【正文】 錯誤。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是幫大家整理的午休期間說話檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。也為了表達對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。而此次我們兩個人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有 50— 60 分貝的“哈哈大笑”，著實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長里短，實在是無聊之極了。 檢討人： XXX 20xx年 xx 月 xx日 午休期間說話檢討書 2 尊敬的老師： 我在午休時說話，影響到了其他同學休息，我感到很后悔。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。也是對老師的不尊重。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面 發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的 .學校有一個良好形象。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他 同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學習氛圍，共同進步。我不應該在午休時說話。上課不應該搞小動作，閑言碎語．再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，我保證以后上課不再說三道四，交頭接耳！ 懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?？鄲腊桑旅媸菫榇蠹艺淼奈缧菡f話檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。也為了表達對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。而此次我們兩個人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有 50— 60 分貝的“哈哈大笑”，著實地影響了同學休息， 實在是非常不應該啊。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長里短，實在是無聊之極了。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 午休說話檢討書 2 尊敬的 xxx： 今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地說了話，在此過程中， xx 發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。在 目前的情況下，尤其是 xx 期間，我利用這寶貴的學習時間來 xx，真是極其不該。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個 xx 這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。 我的這一行 為，對不起 xx，對不起 xx??如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 午休說話檢討書 3 尊敬的輔導員老師： 首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。 老師！我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。我一來違反校規(guī)、違反 紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。于是在被輔導員老師抓到我午休說話，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，之后我不知悔改還固執(zhí)的說話，以至于后來感到無比悔恨。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下，對我仁慈教導。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 午休說話檢討書 4 敬愛的班主任老師： 此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習。 現(xiàn)在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 午休說話檢討書 5 尊敬的班主任老師： 我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師 ，對不起我自己。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經驗教訓，再也不犯這類錯誤了。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力?？墒谴嬖谝环N情況值得好好反省一番，那就是一些基礎知識考試當中，基礎題大量失分，并且考試成績嚴重拉班級后腿的情況。 午休說話檢討書 6 尊敬的老師： 我在午休時說話，影響到了其他同學休息，我感到 很后悔。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。也是對老師的不尊重。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學習氛圍，共同進步。 午休時說話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。 我在午休時間說話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的 其他人的休息，不能夠設身處地的為其他人著想，這是更加不應該的。希望能得到老師的原諒。 老師，我們不應該在午休的時候說話、吵鬧，而因此還害的班級被連累扣分，老師，對不起。 我現(xiàn)在像您鄭重的保證，以后，絕對不會再犯這種錯誤了，請您相信我們。我不應該在午休時說話。上課不應該搞小動作，閑言碎語．再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，我保證以后上課不再說三道四，交頭接耳！ 懇請 老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。 回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大