20xx年幼兒園教師培訓(xùn)計劃方案-在線瀏覽
2025-06-23 20:42本頁面
【正文】 教質(zhì)量。 X、拓寬教師文化視野，充實(shí)教師文化內(nèi)涵，不斷積淀文化底蘊(yùn)，倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書，注重吸納社會各行業(yè)信息，使教師具有寬廣的視野。 X、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，爭取培養(yǎng)出 X— X 名園級骨干教師，力爭更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊伍中較有影響的教師。 X、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 X、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升 教師教學(xué)能力水平的主陣地，變教師被動型接受為主動型參與，積極研討，大膽發(fā)表見解，采取發(fā)言等形式開展研討活動，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。 X、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。 X、各教研組開展園內(nèi)觀摩研 討，外出觀摩學(xué)習(xí)，聽取講座等各類活動，開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動。 X
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