【正文】 幫助他人，溫暖世界?！痹谶@個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容， 然后讓這種愛(ài)心傳遞。 行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也 感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎？ 因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學(xué)會(huì)幫助別人。愛(ài)需要復(fù)制，愛(ài)心需要粘貼。 我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。不要埋怨上天的不公，不要覺(jué)得你一無(wú)所有，你其實(shí)很富裕，只是你不知道而已。時(shí)間很快，從來(lái)不會(huì)等你，一眨眼，時(shí)間就飛逝了。不要等到長(zhǎng)大后才開(kāi)始后悔，當(dāng)初為什么沒(méi)有珍惜自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，結(jié)果落得了這個(gè)下場(chǎng)。當(dāng)你聽(tīng)這父母，朋友在你身邊嘮嘮叨叨得關(guān)心你的時(shí)候，你是否知道珍惜？你是否知道自己以后也許就再也享受不到這種關(guān)心，這種好了。當(dāng)你的父母，朋友離你而去的時(shí)候，你才醒悟他們對(duì)你有多好，再回頭尋找時(shí)，你就再也不可能找到了。所以，珍惜他們對(duì)你的好，因?yàn)榭赡茉诓痪弥螅憔蜁?huì)失去它。你是否知道當(dāng)你羨慕著大人生活的時(shí)候，他們也在羨慕著你的年輕。你的生命也只有一次，不會(huì)反復(fù)。你要知道，你的生命就像一把燃燒著的火，現(xiàn)在正是燒得最旺的時(shí)候。 珍惜你所擁有的，不要等到失去才后悔，才懂得珍惜。 小學(xué)作文 500 字篇 8 它有一個(gè)堅(jiān)定的信念，要長(zhǎng)出豐滿的羽毛 翱翔于蔚藍(lán)的天空；它有一個(gè)美好的愿望，要以嘹亮的歌喉為世間而歌唱；它有一個(gè)小小的理想，要飛向浩瀚的大海去看旭日東升。它是這樣想，也是這樣做的。這時(shí)，小鳥(niǎo)想實(shí)現(xiàn)它的理想 到茫茫的大?？春Ｉ先粘?。飛著飛著，它感到力不從心，翅膀因?yàn)橛昧^(guò)度，不由得顫抖不 已，血色的紋絡(luò)顯得格外清晰。終于，它又飛了起來(lái)，飛得那樣高興，那樣愉快。太陽(yáng)一縱一縱地跳出地平線，最后躍出海面， 光芒萬(wàn)丈。在人生的旅程中，并不都是藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗，也會(huì)有嚴(yán)冬酷暑，暴風(fēng)驟雨。 海風(fēng)吹拂，海浪低吟，小鳥(niǎo)雙翅又張開(kāi)了，太多的流連會(huì)成為它的羈絆。 小學(xué)作文 500 字篇 9 每個(gè)人都有 一個(gè)夢(mèng)，有時(shí)候夢(mèng)就像天上的星星，可望而不可及；有時(shí)候夢(mèng)又想是眼前的玫瑰，美麗而觸手可得。 我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小小的夢(mèng)。我夢(mèng)想成為一個(gè)醫(yī)生，每天忙碌在病房里，穿梭在樓道里，盡自己的力量用心治好每一個(gè)病痛纏身的患者。作為一個(gè)醫(yī)生，我希望自己可以不計(jì)較利益，主動(dòng)去幫助窮人解除病痛，讓他們不再為了醫(yī)療費(fèi)用而慌張失措。用 自己微不足道的力量去幫助每一個(gè)需要幫助的人。讓年輕人不再承受“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。 我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)。但現(xiàn)在的我還離夢(mèng)想中的我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?？傆X(jué)得這個(gè)夢(mèng)離自己很近又很遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)我自己一段時(shí)間的努力和年齡、知識(shí)的增長(zhǎng)我會(huì)越來(lái)越懂得什么對(duì) 自己是好什么對(duì)自己是壞。我相信在不久的以后這將是一個(gè)不是“夢(mèng)”的夢(mèng)?？謶诸D時(shí)籠罩著這一片土地，它變得如死灰般 沉寂了。葉子那翠綠的光澤，也被這災(zāi)難被磨滅了。 在災(zāi)難突然降臨的那一刻，人與人之間的那層隔膜早已消失 ，愛(ài)用最動(dòng)人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓勵(lì)。醫(yī)生后來(lái)發(fā)現(xiàn)，有個(gè)手機(jī)塞在嬰兒的被子里，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)的屏幕上寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你。億萬(wàn)同胞為災(zāi)區(qū)群眾帶來(lái)了生的希望。 又見(jiàn)枝頭吐新芽，這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，這蓬勃的生機(jī)。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努 力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲，也沒(méi)有考慮個(gè)人的名利地位，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。