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中華傳統(tǒng)美德故事讀后感[共5篇]-在線瀏覽

2025-06-24 04:30本頁面
  

【正文】 中華傳統(tǒng)美德故事讀后感 這個(gè)暑假,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事這本書,令我感觸很深。其中我最喜歡的是朱壽昌棄官尋母的故事。朱壽昌長(zhǎng)大后取得了功名,日子過得安逸而穩(wěn)定,但他卻始終沒有忘記與自己分離的母親。他跋山涉水,不懼艱險(xiǎn),終于和母親團(tuán)聚了,一家人其樂融融,母親也得以安享晚年。 讀完 這些故事,我深有體會(huì),我十分欽佩他們,我要學(xué)習(xí)這些美德,在平時(shí)應(yīng)該做到,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不讓父母操心,孝順父母。只有做到了這些美德,我們長(zhǎng)大后才能熱愛我們的祖國(guó),熱愛人民,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。有一天他的妻子要到市場(chǎng)去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。”于是曾子把豬殺了。 讀完這個(gè)故 事,我深有體會(huì)。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。”一個(gè)人只有說到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。 這句格言的意思是:誰說小草的心意,能報(bào)答得了春天的陽光呢?這一句話來自“游子吟”這首詩里。父母往往是那么令人敬佩。父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來的寒冷;父母的愛是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。父愛是一棵大樹,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下長(zhǎng)大,母愛是一滴清 水,滋潤(rùn)著我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。但是,有些人不懂得潔身自愛,經(jīng)常因一點(diǎn)小事而想不開,想放棄自己的生命,想放棄自己的前途。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。這使我想起了一首歌。是啊,有父母多好!只是我們身在福中不知福??!父母對(duì)孩子總是心軟的,對(duì)孩子的乞求總是有求必應(yīng)的。在現(xiàn)實(shí)生活中的我們是那樣的任性、放肆。 但我們的父母生病時(shí),還堅(jiān)持去上班,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊母改覆]有想那么多,只是想到:我要讓我的孩子幸福。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那深沉的父愛與母愛。 愿天下的父母幸幸福福,開開心心! 《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感 2 前不久我讀了《中華美德故事》這本書,里面的故事令我 深有感觸。其中有一個(gè)故事名字叫《曾子殺豬》,講的是孔子的徒弟曾子誠實(shí)守信,教育兒子時(shí)竟因妻子哄小孩子的一句話:“回來我給你殺豬吃。后來他的兒子也是一個(gè)很講信用的人,讓人十分信任與尊敬。真是應(yīng)了一句話“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。 這些唯利是圖的人,害得人們真假難辨,真是太令人生氣了,不過一次次的欺騙,只會(huì)讓人更警覺,會(huì)讓人們的眼睛更亮,從古至今,只有誠才能取得別人的信任,這是真理,那些不講誠信的人們快點(diǎn)覺醒吧,否則你們會(huì)輸?shù)煤軕K的,因?yàn)橹挥小罢\”才能取“信”。 我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的歷史人物。 書中【勤奮好學(xué)】篇講述了一些歷史人物故事勤學(xué)苦練,刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到了樂曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。還有西漢學(xué)家匡衡壁借光,遠(yuǎn)代大畫家王冕癡狂學(xué)畫,明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。 歷史上那些很有學(xué)問,事業(yè)輝煌的人都具有勤 奮好學(xué)的優(yōu)良品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦,勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng),自立,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。 這本書里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:閔騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己 的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。 在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。 和善待人、寬容待 人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。 第五篇:《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感 細(xì)細(xì)品味一本名著以后,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。 《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感范文 1 暑假期間,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事一書。王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的兒子,他從小跟父親練字,而且很聰明。 讀了這個(gè)故事,我明白了王獻(xiàn)之成為書法家,是很不容易的,只有堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練,才能把事情做好。以前我每天只是把老師布置的作業(yè)完成就行了,從不多讀一篇課文,多寫一個(gè)字,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能名列前茅。 《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感范文 2 從幼兒教育抓起,“忠孝仁義禮智信”,從孔子時(shí)代就提出來了,至今已有幾千年的歷史,它是儒家文化的核心,更是文化上的精華。 書中的前言有一句話是這樣寫的“在當(dāng)今社會(huì),提倡“忠孝仁義禮智信”仍有現(xiàn)實(shí)意義,并沒有過時(shí)。盜版書屢禁不止,山寨產(chǎn)品受到推崇 。”由此可見,傳統(tǒng)美德教育既是結(jié)合當(dāng)前我國(guó)社會(huì)風(fēng)氣和思想道德領(lǐng)域內(nèi)存在的突出問題,也是著眼于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的全局,面向中華民族未來的重要舉措。 毋容置疑,作為幼教工作者,在教育過程中弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的神圣職責(zé)。 “孝,就是孝敬父母,尊老敬賢。試想一下,一個(gè)連父母也不愛的人,怎么會(huì)真正地愛祖國(guó)、愛人民 ?一個(gè)連父母都不關(guān)心、不體貼,不孝順的人又怎么會(huì)在社會(huì)上為祖國(guó)和人民承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù) ? 孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的準(zhǔn)則。 記得有這樣一則公益廣告:一位年輕的媽媽親自打水給老母親洗腳,她的兒子也學(xué)著媽媽的樣子端了半盆水請(qǐng)媽媽洗腳。確實(shí),要是每個(gè)老師、每個(gè)家庭均能致力于孝順教育,那么我們的“幸福父母”會(huì)越來越多,我們的社會(huì)就會(huì)充滿陽光。 “仁,就是以人為本,
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