【正文】 進(jìn)行篩選。 在近周，我們將針對(duì)外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁紀(jì)錄，匯總各地址、聯(lián)系方式等資料，以便查閱，方便今后各階段的外聯(lián)工作。 外聯(lián)工作的開展?fàn)顩r直接影響整個(gè)學(xué)生會(huì)運(yùn)作，關(guān)系著各項(xiàng)具體活動(dòng)的開展，在必須的大環(huán)境下部員們都反映有工作上的壓力。 回顧這一周來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。 首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心 再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，提高銷售業(yè)績。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。 總之，透過理論上對(duì)自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。梳理了思路，明確了方向。下面就是給大 家?guī)淼?2020 大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范本，希望能幫助到大家 ! 2020大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范本一 經(jīng)過潛心學(xué)習(xí)，我知道了，作為職高教師只有愛心耐心才能成就學(xué)生健康成長 —— 題記 一、班級(jí)現(xiàn)狀背景分析 班級(jí)組成： 2021 屆的幼教男生班級(jí) 4 班， 29 人。原來男生為 14 人，在試讀三個(gè)月期間，一人因?yàn)椴贿m應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí)。女生人數(shù)不變。外地學(xué)生 4 人，其中只有 2 人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向。 我知道，面對(duì)這樣的群體，需要我極大付出的耐心。初步形成凝聚力的班級(jí)題 。 (二 )工作重點(diǎn)：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度 。建立班級(jí)管理機(jī)制。 (三 )工作難點(diǎn) :以活動(dòng)為契機(jī)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。 但是，欲行萬里，還需穩(wěn)于跬步。規(guī)范其言行舉止，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求 。 例如：全校學(xué)生開大會(huì)時(shí)的坐姿 。上臺(tái)講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”，無一不提前演練。一定要反復(fù)提醒，堅(jiān)持提醒，還要不斷地做示范性提醒。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會(huì)做好的 。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧，洗抹布墩布的細(xì)小事情，到早晨中午放學(xué)后的三個(gè)彈鋼琴時(shí)間的提醒，再到主題班會(huì)的策劃，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為。 相繼開展的活動(dòng) 九月份軍訓(xùn)結(jié)束后，我建議作個(gè)以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會(huì)，團(tuán)組委第一個(gè)舉手要求完成。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對(duì)我說“老師我沒有做”。也許不會(huì)做，而且也絕對(duì)不是故意要我難堪的樣子。我想，一定要完成這個(gè)班會(huì)任務(wù)，給學(xué)生一個(gè)誠信務(wù)實(shí)的一個(gè)理念。他在自責(zé)的是同時(shí)也很高興。 我知道，是我的耐心與包容，成就他以后作為了我?！八囆g(shù)節(jié)”的主持人。團(tuán)支部書記又是第一個(gè)舉手請(qǐng)戰(zhàn)。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào)，成為一人宣讀的形式，連個(gè)配樂都沒有插播。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。對(duì)此，我還堅(jiān)持提出，班級(jí)的主題班會(huì)要體現(xiàn)人人參與，形式多樣，主題突出，內(nèi)容豐富四個(gè)要點(diǎn)。 到了 11 月份，據(jù)了解，我班在 11 份的學(xué)生生日比較多， 而且，因?yàn)樯盍?xí)慣不同，幾個(gè)男生鬧起了別扭，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團(tuán)體勢力。于是我提議集體過個(gè)“今天我生日”主題班會(huì)， (這個(gè)內(nèi)容的主題班會(huì)是我?guī)О嘁恢眻?jiān)持做的 )，男生班長第一個(gè)舉手請(qǐng)戰(zhàn)。提出修改意見，此次活動(dòng)我比較滿意。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩 個(gè)人分著吃。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。 (三 )積極協(xié)助學(xué)科老師，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促他們堅(jiān)持下去。只能應(yīng)聲點(diǎn)頭回答老師的要求，但是至于做，那就另當(dāng)別論了。 例如，對(duì)于男生來說，初學(xué)鋼琴時(shí)，簡直是掰著手指頭繡花的學(xué)科。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了 。 為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們?cè)谇俜康淖?，同時(shí)與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書” 。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動(dòng)為管理單位?？墒撬麄儾粚W(xué)，咋辦 ?請(qǐng)求家長和學(xué)生們一起商量。 班長主持，先介紹班級(jí)組成情況，以及開展的各項(xiàng)活動(dòng)和成績 。由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求。我建議由家長進(jìn)行陪讀試行期。我這也是黔驢技窮的辦法了。每逢 周二我的心情都會(huì)很郁悶。還好，給我欣慰是，他們的期末成績鋼琴老師滿意，舞蹈老師也滿意。 例如：到幼兒園見習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行教育，全體男生戒煙四個(gè)小時(shí)。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們表現(xiàn)很好，收到園長的表揚(yáng)。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校，但要學(xué)會(huì)控制自己的煙癮。下午，還請(qǐng)來實(shí)習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題。從他們的心得體會(huì)看得出，他們的心理有些變化了。 (這個(gè)團(tuán)體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算，實(shí)地考察 ) 元旦聯(lián)歡 會(huì)，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾，課件制作的有聲有色。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目，在熱烈掌聲中他跑到我面前對(duì)我說：老師，我為咱班露臉了吧。 還有我比較感動(dòng)的是，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午。但是，班長發(fā)短信說，如期進(jìn)行。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎?dòng)員教育，但是還要他們的活動(dòng)保駕護(hù)航。只見班里還留下一個(gè)有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生，其余人都到操場觀陣助威了。 (五 )積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù)，巧運(yùn)心理暗示法，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。 (六 )以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實(shí)際工作崗位的需要，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推。 2020大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范本二 大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級(jí)管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。今年，我擔(dān)任系 20 級(jí)的 230 名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作 。 一、自身的理論學(xué)習(xí) 輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。堅(jiān)持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。嚴(yán)”就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉 ?！熬本褪菍?duì)工作精益求精，不應(yīng)付。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。班風(fēng)建設(shè)的措施如下： 抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。 各班組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老 師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生，幫助其獲取信息，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。措施如下： 嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度， 輔導(dǎo)員不定期抽查。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。 四、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng) 堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。 能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。積極參加了學(xué)院組織的拔河 比賽，寢室 pk 大賽，美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。 2020大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范本三 回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要 ，適應(yīng)崗位競聘的需要。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí) 課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。 二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù) 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極 利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失 反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。 教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。 五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是： 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。 對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 2020大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)范本四 輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的。 一、思想政治教育工作 輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重和 欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。班風(fēng)建設(shè)的措施如下： 抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。 各班組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。 能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室 pk 大賽 。 三、校園活動(dòng)工作 學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度 。不 定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放 。 堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。 能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室 pk 大賽 。 輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。與有 豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。 第三篇： 2020 學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)范本 學(xué)生會(huì)人員及時(shí)進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)有利于促使學(xué)生會(huì)工作積極穩(wěn)健地向前發(fā)展。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn) !但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。系的招新是以每人交一份個(gè)人簡介與上臺(tái)做個(gè)簡潔的演講來做為競選的，入選的也要實(shí)習(xí)三個(gè)月，再看工作能力評(píng)選 !這是一個(gè)好方法，