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20xx教師年終考核自我鑒定大全五篇-在線瀏覽

2025-06-20 12:27本頁面
  

【正文】 兵 。全國字理識字知識競賽答題一等獎 ?!稖\談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎。 四、年級組工作 我不僅僅自我所帶班級有很大提高,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。更為可喜的是,本部年級之間的最高與最低的分差也在 2 分以內(nèi)。僅有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。 一、思想品德方面: 在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅 實的基礎(chǔ)。進取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。與此同時,本人異常重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一向好評。 尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。首先,必須尊重學(xué)生。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。 學(xué)生的層次不一樣,思考的效率不一樣,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依靠別人的思想。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不一樣的情景 給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,本事相同的情景下有了思考問題的時間,這樣就到達了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 語文教學(xué)最忌千篇一律,容 易使學(xué)生厭煩。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實效高效。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理 化,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān) 教師年度考核個人鑒定。 多開展語文實踐活動。在主題班會上,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達本事都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相 對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔?。例如,自我?jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。 1課題研究工作 在課題研究工作中我所做的工作有: 提高課前準備工作有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度 。三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。 每月按時參加學(xué)校的課題集中研究學(xué)習(xí),并認真撰寫學(xué)習(xí)筆記。每月都在詳細做好觀察筆錄。 (1)教學(xué)目標:首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重 。再次,我主動對目標的達成度自我評估。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和 共同發(fā)展。 (3)教學(xué)結(jié)構(gòu): 課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法, 比較較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。 (5)學(xué)習(xí)鑒定: a、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是完整的鑒定,包括激勵和批評。 c、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是發(fā)展的鑒定,發(fā)揮鑒定的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。 每月及時更新教師博客,把科研進展情景和個案分析發(fā)表在教師博客上,以便課題組教師們共享。 三、考勤方面。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也 只能由丈夫陪著去。像 我們是新世紀雛鷹 文藝晚會,我負責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。 五 .遵守紀律方面 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事教師年度考核個人鑒定。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,進取到邊遠學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了 課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校鑒定組評比為一等獎。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作鑒定 一、在思想上,進取上進。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責(zé)性較強,樂于理解學(xué) 校布置的各項工作 。 二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別 人的精華,在自我的教學(xué)中不斷實踐,不斷鑒定,不斷提高。總之,這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。電腦知識長進不快。 三、服從安排,進取主動。做到學(xué)期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末鑒定。作業(yè)作到面批面改。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上??墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。下面是為大家整理的教師年終考核自我鑒定范文五篇,希望對您有所幫助。轉(zhuǎn) 眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自我留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的提議》兩本 。習(xí)慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài) 。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我?!疤煜码y事,必做于易 。”用心留意工作的每一處細節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認認真真做好本職工作。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的教師虛心請教,不重復(fù)自我、不斷探索、不斷創(chuàng)新。組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全 。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利經(jīng)過了“兩項督導(dǎo)”檢查,“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校”、“教育改革管理示范?!边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學(xué)?!痹u估驗收。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則 (修訂 )》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課 70多節(jié)。學(xué)期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、鑒定。 2021 年 12 月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會 。4 月,組織“提高課堂效率,促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課 。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,并進取與之交流互動。同時, 2021 年 10 月在縣教師進修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作,一年來共完成了 9 期。 其他工作,穩(wěn)中求實。認真撰寫各種鑒定、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展 —— “我為我的教學(xué) (管理 )崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章 —— 潯中鎮(zhèn) 2021 年教育工作鑒定》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細則 (修訂 )》、《精細管理促發(fā)展,和諧共進譜新章 —— 潯中中心小學(xué) 2021 秋學(xué)校工作鑒定》等 。3 月,組織學(xué)生硬(軟 )筆書法比賽活動 。6 月,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采 —— 潯中中心小學(xué) 39。2021 年 3 月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面 一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。多學(xué)習(xí)、多實踐,盡早提高自我的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自我在做什么,問問自我做的對不對,做的是否到位,怎樣樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。 教師年終考核自我 鑒定范文 2 在本學(xué)期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個小學(xué)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦 。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,常常工作到深夜。 上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種 教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。一般問題找中等生 。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行應(yīng)對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)。 三、個人學(xué)習(xí) 我進取學(xué)習(xí)各種教育理論 ,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫忙其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。 對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。 教育學(xué)生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和職責(zé)感。 社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。以往的忙碌、以往的歡樂還歷歷在目。 一、教育工作 本學(xué)我繼續(xù)擔(dān)任六 2 班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的提高。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,這一點我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛只是一種職責(zé),而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容我變得平和了,有耐心了。今日的工作鑒定,我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。我一向認為自我的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否能夠理解。我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸??墒?,學(xué)生面 臨畢業(yè),時間不允許我停下來調(diào)整自我
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