【正文】 不見(jiàn)其人”，雖然沒(méi)有見(jiàn)面，但老師對(duì)于課程的準(zhǔn)備、要求、課后的作業(yè)與答疑做了詳盡的安排，保障了我們課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度和程度。為了檢查學(xué)習(xí)效果，老師們會(huì)按照課程內(nèi)容布置作業(yè)，我們需要通過(guò)拍照打卡自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容 成果。盡管無(wú)法面授，但授課和學(xué)習(xí)的效果并沒(méi)有受到太大的影響。 線(xiàn)上課程較于面授課程沒(méi)有直接的約束性，沒(méi)有辦法確認(rèn)學(xué)生們的狀態(tài)，因此老師們通過(guò)課前簽到、課上提問(wèn)、課后作業(yè)來(lái)保證效果，但更重要的是我們自己的自覺(jué)性，經(jīng)過(guò)一周的適應(yīng)上網(wǎng)課的新鮮已經(jīng)過(guò)去，對(duì)新的上課方式也已經(jīng)能夠適用，在暫時(shí)無(wú)法返校的日子里，我們要跟著學(xué)校的安 排和老師的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正做到“停課不停學(xué)”。這意味著相聚團(tuán)圓的春節(jié)，醫(yī)護(hù)人員仍舊在前線(xiàn)堅(jiān)守崗位。因此全國(guó)學(xué)生都進(jìn)入了井然有序的網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上學(xué)習(xí)中。通過(guò)一個(gè)星期的線(xiàn)上學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)逐步適應(yīng)了這種線(xiàn)上教學(xué)模式，即觀看老師錄制好的視頻、老師線(xiàn)上答疑解惑以及為我們布置相應(yīng)的課后作業(yè)并進(jìn)行講解。在觀看 視頻的時(shí)候，可以在不懂的地方倒回、暫停、反復(fù)學(xué)習(xí)，可以有更多時(shí)間做好筆記，可以在課后反復(fù)學(xué)習(xí)以加深印象，還可以結(jié)合網(wǎng)上資源來(lái)充分做好課外學(xué)習(xí)。同時(shí)，也可以及時(shí)得到老師的點(diǎn)評(píng)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。 在疫情當(dāng)下的時(shí)候，我們能做到的就是不出門(mén)減少聚集，給醫(yī)護(hù)人員減少不必要麻煩。當(dāng)然，這 個(gè)略長(zhǎng)的寒假也是對(duì)我們自制力的考驗(yàn)，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學(xué)習(xí)，又或是只有三分鐘熱度。老師這講題的時(shí)候有些話(huà)我也聽(tīng)不懂，大概老師用的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)吧。 說(shuō)起英語(yǔ)老師的話(huà)，這個(gè)英語(yǔ)老師給我們講的全是英文，全程沒(méi)有說(shuō)一個(gè)中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽(tīng)懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽(tīng)不懂。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當(dāng)然方法就不一樣。網(wǎng)上這三個(gè)老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。 這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽(tīng)老師講課，下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料，在聽(tīng)完老師的課之后，還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，不 同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性，我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。 通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的 收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去提高自己的成績(jī)。 和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時(shí)候，雖然我們可以看到老 師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來(lái)看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點(diǎn)，但我也是沒(méi)有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問(wèn)了老師挺多的問(wèn)題，以前我都是沒(méi)有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極，我也是覺(jué)得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問(wèn)問(wèn)題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時(shí)候，只要打字就可以了，而且老師講著的時(shí)候也是可以提問(wèn)的，不用統(tǒng)一的問(wèn)，老師看到了也是可以 很快的回答我們，一節(jié)課下來(lái)，自己也是感覺(jué)到學(xué)到了東西更多了一些。 停課不停學(xué)學(xué)生上網(wǎng)課感想 _學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4 原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開(kāi)開(kāi)心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。原本所有人都可以歡天喜地地迎接 21 世紀(jì) 20年代的第一個(gè)春天，但是造化弄人，我國(guó)再一次爆發(fā)了不亞于 03 年非典的病毒傳播，面對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)人禍，我國(guó)人民群眾萬(wàn)眾一心共同抗“敵”。 坐 在冬的眉眼間，推開(kāi)季節(jié)的窗，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落，溫潤(rùn)了心底深處那片柔軟。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開(kāi)成一朵蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。依一份簡(jiǎn)單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽(tīng)歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友 ?如何從小故事中了解大道理 ?還有學(xué)到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學(xué)一邊玩，跟老師一起互動(dòng)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)活，我們都要做到勞逸結(jié)合。 我非常期待春暖花開(kāi)之際，我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、職業(yè)技能、安全管理等方面的學(xué)習(xí)，使我深深感到個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高，課堂上，各位學(xué)員之間還對(duì)如何更好的開(kāi)展好我們的安全生產(chǎn)工作展開(kāi)討論，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了廣泛交流和溝通，使學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步深入，知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下。 我們機(jī)電科四大件隊(duì)擔(dān)任全礦井下、地面上千臺(tái)機(jī)械、電器設(shè)備的維修工作，是一個(gè)要求必須要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)的單位。通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅大大提高了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我們還在全隊(duì)范圍內(nèi)開(kāi)展比學(xué)趕幫超的活動(dòng)，讓大家樹(shù)立勤學(xué)苦練光榮，不學(xué)無(wú)術(shù)可恥的思想。基于這種認(rèn)識(shí)，我們注重發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，用好人才，充分發(fā)揮人才效益。對(duì)技術(shù)好