【正文】 上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。 學(xué)生把握青春珍惜現(xiàn)在演講稿 3 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 如果說(shuō)青春是一片大海，那么理想就是其中最亮的燈塔 。 如果說(shuō)青春是一首歌曲，那么理想就是其中最動(dòng)聽(tīng)的弦律。它的美，源于我們不懈地努力 !它的美，源于我們的無(wú)怨無(wú)悔 !都說(shuō)有夢(mèng)的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂(lè)的人。 12”汶川大地震中，那個(gè)叫鄧清清的 13 歲女孩兒，她對(duì)書(shū)的那份熱愛(ài)，那份執(zhí)著，讓我為之動(dòng)容 !為之震撼 !在沒(méi)有食物和水的情況下，她硬是憑著一個(gè)手電筒，一本書(shū)戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了黑暗，更戰(zhàn)勝了恐懼，迎來(lái)了生的希望。我們將何以回報(bào)呀 !請(qǐng)好好地想一想吧 !真的，請(qǐng)好好想一想吧 ! 還記得周總理那句擲地 有聲的誓言 “為中華之崛起而讀書(shū) !”嗎 ?前輩尚且如此，作為后人我們讀書(shū)又是為了什么呢 ?難道只是為了回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎 ? 曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種花，種子總被埋在石塊里，成長(zhǎng)的唯一途徑就是頂翻石塊。那中考，高考就如壓在頭上的石頭，頂翻了它你就成功了。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧 !把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺(tái)階吧 !你看，那小小的蝸牛，心向金字塔。世界上有著數(shù)不完的珍貴東西，但沒(méi)有什么比青春更珍貴。 奮斗的青春是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)， 是在青春中奮斗的的一顆顆心，以及在天空中飛翔的無(wú)數(shù)雙翅膀，裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節(jié)—— 青春，青春將成為人生最好的起點(diǎn)?，F(xiàn)在，青春掌握在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi)，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，我們不能?chē)@息，我們不能荒廢生命。 青春在奮斗中展現(xiàn)著美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)在她的奮斗中展現(xiàn)。正值青春的我們，為什么不勇敢地克服懦弱，用進(jìn)取戰(zhàn)勝頹廢，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆 ! 讓我們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｉ嫌峦斑M(jìn)，展現(xiàn)我們這一代的青春力量和勇氣。 奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫長(zhǎng)的人生道路上，青春雖然只是短暫的，但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍動(dòng)人的光輝。 我的演講到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們 ! 學(xué)生把握青春珍惜現(xiàn)在演講稿 5 親愛(ài)的大一學(xué)弟、學(xué)妹們 : 你們好 ! 我是你們的學(xué)長(zhǎng) ,我叫 07 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè) ,今天想跟你們交流的話(huà)題是 :把握青春憧憬大學(xué) . 寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō) :“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品 ,這就是青春 ,充滿(mǎn)著力量 ,充滿(mǎn)著期待、志願(yuàn) ,充滿(mǎn)著求知和鬥爭(zhēng)的 志向 ,充滿(mǎn)著希望、信心的青春 .”現(xiàn)在我和大家都正享受著這珍貴的禮品 .我想對(duì)我及大家說(shuō) :我們一定要好好把握它 ! 因?yàn)檫@美好的青春是短暫的 ,是值得珍惜的 .春是自然界一年中的新生季節(jié) ,而人生的新生季節(jié) ,就是一生隻有一度的青春 ,的確是啊 !同學(xué)們想想 :千金買(mǎi)駿馬 ,千裏買(mǎi)美人 ,萬(wàn)金買(mǎi)高爵 ,何處買(mǎi)青春 ?古往今來(lái)包括屈原在內(nèi)的多少人發(fā)出過(guò)對(duì)青春易逝的感嘆 .所以 ,當(dāng)我們走進(jìn)這短暫而又美好的青春時(shí) ,請(qǐng)銘記 :珍惜青春 ,珍惜現(xiàn)在 . 有人言 :水不激不躍 ,人不激不奮 .我說(shuō) :“青春不激 ,何以飛揚(yáng) ?”當(dāng)我們進(jìn)入青春歲月之後 ,我們便發(fā)現(xiàn) ,金色般的青春需要努力奮鬥 ,需要激情 .