【正文】 承擔的角色，內(nèi)心需要多大的勇氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽地展示他的禿頭啊 ! 禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐懼，幫助學校獲得了巨大的榮耀。 草房子高中生讀后感 2 暑假里，我讀了好幾本課外書，其中最讓我感動的，就是曹文軒叔叔的《草房子》了。遇到各種困難 和挫折卻毫不屈服的桑桑，在大家舉辦活動時挺身而出的陸鶴，為了學校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶，家境困難時一手撐起家的細馬??他們平凡的舉動都讓我流下了感動的淚水。 一天，桑喬為了辦學校，未經(jīng)秦大奶奶允許，就自作主張的割去了他的勞動成果，我不禁激動起來，這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血 了嗎 ?這還讓秦大奶奶怎么活呀 ?這樣的人根本不配辦學校 !從此秦大奶奶便與學校對立起來。這本書主要記載了一群孩子難忘的六年小學生活。 《草房子》這本書充滿愛和感動，給我印象最深的兩個人一位是主人公桑桑，另一位是秦大奶奶。在善良、堅持、學習中體驗人生。點滴關(guān)懷，是愛。她在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，學校十幾年也沒能將她趕出校園。直到一個春季，她冒險救了落水的喬喬，我才改變對她的看法。 我喜歡《草房子》這本書，我向往如詩、如畫、如夢的油麻地。我學會了在別人最困難的時候要給予真誠的幫助，在自己遇到挫折時保持樂觀、勇敢、堅強。 故事的大體內(nèi)容是這樣的：主人公男孩桑桑，在油麻 地小學度過了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛??這一切，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。讓我開心的是因為有好多搞笑的歌謠，比如說這個：姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。不光這一個，還有好多讓我感動的地方。她有一個小屋，小屋有一個古樸而文雅的名字 —— 藥寮，她每天都在里面熬藥，因此里面常常飄出來藥香。讓我來幫你們看著桑桑喝藥吧。不僅這樣，她還給了桑桑勇氣，讓桑桑在看似最后的時光里堅強了起來。 《草房子》讓我懂得了許多道理，比如：不歧視別人，要勇于正視自己。等等??想想里面的人物，他們也有很多的好品質(zhì)值得我們學習：杜小康面對有所改變的生活，不畏縮，勇于正視它。這些都是我們學習的榜樣，我們要向他們學習。 草房子高中生讀后感 5 前幾個月，我讀了曹文軒先生的《草房子》掩蓋遐思，感受頗多。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。 用心去試想一下：假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做 ?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢 ?不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點，我們的圈子就會越來越大，熱愛生活與生命的人也會越來越多。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現(xiàn)了，他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。下面是為大家整理的高中生草房子讀后感，供大家參考 ! 高中生草房子讀后感 《草房子》，看著這個書名，腦海中便出現(xiàn)了一個淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書描寫的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。 在油麻地的草房子，見證了男孩桑?？炭嚆懶?、終身難忘的六年小學生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。富裕之家，因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。他堅持河中放鴨，過著艱苦的生活。有一天，杜小康和他的父親沒把鴨子管住，鴨子游進了一戶人家的魚塘，把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了，還被當?shù)厝丝哿袅?。有一天，有一個債主上門來討債了，杜小康讓債主將家里的紅門摘走了??文中的杜小康不哭不鬧，聽爸爸媽媽的話，十分清楚 家里的處境。 讀完書，滿眼都是夕陽映照下折射金色的草房子：一個小小的院落，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的校園，綠油油的艾地，兩邊長著綠樹的河流?? 