為了革命，他甚至可以犧牲愛(ài)情。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作?！北柛且粋€(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。在他的履歷表中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī)，他總是從最平凡的小事做起。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛(ài)惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。 冬妮婭，是前蘇聯(lián)紅色小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的完美形象。沒(méi)有階層貧富的界限，對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)生活一無(wú)所知。不同于朱麗葉的柔弱安詳，冬妮婭對(duì)愛(ài)情的追求更加明朗熱烈，性情也更活潑，仿佛燦爛春光中的一朵玫瑰，剛剛盛開(kāi)，沉醉于愛(ài)情和世界的幻想，對(duì)所有的美好充滿了愛(ài)戀，信任。 現(xiàn)實(shí)中的冬妮婭后來(lái)成為了一名光榮的蘇維埃女教師，并且在后來(lái)給了奧斯特洛夫斯基很大 的幫助。朱赫來(lái)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一個(gè)人物。是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。在朱赫來(lái)的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵 般意志 的革命英雄。 保爾是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象，作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)來(lái)描寫(xiě)保爾的。但作者又反對(duì)把這部小說(shuō)完全看成作家的自傳，因?yàn)椤斑@是小說(shuō)，而不是傳記”。他說(shuō)：“在這本書(shū)中，我寫(xiě)的不是保爾 .柯察金一個(gè)人 ,而寫(xiě)的是千百萬(wàn)柯察金，是為了爭(zhēng)取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬(wàn)男女！”保爾的形象既是自傳性的， 更是梗概性的，是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。 當(dāng)您收到這封來(lái)信，您一定很奇怪，我們明明天天見(jiàn)面，為什么還要給您寫(xiě)封信。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向，您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。 老師，感謝您，您辛苦了。雖然如此，但是您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)要休息，沒(méi)有一刻在停歇。現(xiàn)在的我，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、生活，這一切都要?dú)w功于您，我親愛(ài)的老師！ 感謝您，老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。我趕緊朝著聲音傳來(lái)的地方跑去，原來(lái)是我們村的一個(gè)大哥哥要去當(dāng)兵了，而且還是當(dāng)飛行員哦！這是全村人聚在場(chǎng)上為這位大哥哥送行呢?！? 送走了大哥哥，我跑回家對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)飛行員，開(kāi)著飛機(jī)翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天，保衛(wèi)我們的祖國(guó)！”爸爸聽(tīng)了很高興，他說(shuō)：“想做飛行員，從小就要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能做一名合格的飛 行員，才能保衛(wèi)保衛(wèi)祖國(guó)。在我 9 歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小白免，我高興極了。它一身雪白的皮毛將整個(gè)身子裹著，蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候極像一個(gè)雪球。紅紅的眼睛像兩顆紅色的瑪瑙，真漂亮。 我知道小白兔最喜歡吃青菜和胡蘿卜，于是就買(mǎi)了幾根胡蘿卜，用水洗干凈正準(zhǔn)備喂它。”我這才知道小白免不能喝水，原來(lái)養(yǎng)小白免也有很多學(xué)問(wèn)的。我拿著青菜，小心翼翼地放到籠子里?？吹叫“酌獬缘眠@么開(kāi)心，我心里美滋滋的，我會(huì)喂小白免了！我還把小白免起了個(gè)“小青菜”的綽號(hào)呢。媽媽直夸我棒！看到胖乎乎的小白免，我感到了自豪，我對(duì)媽媽“嚴(yán)肅”地說(shuō)：“我會(huì)是小青菜超棒的飼養(yǎng)員！”媽媽欣慰地笑了。母親為這個(gè)家庭夜以繼日、奔波忙碌著，煮飯、洗衣、收拾屋子、田間勞作、甚至監(jiān)督我們做作業(yè)，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言，而我只是做了幾件家務(wù)，就覺(jué)得自己已付出了許多。 