【正文】 們 ! 停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)心得體會 5 冠狀病毒的到來使得我們這些即將高考的高三學(xué)子人心惶惶，原本的開學(xué)計(jì)劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實(shí)，常常會想不能按原計(jì)劃實(shí)行開學(xué)，會不會影響高考等等的問題。 剛開始聽說要上網(wǎng)課的時候，內(nèi)心十分的激動和感激，上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好，老師詳細(xì)的講解，同學(xué)們安靜、認(rèn)真的聽講，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后，收獲了新的知識，并且給了我學(xué)習(xí)的動力，讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關(guān)心著我們。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報(bào)我們的祖國，感謝她為我們創(chuàng)造了美 好的學(xué)習(xí)氛圍 。 網(wǎng)課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會喪失斗志，缺少學(xué)習(xí)的激情，慢慢的放飛自我。 第二篇： 2020 停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)心得體會（二） 2020停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)心得體會 5 篇 2020停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)心得體會 1 新冠疫情爆發(fā)，讓小時候幻想在家學(xué)習(xí)的愿望變成現(xiàn)實(shí)。既然這樣，我決定去接受并適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。不妨試試電子書閱讀，一本書在開始閱讀的時候，就會告訴你有多少頁。 線上學(xué)習(xí)雖然缺少親臨課堂的上課氛圍，但各種學(xué)習(xí) app 增加了學(xué)習(xí)的豐富程度。每當(dāng)我遇到混亂或不懂的知識點(diǎn)時，我會從 app 上去尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，完善自己的筆記，做到真正的弄明白這些知識點(diǎn)。大學(xué)課程中增設(shè)了鋼琴和舞蹈課，我記得接觸鋼琴以來，實(shí)踐課比較多理論課比較少，很多琴鍵的彈奏，我都有點(diǎn)摸不著頭腦。我也很喜歡我的鋼琴老師，鋼琴網(wǎng)課上得也很開心。記得上周的周一，我按時起床上舞蹈課，舞蹈課下課后，我趕緊晾完家里的衣服等著上鋼琴課，然后，鋼琴課上完，煮飯炒菜。之前感覺在學(xué)校根本沒有時間看書和寫讀書筆記，現(xiàn)在我已經(jīng)看了好幾本書，頗有收獲。仔細(xì)想來上大學(xué)以后，你有多久沒在家里學(xué)習(xí)了 ?你有多久沒有靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了 ?此時，對我們大學(xué)生來說，在家學(xué)習(xí)就是為戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)自己的一份力量，線上 學(xué)習(xí)等同于正式上課，我們要接受并適應(yīng)，且熱愛。線上課程的開啟，令我無比興奮，我們足不出戶便能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，懷著這樣一種激動且新鮮的心情，我點(diǎn)開了一節(jié)課的視頻?！吨腔叟c成功》課上朱緒飛老師發(fā)了校園的照片，那雨后落著幾片梧桐葉的三號路，那水杉林下的二月蘭 ，那靜謐的四工教室，也使我在學(xué)習(xí)之余，思念在校的日子了。望著窗外飄落的雪花，我又一次點(diǎn)開了線上課程，二月蘭，你是否在生長 ? 2020停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)心得體會 3 這個學(xué)期的線上課程，我是第一次體驗(yàn)線上學(xué)習(xí)，很多人也應(yīng)該都是第一次。我相信期待開學(xué)的不僅僅是同學(xué)們，還有我們敬愛的老師們，線上授課使他們搖身一變成為了主播。不得不說線上學(xué)習(xí)靠的就是“自覺”，自覺起床，自覺完成作業(yè)，還要主動多看書 ......因?yàn)槲也幌胍砸粋€庸懶的師姐形象去面對下學(xué)期來到學(xué)校的師弟師妹們。 其中《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的騰訊課堂直播讓我收獲頗多：我們現(xiàn)在所學(xué)的機(jī)械原理主要研究機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)、運(yùn)動分析、和機(jī)器動力學(xué)這三個方面，和《理論力學(xué)》中的知識點(diǎn)有部分重合，老師會結(jié)合已有機(jī)械實(shí)物進(jìn)行知識點(diǎn)講解，同時每堂課都會找一個同學(xué)全程互動，保證同學(xué)們的問題能及時反饋給老師。 良好的課堂環(huán)境離不開每一個人的付出：感謝“主播新手們” 的認(rèn)真?zhèn)湔n和積極答疑，豐富知識儲備的路上因?yàn)橛薪處焸兊膸椭叩酶幼孕?。而我，也會在認(rèn)真學(xué)習(xí)、用知識報(bào)效祖國的路上堅(jiān)定地走下去 ! 2020停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)心得體會 5 通過這三個星期的線上學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)有很多的便捷，但也有很多的提升空間。