合上這本書，回到自己的人生當中時，面對苦難與挫折，《草房子》讓我們學習到了一種面對苦難的精神。 —— 《草房子》 油麻地，是一色的草房子。這里有經(jīng)常被人笑話的十足小禿子陸鶴為了集體，毅然接受了禿頭演員的角色，并盡心盡力表演的故事 。有美麗優(yōu)雅、聲音清脆的俏姑娘白雀 。 細馬，是邱二爺和邱二媽家從大哥那兒過繼來的孩子。在一場洪水中，邱二爺和邱二媽失去了所有家當。在邱二爺去世后，他肩負起了整個家的責任，每天放羊來養(yǎng)活一家人。 杜小康和細馬有著相似的遭遇。他被迫放棄了學業(yè)，和父親一起到很遠的地方放鴨子來養(yǎng)活一家人。于是杜小康在學校門口擺起了小攤賣東西，無論春夏秋冬，無論烈日炎炎還是寒風蕭瑟。由于生活，他們都要靠牧羊、擺攤來生計 。比起他們，我們要幸福的多。 他們要擔當，要照顧家人，而我們是要被照顧。 高中生草房子讀后感 這是一部講究品味的長篇小說。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情 ,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅，秦大奶奶在一瞬間中閃耀著人格風采，在死亡的體驗對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。父子倆垂頭喪氣地回家了，從開始 的希望到最后已失敗告終。后來，又有了個消息，找到一個還活著的高手，桑喬興奮地向哪兒趕，過了三天終于到了。已不能站立，只是癱坐在椅子上，腦穩(wěn)不住似的直晃悠。 桑喬嘆了口長氣，兒子終于得救了。七日后，若這孩子拉出的尿是棕色的 ，就可以了。 我看了這本書后，我覺得要學習桑校長的精神，因為是你的堅持不懈的帶孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命，沒有這種精神，桑桑就沒了希望，就會與世告別。 在我十歲那年生病時，媽媽第一時間買來藥給我喝，我卻要反抗并且在那兒哇哇大哭堅決不喝。所以，我要向桑校長和桑桑學習，做一個堅持不懈的人。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫X得特別有意思。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。老師蔣一輪、溫幼菊 。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈??。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情 —— 為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結(jié)果還真讓他捕到了魚 !夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲??，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學的 壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。 高中生草房子讀后感 暑假里，我讀了《草房子》這本書。 讀著讀著這本書，我仿佛看見杜小康挎著 竹籃，坐在校門口。陽光映襯著他的臉頰，他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。而從他那破舊的衣服上，我們看到了生活的艱辛，但就是這生活的艱辛，讓他成長了。 暑假里有一次我在學輪滑時摔倒了，壓到了胸部，感覺非常疼。杜小康經(jīng)歷了千辛萬苦，最后還在校門口擺攤賣東西，但是他挺住，堅持住了，難道我連這點困難也克服不了嗎 ?于是，我鼓起勇氣，爬起來繼續(xù)往前滑。我以后也要向杜小康學習，做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子 ! 高中生草房子讀后感 這些天，我一直在讀《草房子》，這本書中的桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康、白雀，秦大奶奶等人，在我 的腦海中留下了抹不去的印象。他的學習很好，是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，他也淘過氣：碗柜改成鴿籠，蚊帳改成漁網(wǎng)，夏天把自己當成冰棍，穿著棉衣、棉褲，為人們制造風景??我覺得桑?？蓯郏字?，富有同情心，敢于承認錯誤，他的作文寫得很好，考試常常一鳴驚人，但他經(jīng)常做惡作劇。陸鶴是一個很內(nèi)向的孩子，他有一種不達目的不罷休，不撞南墻不回頭的脾氣，屬于“老虎屁股摸不得”。紙月很有表演才能，是學校文藝隊的主角。細馬是一個很有個性的男孩子，他在學校里屬于差生，因為聽不懂老師講課，就不讀書了回家放羊。 