記得有一次，我發(fā)燒，可急壞母親，半夜背著我去村子里的衛(wèi)生室，由于農(nóng)村的衛(wèi)生室晚上根本沒(méi)有醫(yī)生值班，母親就背著我走了十里來(lái)路去鎮(zhèn)衛(wèi)生院。這樣的生活事例太多了，舉不勝舉，生活讓 我們所有天底下的子女都經(jīng)歷或感受著母愛(ài)的偉大與無(wú)私。我感謝母親那明燈般的指引，給我以強(qiáng)大的力量，給我以無(wú)限的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來(lái)，自信地面對(duì)漫長(zhǎng)的道路，一步一個(gè)腳印地走下去。兒時(shí)與母親彼此親密無(wú)間、歡聲笑語(yǔ)??這些似乎早已離我而去，消失在九霄云外，我開(kāi)始冷落母親的關(guān)懷，厭煩母親的嘮叨，甚至不想再受母親的束縛與限制，我任性妄為，一直愚昧地認(rèn)為自己 長(zhǎng)大了，了不起了，可以不再受母親的束縛與限制。我和母親有許多分歧，這大概是所謂的代溝吧 !和母親吵架，這早已是家常便飯，雖然是我的錯(cuò)，可在母親面前，我不會(huì)心甘情愿說(shuō)“對(duì)不起”，所以都是母親“屈服”于我。 夢(mèng)中，看到母親光滑的額頭上竟添了幾縷皺紋，烏黑的頭發(fā)變得蒼白，平時(shí)筆直的腰桿變得彎曲。夢(mèng)醒時(shí)分，我擦去眼角的淚珠，我悔恨?? 我對(duì)著漆黑的夜空，深思了許久，母親的愛(ài)就像那廣闊的大海，像那浩瀚的宇宙，永無(wú)邊際；像那奔騰的河流，永不停息。這天爸爸媽媽帶我來(lái)到了人間天堂里的一顆明珠 —— 杭州西湖游玩。堤上游人如織，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。 我們乘坐電動(dòng)船來(lái)到了湖心亭。亭始建于一五五二年，亭前有乾隆皇帝手書(shū)的“ 緊接著我們來(lái)到了阮公墩。走在路上，還能不時(shí)地聞到陣陣桂花香，伴著聲聲?shū)B(niǎo)鳴，甭提有 多愜意了！最后我們來(lái)到了小瀛洲。小瀛洲南端湖中三個(gè)高二米的石塔是一六二一年仿蘇東坡原建三塔而造的。這就是聞名中外的“三潭印月”。武林廣場(chǎng)一片輝煌，無(wú)數(shù)盆圣誕紅和黃菊組成了一面大大的五星紅旗。看 著看著，我心醉了。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文 500 字 9 篇，希望對(duì)大家有所幫助。作業(yè) 很少，可以睡午覺(jué)，經(jīng)常有點(diǎn)心吃。隨著我不停的長(zhǎng)大，踏上了小學(xué)的“樓梯”。 沒(méi)有空調(diào)，夏天熱，冬天冷。 又得認(rèn)識(shí)一些新的同學(xué)，記名字很麻煩！總之，比上幼兒園感覺(jué)差了點(diǎn)。讓我感覺(jué)欣慰的是校園的環(huán)境很好，比幼兒園多了一些有趣的學(xué)科，可以在操場(chǎng)上上體育課。迎接我的是一個(gè)陽(yáng)光明媚和安靜的教室。二年級(jí)，我們學(xué)習(xí)的東西慢慢變難變多，我的腦子也越轉(zhuǎn)越快。雖然我的語(yǔ)文并不是最好的，但是老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，一次寫(xiě)得比一次好。在同學(xué)摔跤的時(shí)候，我主動(dòng)去扶他，同學(xué)們喜歡我?？煲谀┛荚嚵?，復(fù)習(xí)時(shí)我著重把語(yǔ)文突出復(fù)習(xí)，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，如果語(yǔ)文考不好，那我還怎么給同學(xué)做榜樣？ 如今我告別了二年級(jí)，三年級(jí)在向我召手。我們都往講臺(tái)邊上靠，伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，看著那個(gè)布袋。老師用筆在兩個(gè)雞蛋上寫(xiě)“一”和“二”兩個(gè)字，代表一號(hào)蛋和二號(hào)蛋。老師一聲令下，兩位同學(xué)分別握著雞蛋使勁地轉(zhuǎn)了起來(lái)。而二號(hào)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久。等了好一會(huì)兒，二號(hào)蛋才停下來(lái)?？墒怯钟幸粋€(gè)問(wèn)題困擾著我，為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久，而生雞蛋就不行呢 ？老師告訴我們熟雞蛋是個(gè)固體，而生雞蛋的蛋清是液體，蛋黃是半固體，雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，生雞蛋的液體和半固體會(huì)流動(dòng)，不利于轉(zhuǎn)動(dòng)，所以轉(zhuǎn)了一下就“罷工”了。 小學(xué)的小學(xué)作文 500 字篇 3 八歲時(shí)，我被媽媽送到外公家住了一段時(shí)間。 外公是一個(gè)高大、寬厚的人，應(yīng)我的要求，第一天帶我去種菜。 我和外公開(kāi)始了“轟轟烈烈”的種菜行動(dòng)。 可我發(fā)現(xiàn)，種蘿卜并不是一件容易的事情。每到這時(shí)，外公就來(lái)鼓勵(lì)我，手把手教我，他說(shuō)：“種蘿卜，最講究就是播種，蘿卜長(zhǎng)土里，也不知道它的大小。 重新再種，這回我細(xì)心多了，經(jīng)過(guò)外公的教導(dǎo)，我種的不集中也不分散，埋好土、澆上水，蘿卜開(kāi)始安心大睡，而外公，在一旁欣賞著我的杰作，也贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我小小的心雀躍的是那一株株蘿卜，正在伸展身體，茁壯成長(zhǎng)呢！ 一個(gè)月后，我要回家了，那片蘿卜沒(méi)有完全成熟，但長(zhǎng)出了碧綠的大葉子，隨著風(fēng)，猶如