并且如果有課上不懂得問題，釘釘里還可以看回放，不用擔(dān)心課上跟不上?？偟膩碚f，線上教學(xué)，有好有壞，但結(jié)果終歸是好的。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我校普高教務(wù)處一手抓疫情防治，一手抓教育教學(xué)，精心組織線上教學(xué)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與到線上教學(xué)教研之中，在全體師生居家防護(hù)之際，網(wǎng)上教學(xué)工作如火如荼開展，優(yōu)勢顯現(xiàn)。借助騰訊 及微信、釘釘平臺，分別創(chuàng)建“班級群” (主管為班主任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全班網(wǎng)上教學(xué)工作 )+“學(xué)科群”(主管為學(xué)科老師，負(fù)責(zé)各學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)的答疑解惑及檢查工作 )+“家長群” (建立起家校溝通平臺，借助家長督促落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況 )，我們的網(wǎng)課正是在這些有效“群平臺”的高效創(chuàng)建及運(yùn)作過程中，才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才有了“停課不停學(xué)”的常態(tài)化學(xué)習(xí)保障 。 但我校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在體現(xiàn)共性特征的同時，也彰顯著學(xué)科特性，在教研組的統(tǒng)籌規(guī)劃下，各學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)有效。數(shù)學(xué)學(xué)科根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性的提出作業(yè)訓(xùn)練，同時通過抽查等方式，落實(shí)對學(xué)生的訓(xùn)練成效。綜合學(xué)科加強(qiáng)合作，強(qiáng)化素材整理及綜合訓(xùn)練，將時間進(jìn)行有機(jī)協(xié)調(diào)，落實(shí)綜合學(xué)習(xí)成效。部分班級結(jié)合學(xué)情特點(diǎn)召開班科聯(lián)系會，在班主任及任課教師的通力配合之下，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不減反增。 教師停課不停學(xué)線上教學(xué)心得體會 (二 ) 我是一名老師，在疫情期間，我不能像醫(yī)生一樣沖鋒在一線治病救人，為國家分憂，但好在我 可以在自己的教育本職工作上，盡心盡力講好一節(jié)課，改好一次作業(yè)，給黨的教育事業(yè)獻(xiàn)上自己綿薄之力，讓自己的一方教育天空，潔凈靚麗，讓家長朋友們看到老師的努力，黨的溫暖，為中國這個有深厚底蘊(yùn) ,有擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心的國度而自豪。 首先，我要認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會議精神，上好研討課，不會的技術(shù)問題虛心向別人請教，并學(xué)習(xí)實(shí)踐到自己的教學(xué)中，這個假期，每個人、每天，都在五味 雜陳中度過。更多的，我相信是對生命與健康的領(lǐng)悟，以及對未來與希望的堅(jiān)定。有的有“網(wǎng)絡(luò)開學(xué)典禮”，有的將進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)直播”，有的組織學(xué)生以其他形式學(xué)習(xí)。這一次的直播時長大概是 20 分鐘。直播完了，我來做一次總結(jié)，以此提升自己的能力。和平時上公開課一樣去準(zhǔn)備。下一次，我要先把要講的內(nèi)容詳細(xì)地寫出來，再開直播。二 .緊張，頭腦一片空白，就是因?yàn)闆]做好準(zhǔn)備，所以自己很緊張，當(dāng)時頭腦一片空白。一步錯，步步錯。還有，我擔(dān)心我的普通話說得不好，擔(dān)心我的字音發(fā)不清楚，這也造成了我緊張。這一次的直播是我第一次直播。熟能生巧，我相信我會越做越好。做一次直播課，能讓你知道自己講得怎么樣，有哪些問題。學(xué)會游泳的方法是要下水游泳。 最后，我愿疫情早日結(jié)束，恢復(fù)正常上課，生活，祝福新學(xué)期不因疫情而誤課 ! 教師停課不停學(xué)線上教學(xué)心得體會 (三 ) 受疫情影響，我市教科局統(tǒng)一組織了網(wǎng)絡(luò)直播課程，學(xué)校統(tǒng)一安排了教師在線的輔導(dǎo)、鞏固直播?，F(xiàn)將前一段時間網(wǎng)絡(luò)授課工作總結(jié)如下，以期更好更高效地完成教書育人工作。下載直播軟件，試著演示 。咨詢學(xué)校計(jì)算機(jī)教師 。經(jīng)過一段時間的努力，我們所有教師基本上已經(jīng)掌握網(wǎng)絡(luò)授課的一系列知識和操作技巧。 (2)根據(jù)市區(qū)課表，于課前 5 分鐘左右轉(zhuǎn)發(fā)市區(qū)直播課鏈接，并督促學(xué)生上課，對于遲到、早退學(xué)生及時信息提醒。 (3)市區(qū)直播后，我們自己的主要工作是“跟進(jìn)鞏固基礎(chǔ)知識，通過練習(xí)加強(qiáng)能力培養(yǎng)”。 (4)課后布置適量作業(yè)并及時批改、評價。 三、發(fā)現(xiàn)問題，交流解決辦法 對于學(xué)生上課中的遲到、早退，作業(yè)中的不交應(yīng)付問題，我們教師進(jìn)行討論交流，積極尋求解決辦法。通過這些集思廣益的措施，學(xué)生中的不良情況得到了好轉(zhuǎn)。