杜家是油麻地首富，杜小康是他家的獨生子，學習也很尖，各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的，他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車，他用一個劃船人欠他家雜貨鋪的錢的關(guān)系，讓全班同學過了黃昏中的一條不長不寬的河。杜小康是一個很有心計的孩子，他用計使 桑桑和他成為了朋友。 草房子中的桑桑、禿鶴、紙月，草房子外的細馬和杜小康，他們或富?；蜇毨У募揖?，或優(yōu)秀或落后的學習，使他們都有著與眾不同的一面，但是他們也有相同的地方，那就是他們都有一著快樂的童年。 故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學生活中終身難忘的事。其中秦大奶奶最令我感動。秦大奶奶總是在校園里搞破壞，她把她的“戰(zhàn)士”雞鴨鵝趕到油麻地小學的“縱深地帶” —— 辦公室與教室一帶。 人們認為這老太婆太可惡了 !然而在一次春天，她冒險救了落水的小女孩喬 喬差點喪命，相親們輪流照顧半個月以后，她才能下床。 人們把她看成油麻地一員。是什么讓垂暮老人在最后一瞬間，閃耀人格光彩 ?是愛 !讓她對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。我們有引人入勝的動畫片，也有令人厭倦的興趣班。 《草房子》講的是上個世紀 60 年代一個叫油麻地的小村莊的故事。在白云悠悠的藍天下，在波光粼粼的湖水邊，在金色的草房子里，他們一起歡笑，一起憂傷，互相幫助，共同成長。 印象最深的是杜小康的故事。他被迫輟學并與父親四處籌款。但是不巧，他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當?shù)厝说聂~塘，鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚塘的幾萬條魚苗，憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來??面對這一連串的打擊，杜小康沒有在痛苦中消沉。 油麻地沒有電視，沒有電腦，甚至沒有電，但油麻地的孩子們依然快樂，因為他們真誠地對待每一個人，勇敢地面對每一次挫折。 高中生草房子讀后感 一翻開曹文軒大師寫的《草房子》，我就被那充滿美感的句子所吸引。 文中油麻地的桑喬校長給我留下頗為深刻的印象。對待這小學就像對待自己的孩子一樣，充滿了慈愛和耐性。一次，秦大奶奶生病了，桑喬就讓學校里的老師輪流照顧她。對她寒噓問暖，把秦大奶奶當做親身母親對待。 俗話說“虎父無犬子”。桑桑從小就愛護小動物，因為在他的精神世界里，動物和人類是平等的。他為了喜愛的鴿子能有個好住處，竟把家中的碗柜改造成他想象中的高級鴿籠的樣子。調(diào)皮是孩子的天性， 僅隔十幾天，他又故技重施。但卻自食其果，被蚊子叮了個滿頭包。我笑桑桑的調(diào)皮可愛 。我笑桑桑的善良任性。 看了《草房子》后，我感觸很深。若具備了這些，那無疑是擁有了一筆大財富。如我這般，早已模糊了自己的童年，記不清是不是寫過長大后一定要成為怎樣的人的誓言，忘記了很多的童年故事?？商煲怆y違，或許就在某一天注定了現(xiàn)在的我站在了講臺上，活在了童話里，自此，作了一名小 學語文老師。小學校外是一條林蔭路，直走路過鬧市，街角有一家新華書店，經(jīng)不住書的誘惑，我踏入書的王國。 我不是第一次接觸兒童文學的作品，在讀研的時候?qū)熅妥屛覀冏x了不少的繪本，我從來不知道還有這么好 看的兒童書，想想我的童年都是怎么過來的呢。 兒童文學，這個詞語仿佛一下子抓住了我的心，當我閱讀著那一首首雖詞句簡單卻充滿童真的小詩、閱讀著一個個用心編織的童話故事、閱讀著一部部寫給孩子看的小說，我的內(nèi)心震顫了，不禁感嘆，孩子的世界真美呀 ! 活到現(xiàn)在，總感覺以前的日子混沌不堪，恍恍惚惚就那么混過了20 多年，如今自食后果，欠下了太多的書 債，太多的好書還沒去讀。 命運，或許用在這些孩子身上不太合適，可我確實看到了每個孩子的命運，那是與油麻地息息相關(guān)、與他們的家庭息息相關(guān)的命運。家道中落的杜家淹沒了杜小康愛干凈愛讀書的愿望，一場場災難讓他覺得讀書再也無望，但災禍沒有壓垮這個少年 卻讓他迅速的成熟成長，最后在油麻地小學校外做起了貨郎。紙月是一個謎一樣安靜的女孩，從她來到油麻地小學到她最后離開這里跟隨智慧和尚回到江南小鄉(xiāng)，讓我看到了一個從骨子里透著憂傷的女孩的形象。 讀了《草房子》的故事，沉醉于曹文軒所描繪的油麻地純美的風土人情的同時，更多的是感到了一種沉重感，孩子的世界是需要大人盡心呵護的，小學是孩子快樂的天堂，作為教師要有一顆寬愛的心，用自己的世界來包容孩子的世界。 草房子讀后感 1 不記得有多少天了，只記得教師推薦過一本書，書名叫《草房子》。桑桑的愛玩；紙月的安靜；“禿鶴”的滑稽，柳柳的可愛??當然，還有大人對孩子的保護讓人非常感動。憑著我的感覺和讀了關(guān)于她的動作也好，表情也好，她應該是個很美的小女孩。 還有一