【正文】 北京開(kāi)放大學(xué)怎么樣 北京開(kāi)放大學(xué)是由北京市人民政府主辦，北京市教委主管，國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，面向成人開(kāi)展遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的新型高等學(xué)校。 學(xué)校對(duì)學(xué)生入學(xué)開(kāi)放、對(duì)課程選擇開(kāi)放，實(shí)行注冊(cè)入學(xué)制度。學(xué)校實(shí)施學(xué)分銀行制度，學(xué)習(xí)者既有工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷經(jīng)過(guò)科學(xué)認(rèn)證程序，可折算為北京開(kāi)放大學(xué)學(xué)分，成為獲得相關(guān)行業(yè)證書(shū)、北京開(kāi)放大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)分銀行的認(rèn)證、轉(zhuǎn)換、存取等功能實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育之間的溝通和銜接，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”，促進(jìn)首都終身教育體系的形成。學(xué)校致力于探索技術(shù)和教育的深度融合，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，把技術(shù)作為教學(xué)手段創(chuàng)新的核心要素，探索新的教學(xué)組織形式、教學(xué)內(nèi)容和呈現(xiàn)方式，從而形成新型“教與學(xué)”關(guān)系，構(gòu)建“有支持的自主學(xué)習(xí)”模式，學(xué)習(xí)者在這里自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)發(fā)展。 獨(dú)特的辦學(xué)定位 北京開(kāi)放大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，面向成人開(kāi)展遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的新型高等學(xué)校，以服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)為根本宗旨，提供多樣化、多層次的學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育。 一流的教學(xué)環(huán)境 北京開(kāi)放大學(xué)借助于世界一流的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和無(wú)處不在的系統(tǒng)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)教育與技術(shù)的深度融合，把技術(shù)作為教學(xué)手段創(chuàng)新的 .核心要素，探索新的教學(xué)組織形式、教學(xué)內(nèi)容和呈現(xiàn)方式，從而形成新型的“教與學(xué)”關(guān)系，構(gòu)建“有支持的自主學(xué)習(xí)”模式，營(yíng)造共同體驗(yàn)大學(xué)生活、共享學(xué)習(xí)生活和職業(yè)生活幸福感的精神家園。學(xué)生按課程注冊(cè)入學(xué)，實(shí)行完全學(xué)分制，凡課程必有學(xué)分，凡課程必有證書(shū)。根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和課程學(xué)分積累情況，獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)和文憑（課程證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)）。 專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 北京 開(kāi)放大學(xué)本著開(kāi)放辦學(xué)的精神，充分利用高校、行業(yè)、企業(yè)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)學(xué)習(xí)資源的共建共享。以學(xué)科、行業(yè)優(yōu)秀專(zhuān)家為核心，組成課程組，負(fù)責(zé)課程的建設(shè)、實(shí)施與質(zhì)量保障。 優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容 北京開(kāi)放大學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)者不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，設(shè)置入門(mén)課程和常規(guī)課程；根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容不同的周期特點(diǎn)，設(shè)置短期課程、中期課程和長(zhǎng)期課程；打破學(xué)科專(zhuān)業(yè)壁壘，進(jìn)行跨學(xué)科教育。建立課程內(nèi)容及時(shí)更新機(jī)制，及時(shí)納入學(xué)科和行業(yè)前沿成果。 卓越的質(zhì)量保證 北京開(kāi)放大學(xué)堅(jiān)持公正原則，樹(shù)立全納的教育理念和多樣化的高等教育質(zhì)量觀，寬進(jìn)嚴(yán)出，以用導(dǎo)學(xué)， 學(xué)以致用，建立教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量保證體系，建成覆蓋專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)運(yùn)行、學(xué)習(xí)考核以及課程評(píng)估等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量保證體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)運(yùn)行的全程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，滿(mǎn)足學(xué)習(xí)者多樣化的需求。下面是分享的 39。 一、學(xué)校簡(jiǎn)介 常州開(kāi)放大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，面向全體社會(huì)成員，舉辦高等學(xué)歷繼續(xù)教育、非學(xué)歷繼續(xù)教育、高職教育，服務(wù)于常州終身教育體系構(gòu)建和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的新型大學(xué)。學(xué)校校址現(xiàn)位于常州市勞動(dòng)西路 256號(hào)，現(xiàn)有在籍本專(zhuān)科開(kāi)放教育學(xué)員 6051名，全日制高職在校生 2200 余人。 二、歷史沿 革 開(kāi)放大學(xué)是在中央廣播電視大學(xué)和地方廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上組建，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)，學(xué)歷與非學(xué)歷教育并重，面向全體社會(huì)成員，沒(méi)有圍墻的新型大學(xué)。 三、學(xué)科建設(shè) 常州開(kāi)放大學(xué)為高等院校建制，其主要功能有： (一 )以開(kāi)放的模式和信息化手段，舉辦高等學(xué)歷繼續(xù)教育、非學(xué)歷繼續(xù)教育和高等職業(yè)教育。 為教育行政部門(mén)提供決策咨詢(xún)服務(wù)。 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)、整合、利用和共享。 對(duì)開(kāi)放辦學(xué)模式進(jìn)行探索。科研成果 第四篇：北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院怎么樣 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院怎么樣 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院怎么樣 學(xué)院簡(jiǎn)介 學(xué)院建校以來(lái)，根據(jù)首都教育發(fā)展戰(zhàn)略和北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，大膽探索辦學(xué)新機(jī)制，確定了“特色辦學(xué)，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，明確了“博觀約取，厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)了“立德立行，達(dá)己達(dá)人”的嘉華精神，確定了 學(xué)院的辦學(xué)定位，即以本科學(xué)歷教育為主，大力發(fā)展對(duì)外合作辦學(xué)，把本科學(xué)歷教育與職業(yè)教育結(jié)合起來(lái)，把人才 培養(yǎng)與學(xué)生就業(yè)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)既有較高專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)，又有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才，在已有的學(xué)科型本科教育與技能型高職教育的結(jié)合 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院上尋求創(chuàng)新點(diǎn)、探索在獨(dú)立學(xué)院層面的具有嘉華特色的人才培養(yǎng)模式，形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 師資力量 北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)以高學(xué)歷、高職稱(chēng)的中青年教師為主，采取專(zhuān)任教師與兼職教師相結(jié)合的聘任方式。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職任課教師 147 人，副教授以上職稱(chēng)的占 51%，碩士以上學(xué)位的占 %，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn)，為保證學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量提供了良好的師資保障。在學(xué)院就讀的學(xué)生將實(shí)行學(xué)分制管理，學(xué)制為 4 年，學(xué)業(yè)期滿(mǎn)，成績(jī)合格者，頒發(fā)教育部承認(rèn)學(xué)歷的北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院畢業(yè)證書(shū) ,符合條件的授予北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院學(xué)士學(xué)位。有標(biāo)準(zhǔn) 400 米跑道的操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所若干。 學(xué)院利用北京工商大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源和較高水平的教育管理模式，以及北京佳成遠(yuǎn)景投資有限公司、加拿大皇家基金集團(tuán)多年與國(guó)外大學(xué)間的合作形成的資源，引進(jìn)優(yōu)秀的課程，建立多種合作模式，努力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院，打造知名高等教育品牌，培養(yǎng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的“國(guó)際型、應(yīng)用 型、高素質(zhì)”的優(yōu)秀人才?，F(xiàn)有教職工 38 人，其中專(zhuān)職教師 24