如 12 124 班能及時報(bào)到的學(xué)生一般有 38 人左右，仍有 5 名學(xué)生不能及時報(bào)到甚至缺勤。這些后進(jìn)學(xué)生自覺 性太差，無家長監(jiān)管就不按時上線學(xué)習(xí)，或者中途離開，甚至個別學(xué)生不服家長管教，還有的學(xué)生家庭情況比較特殊等等。 教師停課不停學(xué)線上教學(xué)心得體會 (四 ) 當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻，仍需我們眾志成城，共同抗“疫”。現(xiàn)將我班數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課情況作一總結(jié)。 ，我會在釘釘群里點(diǎn)名并分享直播課鏈接，對于未報(bào)到 同學(xué)會以電話方式或釘釘呼叫方式進(jìn)行呼叫。但總有幾個學(xué)生，總是缺課。 ，我會認(rèn)真向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并根據(jù)老師所涉及的例題和隨堂練習(xí)，隨時調(diào)整我的備課，以免重復(fù)練習(xí)。上課要求做的題即為當(dāng)天的作業(yè)。所以一般就講幾道知識性的題和一道技巧題。作業(yè)批改完反饋給學(xué)生，一部分學(xué)生不予理會。多次催交還是沒反應(yīng)。但對不自律的學(xué)生沒有任何約束力，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會拉大這兩類學(xué)生的差距。愿不自律的學(xué)生能有 所改變。 《指導(dǎo)意見》指出，各高校應(yīng)充分利用上線的慕課和省、校兩級優(yōu)質(zhì)在線課程教學(xué)資源，在慕課平臺和實(shí)驗(yàn)資源平臺服務(wù)支持帶動下，依托各級各類在線課程平臺 、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等，積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動，保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。一是面向全國高校免費(fèi)開放全部優(yōu)質(zhì)在線課程和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源。二是立即制定疫情防控期間在線教學(xué)實(shí)施方案，提高教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)前暫停所有寒假社會實(shí)踐。要公布課程資源質(zhì)量要求、在線教學(xué)課堂紀(jì)律和考試紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評價措施等管理措施。與課程平臺建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動機(jī)制，了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況。四是發(fā)揮“國家精品在線開放課程”示范引領(lǐng)作用，課程負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)要上線提供全程教學(xué)服務(wù)，帶動全國慕課教師團(tuán)隊(duì)開展線上教學(xué)服務(wù)。六是倡導(dǎo)社會力 量舉辦的在線課程平臺免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)課程資源，為高校制定豐富多樣的在線教學(xué)解決方案，支持教師利用慕課等在線教學(xué)資源自主開展在線教學(xué)，鼓勵開展網(wǎng)上在線教學(xué)培訓(xùn)。八是發(fā)揮專家組織指導(dǎo)、整合、協(xié)調(diào)作用。慕課聯(lián)盟聯(lián)席會要與高校有組織地開展多種形式協(xié)同教學(xué)。 《指導(dǎo)意見》要求，高校要將慕課教師以及承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的所有任課教師線上教學(xué)計(jì)入教學(xué)工作量。制定在線課程學(xué)習(xí)學(xué)分互認(rèn)與轉(zhuǎn)化政策，保障學(xué)生學(xué)業(yè)不受疫情影響。 《指導(dǎo)意見》同步發(fā)布了 22 家在線課程平臺在疫情防控期間支持高校在線教學(xué)服務(wù)方案信息。那你知道停課不停學(xué)線上教學(xué)體會都有那些嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于停課不停學(xué)線上教學(xué)體會 5 篇精選_線上學(xué)習(xí)心得體會。 停課不停學(xué)線上教學(xué)體會 1 在“延長的假期”里，“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習(xí)新模式。學(xué)院各院 (系 )學(xué)生服從學(xué)院教學(xué)安排，在線上刻苦學(xué)習(xí)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果，分享了他們的學(xué)習(xí)心得。但是，我們沒有因?yàn)橐咔椋Ｏ聦W(xué)習(xí)的腳步。老師通過錄播的方式，給我們傳授知識。但同時，線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺性和耐心。我認(rèn)為，線上教學(xué)的效果，主要還 是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，你有多自律，就有多優(yōu)秀。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課，卻無法阻止我們