【正文】 習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記 10000 字，不斷提高自身的理論水平和工作能力 。在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心 。在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工 作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色 。 二、以人為本科學管理 ，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、 后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。 、明確化。 。 。充分利用周會和讀報課開展安全教育，進行安全檢查，確保學校、教師、學生的人身安全，兩年來學校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質量的突破口，開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動，并在每周一晚上開展“高效課堂”培訓研討活動，每一次活動我都會參加并做發(fā)言，經(jīng)過不斷的實踐探索和老師們的共同努力，我校的高效課堂 已取得了一定的成效，本期我校彭凌紅老師的高效課堂匯報課受到了教育組的肯定和表揚。 四、廉潔自律奉公守法 加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。切實把為人民服務，辦人民滿意的學校作為自己的行動指南。 正確對待權力，認真履行好職責。切實履行好自己工作職責，能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為，從來沒有利用職權為親人、朋友謀利益，搞特權。 五、成績與不足 成績： 本期我寫的一篇論文獲區(qū)一等獎。 本人參加的零陵數(shù)學班遠程培訓中被推選為遠訓之星。 服務意識和創(chuàng)新意識需加強。 所做的工作沒及時記錄和總結。我想，要不是有這么多關心和支持學校工作的上級領導，我們就有可能迷失方向，也不可能順利地開展工作；要不是有這么一支團結敬業(yè)，支持學校工作的教師隊伍，我們不可能在高負荷下圓滿完成我們的各項工作，我們的老校長李保華支書，退位不退崗，關心學校發(fā)展，想學校之所想，急學校之所急；我們 的教育專干陸仕鳳老師，身患重病教育局已批假，但仍帶病堅持上課；我們的老班主任 58 歲的唐善恒老師老師、 59 歲的李東福老師， 60 歲的總務主任楊美煥老師他們幾十年如一日，勇挑重擔，奮斗在教學第一線；他們?nèi)讨? 疼痛，堅持寫教案、改作業(yè)、閱試卷一絲也沒有懈?。粌?yōu)秀的老師還有很多，優(yōu)秀的事跡還有很多由于時間關系不再列舉。 20xx 年，我校 在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領導下，以“科學發(fā)展觀”和黨的 xx 大， xx 屆二中、三中全會精神為指導，堅持質量立校，強化學校管理，加強隊伍建設，優(yōu)化教育行風，提升服務水平，推進特色教育，打造教育品牌，繼續(xù)深入學習新課程標準，推進課程改革，加強教育理論學習，以 新的教育觀念指導學校工作，科學、規(guī)范管理學校，學校各項工作均取得了新的成績。為此，我們以政治理論和法律法規(guī)學習為導向，以業(yè)務知識和管理技能學習為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學習，提升素養(yǎng)。同時學校也積極組織全體教師進行業(yè)務理論學習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務水平。 二、強化責任，不斷提升崗位履職能力 一年來，學校領導班子始終秉承“團結、落實、責任、自律”的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個堅持：一是堅持以學校大局為重。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍 。三是堅持教師本色。 三、強化管理，不斷提升學校辦學實效 (一 )、建章立制，優(yōu) 化管理，完善內(nèi)部管理體系。完善了《 XX 中學教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學評價方案》以及制定了《 XX 中學辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案，做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理 。 (二 )、著力效能，創(chuàng)新舉措，提高教育教學質量。制定完善《 XX 中學班級考核管理辦法》，落實班級考評，提高班主任隊伍管理能力。在抓實德育常規(guī)工作的同時，主要以“活動育人”的方式，對學生進行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動性，針對性和實效性。建立級部領導負責制，落實分管領導責任 。優(yōu)化績效考核細則和辦法，進一步激發(fā)教師工作熱情。狠抓課堂教學主陣地建設，在深入推進學習《活動建構論》、嘗試進行課堂教學改革的基礎上，進一步抓實集體備課、課堂教學評價及測試、輔導等關鍵環(huán)節(jié)，整體提高了教師課堂教學效率和效益。學校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學校針對學困生轉化的實施策略》和《初中生學習動機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進得力，進展順利。 (三 )、緊扣目標，提升品位，打造美 麗和諧遙中。 第四篇：【校長述職】小學校長述職報告 【校長述職】小學校長述職報告范文 八完小趙鵬 我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育 ......期盼孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。 為了這些我們一直的努力著。學校建設以成規(guī)模，且布局合理。 使我對孩子的要求， 給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境 是我們奮斗的目標。為此，一年來我們花 費了大量的財力物力，投資 12021 多元制作了學校的名稱，金屬大字 15 個，前不久硬化地面大路、舞臺近 800 平方米花費近40000 元，投資了 2 萬多元更換了辦公桌椅，為了配合中心校的賽課順利高質量進行，在輪到我校前一周，