青春是寶藏 ,青春是黃金 ,寶藏要挖掘 ,黃金要熔爍 .當(dāng)我們帶上激情 ,努力奮鬥時(shí) ,也許要吃很多的苦 ,也許要受很多的累 ,但隻有這樣 ,我們的青春才會(huì)飛的更高 ,更遠(yuǎn) ,更久 .雷鋒這樣說(shuō)到青春 :“青春啊 !永遠(yuǎn)是美好的 ,可真正的青春 ,隻屬于那些力爭(zhēng)上遊的人 ,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人 ,永遠(yuǎn)謙虛的人 .”此時(shí)此刻 ,我想 :青春啊 !青春 ,或許你的美妙的全部奧秘不在與做出一切 ,而在于滿(mǎn)懷激情希望做出一切 .學(xué)弟 ,學(xué)妹們 ,讓我們一起努力吧 !也許明天的風(fēng)流人物 ,天子驕子 ,就是我們年輕的這一代 . 現(xiàn)在大家都正職青春年少 ,都還在大學(xué) .這是一個(gè)多麼好的一段光陰與機(jī)會(huì)呀 !大學(xué)歷來(lái)是人才輩出的地方 .大學(xué)是自由 ,民主之風(fēng)勁吹的地方 .大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心 .懷海德說(shuō)：大學(xué)的存在就是為結(jié)合老成與少壯以從事創(chuàng)造性之學(xué)習(xí)，而謀求知識(shí)與生命熱情的融合。這一切的一切無(wú)非要告訴大家大學(xué)是個(gè)好地方 ,一定要好好珍惜在裏面的機(jī)會(huì) .對(duì)于那些剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō) ,現(xiàn)在就讓我們?cè)诰哂邪盐涨啻旱哪芰χ?,再好好憧憬一下大學(xué)裏的美好未來(lái) . 首先一進(jìn)大學(xué)我們要明白大學(xué)是 幹什麼的 ,上面我已經(jīng)說(shuō)過(guò) ,大學(xué)是教書(shū)育人 ,作科學(xué)研究的地方 .初來(lái)大學(xué) ,我們要給自己樹(shù)立一個(gè)理想或者做一個(gè)四年規(guī)劃 .想想自己四年以後到底想成為一個(gè)什麼樣的人 .這很重要 ,也很關(guān)鍵 .沒(méi)有理想的人就像在風(fēng)高浪急的海上迷失航線(xiàn)的貨船 ,等待他們的隻有惡果 .孫中山先生曾教導(dǎo)學(xué)子們說(shuō) :“立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?！币獙W(xué)會(huì)向你的老師請(qǐng)教 ,要學(xué)他們的學(xué)問(wèn) ,更要學(xué)他們的做人 .而且還要向另一個(gè)老師 —— 圖書(shū)館學(xué)習(xí) .俞敏洪在北大讀書(shū)時(shí)曾說(shuō)在北大要看八百本書(shū) .我們要向這位無(wú)聲的老師索取多少呢 ?我想大家心裏應(yīng)該好好想想 . 在拼命學(xué)習(xí) ,努力奮鬥的同時(shí) ,還要學(xué)會(huì)交際 ,這也是大學(xué)生活裏的重要一部分 ,許多名人 ,政要都是大學(xué)裏的交際能手 ,被譽(yù)為美國(guó)歷史上情商最高的總統(tǒng) —— 比爾它的美，源于我們不懈地努力 !它的美，源于我們的無(wú)怨無(wú)悔 !都說(shuō)有夢(mèng)的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂(lè)的人。 學(xué)生把握青春珍惜現(xiàn)在演講稿 1 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹 。 年齡不是青春的限定詞，任何人，任何年，只要你心態(tài)年輕，你也可以青春洋溢 ! 常聽(tīng)家里的老人說(shuō)：“哎 !我們都老了，事事不如你們，這個(gè)時(shí)代已不屬于我們了?！钡沂遣煌膺@一說(shuō)法的。她們跳著充滿(mǎn)驚險(xiǎn)、刺激的舞蹈，頭沖地 720 度旋轉(zhuǎn)，側(cè)翻等多種我都叫不上名字的動(dòng)作，讓人看得眼花繚亂。有人會(huì)說(shuō)，街舞有什么難的，只要稍稍用點(diǎn)心學(xué)我也會(huì)。這首先是他們自我的心理突破，她們摒棄一切，不顧家人的反對(duì)，篤定地，努力的追尋者自己的愛(ài)好，就憑借那一份對(duì)街舞的熱愛(ài)之情，幾個(gè)老人走到了一起。 青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉 。青春的音符，帶著我奔向希望。珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出奪目?！碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。 細(xì)心――當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多 的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。 當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕 人。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?。如果我們不付出，不?chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。 我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲?們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。