20xx名著小說草房子讀后感[推薦五篇]-在線瀏覽
2025-06-23 08:00本頁面
【正文】 精神是多么令人感動啊！這雖稱不上是壯舉，但是她的精神及她的音容笑貌將永遠印在人們的腦海中。 朋 友！美不一定能使人偉大，但一定能使人崇高。書把我?guī)У搅擞吐榈匦W，我仿佛看到了油麻地小學西北角上龜縮著的小草房，仿佛看到秦大奶奶站在屋后朝油麻地小學眺望，又似乎聽到秦大奶奶在水中微弱的掙扎聲??當我一口氣讀完并合上這本書的時候，我的心久久不能平靜， 為之流淚、為之動情、也為之堅強。當年孤苦伶仃的秦大奶奶為了守住辛苦了一輩子買下的一片土地，不惜與所有的人抗戰(zhàn)斗爭了數十年，讓人們誤解她是一個“瘋婆子”。可就是這樣一個被別人認為“惜地如命、無情可惡的瘋婆子”，當喬喬落在水里，當聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時，她 —— 秦大奶奶，像一陣風一樣救上了孩子，人們無一不被驚訝地感動著 ?? 秦大奶奶從一個遭大家嫌棄的人最后卻變成一個讓大家尊敬和愛戴的人。當秦大奶奶救了喬喬，人們又救了秦大奶奶后，秦大奶奶仿佛換了一個人，很快就與學校、老師、孩子融在了一起。奶奶走后，油麻地的全體老師和孩子都來為奶奶送行，送葬隊伍之壯觀是油麻地小學歷史上從未 有過的。 善良的秦大奶奶、堅強的秦大奶奶、可敬的秦大奶奶！您執(zhí)著于土地的堅定信念、您的勤勞和善良讓我看到了我們中國民族偉大農民的樸實情懷！在今后的生活中，我們要學會辨別善惡，要帶 著一顆善良、感恩的心去度過我們美好的童年；在學習上，我們要保持良好的學習態(tài)度，給自己建立一個美好的夢想，并堅定不移地向著自己的夢想和目標努力！ 在陽光明媚的日子里，柔和溫暖的陽光從草房子的縫隙投過去，像星星一樣充滿著整個草房子。 2020名著小說《草房子》讀后感 3 這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。 禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。但在他三年級以后，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學輸掉了比賽。他開始三番五次的討好同學，可是同學不領情。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了，禿鶴想為學校來做貢獻，他主動提出表演節(jié) 目，老師同意了，節(jié)目真的圓滿成功了！ 禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個秘密。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個集體。二、他在集體會操中，報復了一下油麻地師生，使油麻地小學丟失了榮譽和面子。這三種變化，實際上就是一個人成長的心理過程。 我們欣喜地看到，禿鶴最后為集體贏得了榮譽。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的角色，內心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭?。? 禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐懼，幫助學校獲得了巨大的榮耀。 第三篇： 2020 名著小說《草房子》讀后感 草房子是著名文學家曹文軒撰寫的一本兒童讀物，讓孩子們更加懂得愛，懂得珍惜，以下是收集整理的 2020 名著小說《草房子》讀后感 3 篇，歡迎大家閱讀，希望您喜歡。陸鶴在學校里被稱為禿鶴，因為陸鶴是一個禿子，也正因為他是一個禿子，使他變得自卑?？蛇@樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽，他就在心里策劃了一個報復學校的計劃。當比賽進行到三分之二的時候，一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。他的這種行為使油麻地小學丟失了榮譽和面子，因此換來了眾人的冷淡。直到有一次，學校要演話劇，禿鶴主動承擔了眾人都不愿意演的禿子角色，并且演的非常出色。 他在想什么呢？我猜他可能是在想：“大家為什么要嘲笑我？為什么不尊重我？”也許，學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子，但這是他的錯嗎？他也不想自己是個禿子，他也不想受到嘲笑。因為學校對他的不尊重，他就對學校進行報復。 這個故事讓我明白了：我們應該創(chuàng)造一個團結有愛的班集體，尊重每一個同學的隱私，只有這樣才能塑造一個健康的人格，也許只有在這樣的環(huán)境中，我們才能健康快樂地長大！ 2020名著小說《草房子》讀后感 2 一千個人的回憶中，有一千個不同的童年，充滿酸甜苦辣的童年，只有自己才能品嘗到其中滋味的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影，快樂、調皮、富有愛心?？捎袝r他又是一個敢做敢為的小男子漢，如他會給蔣一輪送飯，仗義地幫白雀姐姐送信??而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。可他又是富有極強的集體榮譽感的。為了集體，從老師讓大家?guī)х牭?，許多人沒帶，他會從家中帶十幾把與同學分享；毛鴨不愿意載大家過河，他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。這樣一個個不同的少年形象，組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。我的身邊也有許多類似的同學們，我們各有各的特點，各有各的長處和短處 ，也正在經歷只屬于我們自己不一樣的童年。我們班有位 F 同學，她平時身體不太好體育也不好，而且平時學習上并不是那么的優(yōu)秀，甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣，關愛著班里的同學。原來何同學為了取得最好 成績扭傷了腳，在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。 也許，我們每個人心中都有一間“草房子”，只要我們打開門，用愛體驗，用心感受，就會嘗遍里面的酸甜苦辣。讓我們做一個有“心”的人，關心他人，用愛去體驗吧！ 2020名著小說《草房子》讀后感 3 我喜歡上曹文軒叔叔的書，是從《草房子》開始的，于是，一口氣讀了好幾本他寫的故事書，最愛的是他那個《一只叫鳳的鴿子》的故事。當讀到夏望在學校里當眾嘲諷貧寒樸實的秋虎時，我就不由得憤怒起來，著實為秋虎打抱不平。因為我發(fā)現，夏望其 實和秋虎一樣，也是個極其愛鴿子的孩子，他的內心里也有溫柔善良的一面。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個人是不可能走到一起的，但，故事的最后，秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠，一起去領獎，讓我內心一陣輕松
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