【正文】 么開心的場面原創(chuàng)分享周記本網(wǎng)，那時的他們是多么的快樂，然而好景不常，真正進(jìn)入高中的圖謀在也沒有這么一起開心過了，在學(xué)校再沒有哪種場景了。因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热?。吃飯插隊引起眾怒?? 這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過，高中周記大全。試 想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和 — 諧。車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友 。我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔 。排好了隊，一會子便到了你。一個近乎理想的和 — 諧社會，悄然地建立了 起來！ 高中的學(xué)生周記 2 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友 。今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。 開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。 上高二了，第一個感覺是新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝 ?，F(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。 上高二了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界 。有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社 會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個家 。我們以高速度的發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心，生活文摘《高中周記大全》?！边@是華梅所說的名言。”遙相呼應(yīng)。 你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！ 所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個世界，當(dāng)你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。有的貪污官員本 來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵 。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘 — 惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？” 所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷 —— 多想想“吾心有主”吧！ 【高中的學(xué)生周記】相關(guān)文章： 的學(xué)生周記 第四篇：描寫高中生活的周記大全描寫高中生活的周記 1 我理想的中學(xué)生活是歡快的，有談得來的同學(xué)；我理想的中學(xué)生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學(xué)生活是可愛的，有風(fēng)景優(yōu)美的校園?? 光陰似箭，日月如梭。新學(xué)期新開始，我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。望一望，才知道我的同桌是個女生。上課時，我們倆都很認(rèn)真地聽課。咦，她怎么那么像我的小學(xué)同學(xué)許曉嵐啊。他表面上很嚴(yán)峻，其實(shí)私底下對我們還是挺好的。無論我問多少次，他也是這樣。 初次來到這間學(xué)校，只顧著上課，都沒有好好地欣賞這間學(xué)校。午休或者禮拜天來到這里復(fù)習(xí)一下功課，那原來沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，人也輕松了不少。我多么希望這一切都是真的。而且每個階段的開始都是我們?nèi)松囊粋€新起點(diǎn)，每個人在不同時 期將會面臨這五個階段帶來的不同挑戰(zhàn)。剛進(jìn)入高中，可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧。 開始正式上課前，我們先要軍訓(xùn)，高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松，它非常的嚴(yán)謹(jǐn)，非常的正規(guī)。站隊時要認(rèn)真聽清教官的口令，時時刻刻要把那弦給繃緊，如果稍微做錯一點(diǎn)點(diǎn)，就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié)，教官都不放過，堅持重來，一遍又一遍，要做到整齊、完美，那他才滿意。軍訓(xùn)非常辛苦，但在這高中三年，我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的，有些人認(rèn)為高中生活是快樂的，還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂著的。個人的感受不能代表大眾，每個人的感受是獨(dú)特的 39。幾天過去了，我們幾乎認(rèn)識了所有科目的老師，他們都非常的不錯，我很喜歡他們，而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質(zhì)，熱心的一位老師，還有英語、數(shù)學(xué)等老師都非常棒，我認(rèn)為我的成績在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會很不錯的。而高三最重要的就是要自覺和堅持，在這些年都會與堅持這個詞掛鉤，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會更好，只有這樣，我們今后的人生才會更輝煌。為以后的高中生活做好鋪墊，為了是以后更加精彩，更難忘，從我做起，從現(xiàn)在做起，一起努力，加油奮斗吧！ 描寫高中生活的周記 3 我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。 我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的，也不一定是非 常嚴(yán)格的。 我理想中的同學(xué)，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。 我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場景：一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位同學(xué)心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進(jìn)門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，同學(xué)沒帶筆，另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他；同學(xué)不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌 子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。下課后，不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。愛運(yùn)動