【正文】 思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。 高中教師工作自我鑒定 4 我是 __市第一中學的的語文教師，于 20__年 6 月積極響應市教委和校領(lǐng)導的號召，下鄉(xiāng)到 ___進行支教工作，被分配到 ___擔任語文組教研組長并擔任畢業(yè)班的課。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。 在實際教育教學過程中，帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中，把新課改的思想理念運用到實際教學中。在我的帶動和引領(lǐng)下，語文組的 ___老師 很快地成長起來，能勝任語文教學的大循環(huán)工作 。___老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。同時對學校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。 對于教學以外的工作，也能較好的完成，無論是學校的事，還是老師個人的事，只要自己能夠幫上忙，都會鼎力相助，比如，利用打字比較快這一特長，經(jīng)常為學校和老師打印一些材料，順道代替他們到教委和進修學校辦理一些事 物等等。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁，是對我人生經(jīng)歷的極大豐富，不可多得，讓我受益非淺，終生難忘。 在思想方面，我嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。 在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。 在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。使學生能養(yǎng)成良好的 班風、學風。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。 2020年高中教師工作自我鑒定 第二篇： 2020 年高中教師工作自我鑒定 心里常常在想，被幸福包圍真好，心里常常期待，別眾多美女騷擾，心里常常有夢，財運越來越好，好朋友，祝你事業(yè)有成，吉星高照 !下面是為大家整理的高中教師工作自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。 “學為人師，行為世范”。形成自身正確的人生觀價值觀。我除了做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣以外，還對學生開展了多次的思想道德教育。因此，我班逐漸開展了《康乃馨之愛 —— 獻給母親的愛》、《無言的愛 —— 獻給父親的愛》、《心之約 — 親子對話》等等一系列的教育活動。當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我經(jīng)常思考物理教育教學方法，教學手段的設計，以及這樣設計是否可以 讓學生比較容易接受。我研讀了許多物理教學書籍，并積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。剛剛來到 __，對 __的氣候條件適應的不是很好，影響了教學。 高中教師工作自我鑒定 2 不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。遵紀守法，認真學習法律知識 。 在專業(yè)知識、工作能力上。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。本人在開展工作之 前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我任職五年來 ，關(guān)心集體，團結(jié)同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。 高中教師工作自我鑒定 3 時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了?，F(xiàn)在我鑒定一下近一年的得與失，因為回顧 走過的路就可以更好的看清前面的路。 在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到 ___校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課外，我與學生一起玩、一起笑。 經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在處理已有的知識與 傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 。其次論文意識不強。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的鑒定與反思。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。 在這一年的支教工作中，能嚴格要求自己，充分地認識到支教的重要意義，為了促進教育的均衡發(fā)展，充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學服務，通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。能克服一切困難堅持出滿勤，工作勤勤懇懇，腳踏實地。積極組織集體備課和教研，共同探討和切磋教 材教法，帶頭講示范課和課改階段匯報課。___老師在知識的運用上有了一定程度的提高 。教學中能面向全體學生，因材施教，對待學生有耐心和愛心，同事關(guān)系和諧融洽。受到了學生的愛戴、同行的認可和領(lǐng)導的好評。 總之，一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了，做到了對教委負責，讓 __領(lǐng)導放心， ____領(lǐng)導滿意，對 __語文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用，受到學生的歡迎并讓學生受益非淺。 高中教師工作自我鑒定 5 一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以 學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備 的仗。 培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學 生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。以往的工作中我克服了重重困難，大 膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助，班級學習成績各紀律都得到一定的提高。 思想積極，要求進步，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，