【正文】 競賽中我榮獲二等獎，在 20__年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。 在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔任 __班見習班主任和 0116 班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級。從 20__年 _月至今，本人擔任 ___電子商務專業(yè)綜職班班主任，在 20__學年上半學期，班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上，班級榮獲“精神文明風尚獎”。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。在 20__年 _月開通個人主頁《教學與課件資源交流》。 本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓，在 20__年 _月本人參加了信息技術與課程整合培訓，被選為溧陽市信息技術與課程整合骨干培訓教師。所帶 ___班一次性通過省單招技能考核。自從任職教師以來，本人認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報。一下是我對自己的個人鑒定。在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。 教學之余，本人也思考著教學與科研，嘗試撰寫教學論文。經(jīng)過仔細修改后，論文《 _______》又榮獲 ____年常州市職教論文一等獎， 之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《 _______》和《 ________》等校級交流論文。 思想積極上，要求進步，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。本人不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。 高職技術學 校自我鑒定五篇 第二篇：高職技術學校自我鑒定 諸事利弊共存，有利就有弊，有弊就有利，無無弊之利，也無無利之弊。權衡利弊，諸事順達。歡迎大家閱讀參考學習 ! 學校自我鑒定篇 1 在學習上，我是時而認真時而荒廢的，我缺乏十年如一日的堅韌，圖書館和自習室從來不是我的常居之所。如果說有值得夸耀的地方，就是 __年的 10 月至 12 月，那時我剛剛手術回來，脖子中仍架著矯正器，計算機一級考試剛過，就每日每日在宿舍自學國際貿(mào)易和導游考試的內(nèi)容，當我拿到雙學位通行證和導游資格證時，我覺得自己挺不容易。和司考，我都在緊張的時間內(nèi)匆 忙的復習，可以說沒有盡全力。進入院學生會后，我低調(diào)行事、安心做事，從未邀功請賞也從未出錯添亂。那年混亂的換屆中似乎我不應再平添煩擾，于是平靜的接受任命并真心的謝謝團委書記的重用。我對工作沒有多少光鮮的回憶，只留下了處理各種事務和 關系的層層繁雜，但也是在這些雜章異曲中，我認清了許多人事紛飛，彷佛腦中又多了一片撥開云霧的明朗天地。 在實踐中，我認為我是出色的。時間緊湊而有序，不慌不亂不忙。我獨自生活過若干時間，不怕孤獨爭求自立 。我算是一個經(jīng)歷較為豐富的人，算是一個較為成熟的 人，我喜歡這樣的自己，我從不懼怕社會，已經(jīng)做好了充分的準備。我是那個努力維持宿舍衛(wèi)生的人，不計較誰干活了誰享受了 。我擁有一個非常真心知心暖心的朋友，將來一輩子都可以聽到她的認同和批評，感覺到她的關心和掛念。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福，在“大學戀愛游戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩(wěn)而成熟的愛情，我與這個人同奮 斗共上進，我們分享所有的收獲和喜悅，分擔所有的失去和悲傷，擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅強。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵，對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒，我愿意正視自己每一個或光明或灰暗的角落，認清自己，提高自己，完善自己。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀價值觀。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。 當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我經(jīng)常思考信息技術的教學方法，教學手段的設計，以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習，同時我也一直花比較多的時間在教學研究上，每個月的教研活動成為我學習其他老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。 “學為人師，行為世范”當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學生樹立一個良好的榜樣。 學校自我鑒定篇 3 從參加工作的那一天起，就堅定了我為教育事業(yè)奮斗的決心，因此在從工作 到現(xiàn)在，本人堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)。 在教學上，勇挑教育教學重擔。這些成績的取得，和我自己的辛勤的輔導是分不開的，我常常是利用星期六、星期天的休息時間組織學生到校輔導，平時利用晚上的時間進行輔導。在建學校網(wǎng)絡機房和校園網(wǎng)的過程中，本人全心全意的為學校負責，不僅在工程質(zhì)量上進行嚴格監(jiān)督，而且在思路、設計上絞盡腦汁，盡量做到簡潔、美觀、大方。自 __參加工作以來， __年就考取了 __大學的計算機應用專業(yè)的本科學習，三年的函授學習，不論是炎炎的暑假，還是在寒假中，本人始終如一參加學習，從不缺課。 前面的成績?nèi)〉靡殉蔀闅v史，不能永遠在過去的影子里徘徊，要不斷進取才能取得更多的成功，因此我將不斷學習，不斷充電，為自己今后的教育教學上能夠有更長足的進步。 在教學之余，我也思考著教學與科研，嘗試撰寫教學論文。經(jīng)過仔細修改后 ，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲 20__年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。在 20__本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。 通過學習本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術，能夠靈活的運用 Flash、 PPT 和 Authorware 制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術。由本人設計的網(wǎng)站《走進電子商務》在 20__年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。作為一個與教師和學生交流的平臺。 在畢業(yè)班教學中，所帶畢業(yè)班 ___班和 ___班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。 學校自我