【正文】 了半天也沒說清楚。 第二個板塊的內(nèi)容我們知道了漢字的演變過程， 那一個個圖案仿佛像真的一樣，老師還在黑板上寫了許多個象形字以及別的字。我們還寫了調(diào)查報告，當時，我還以為我的調(diào)查報告會重寫。 漢字，我愛你 !是你讓我知道了更多的知識，我以后一定會不寫錯字，爭取更上一層樓。現(xiàn)在通過了本組課文的學習，讓我更深得了解了漢 字，知道了漢字妙用，有時生活中的一些小細節(jié)，都會鬧出大笑話的，那可真是，放羊的去圈馬 —— 亂套了?！敝魅嘶卮穑骸拔沂巧ぃ植磺孱伾??！岸Ａ懔?。漢字可真會捉弄人，相近的讀音這么多，大家千萬不要想我這樣，要多去留心身邊的事物，可千萬不要鬧笑話了。 漢字很深奧，但有很神奇的規(guī)律。家里有房、有人、有田不就很富有嗎？這些漢字可真有趣呀！ 盡管現(xiàn)在電腦打字這項技術有要代替寫字之作文勢，但我們中華漢字如此博大精深，是經(jīng)得起現(xiàn)代科技的沖擊的。只有用心寫，才能寫出漢字的真諦，發(fā)揮出漢字的美。 我們做為中華 文化下一代的傳承者，應把漢字寫好。漢字深奧，優(yōu)美。否則又怎會吸引外國人來學習呢！ 中華文化博大精深、源遠流長。 中國漢字的作文 300 字篇 5 尼赫魯曾經(jīng)說過：“世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫，一首優(yōu)美的詩??”永遠值得我們驕傲的就是：那個古老的國家就是我們已經(jīng)有五千年歷史的祖國 —— 中國 。忍不住想讓它們離開格子，去舒展身體、去自由地玩耍??其實，它們不是一個個枯燥的符號，而是一群群可愛的、活潑的小精靈。比如，“太陽”這個詞給你帶去光芒和溫暖 。而“未來”這個詞給了我們前進的動力 —— 愿我們長大了能為祖國媽媽貢獻自己的一份力量??還有些字就像是“雙胞胎”，日和曰長得多像呀，都認不出來啦 ! 漢字，橫平豎直，美觀極了 !和英文比起來，漢字比英文可方正多了 !中國的漢字，曾是甲骨文、金文，再發(fā)展到篆書、隸書，再到草書、行書，才到現(xiàn)在的楷書。過程，是多么的古老哇 ! 中國的漢字，是我國最寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，它們注入了我們祖先的漢水和智慧，是我們中國人民的驕傲 ! 中國漢字的作文 300 字篇 6 中國是世界強國。 這次的綜合性學習中，使我受益匪淺。比如說漢字獨創(chuàng)的對聯(lián)。既鍛煉腦力，也提高了我們的詞匯量，之所以我才喜歡漢字。就說字體。從甲骨文到金文，發(fā)展到篆書、隸書等，一直簡化到現(xiàn)在我們使用的“方塊字”。 漢字的用途很廣泛，能編成字謎、笑話、對聯(lián)、詞語接龍等供我們娛樂。難道還要向古人一樣用無語表達，用繩結(jié)記事嗎？所以我們的生活缺少不了漢字。漢字，你是我們中國的驕傲，是祖國的文化徽章。漢字！你是全宇宙最閃亮的一顆星！ 第三篇：【實用】中國漢字的作文 300 字 【實用】中國漢字的作文 300 字 6 篇 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。 中國漢字的作文 300 字篇 1 經(jīng)過一個晚上的準備，第二天，老師一來，我們組的人就說；我們能不能第一個上臺說；字謎的。 我們這一組有有四個人。 演講開始了，我和鄭小旭在下面給他們加油！馬一超在上下面說，我們的字謎活動非常豐富，這節(jié)課真熱鬧。只吃一噸，有一男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。親家回電說：”去不了多少人，準備一噸飯就行了。怎么 樣有趣吧！ 歇后語：四連棉花 —— 談（彈）不上老虎拉車 —— 誰敢（趕）膝蓋上釘掌 —— 離題（蹄）太遠騎自行車下坡 —— 睬都不睬（踩） 錯別字的笑語：修車店門口，補胎”沖“氣。家具店門口家”俱“ 我以前學習漢字覺得枯燥，學習了第五單元，改變我的看法。它們像一個個活潑可愛的孩子，轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。每一個漢字都有著不同的風韻。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近?。? 在書法家的筆下，它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì)，能變化無窮。在人類古老的歷史長河中有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢？ 為什么我們中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢？因為這些富有魅力的文字，怎能不誘發(fā)你調(diào)動它們的靈性呢 ？ 漢字，使我們中華民族的書法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。通過這次綜合性學習，我感到中國的漢字非常奇妙，真想對漢字說一聲：“漢字，我為你驕傲。當我向同學們說出我的字謎時，孟彩云“刷”的一下子舉起了手。我們交流諧音歇后語的特點時，老師讓我說說括號里以及括號外的字的意思，我說了半天也沒說清楚。 第二個板塊的內(nèi)容我們知道了漢字的演變過程，那一個個圖案仿佛像真的一樣，老師還在黑板上寫了許多個象形字以及別的字。我們還寫了調(diào)查報告，當時，我還以為我的調(diào)查報告會重寫。 漢字，我愛你 !是 你讓我知道了更多的知識，我以后一定會不寫錯字，爭取更上一層樓。漢字也是世界上最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。其中，我最喜歡行書，因為它既有楷書的端莊，又有草書的飄逸。例如象形字“休”表示一個人靠在樹旁 休息；“山”就像一座大山的樣子，在一群山的中間有一座高高的山峰。 漢字字謎也很有趣，比如：一只黑狗，不叫不吼 —— 默；既有頭，又有尾，中間生了四張嘴 —— 申；一家十一口 —— 吉。魅力，是中華民族幾千年文化的瑰寶。 提及漢字，我們一定很熟悉，但你知道漢字的由來嗎？我來告訴你吧！古人是通過“結(jié)繩記事”“物語”來交流思想感情，同時也流傳著“倉頡造字”的傳說：倉頡由于在泥地上看到了鳥的足跡，又參考龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的動態(tài)或形狀，終于創(chuàng)造出了華夏民族最古老的文字。如果時光可以倒流，如果倉頡沒有造出這具有獨特風韻的漢子，我們現(xiàn)在會怎么樣呢？一定不會讀書時愉悅的心情，一定不會?? 班里開展了許多尋找錯別字活動。如果我不馬虎，仔仔細細地寫，就一定會寫對。離不開它那趣味性的字謎；離不開它那幽默的諧音；離不開它那干凈利落、瘦勁俊麗的書法作品；更離不開它那讀起來朗朗上口的四言詩。漢字，我們將越來越愛你！ 中國漢字的作文 300 字篇 6 漢字是我們生活中廣泛使用的一種文字，它們就像一個個活潑可愛的小精靈，你寫作時，它 們就在你的紙上跳來跳去，討你喜歡。真是讓人笑的肚子疼！ 有一些街頭錯字，比如：停車場的“?！弊?，經(jīng)常有人 寫成“仃”，為了簡便就寫成了錯別字，還有一些廣告，為了吸引人寫成“隨心所?。ㄓ@是淋浴的廣告??！ 學了這個單元，我更加喜歡漢字了！ 第四篇：【精華】中國漢字的作文 300 字 【精華】中國漢字的作文 300 字七篇