【正文】 book?nobook!讀書 o 成長 o 人生 交流會等四個講座從學術(shù)資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山 讀書節(jié)的精神，倡導(dǎo)讀書明理，營造濃郁的讀書氛圍，更為處于現(xiàn)代化社會的同學們提供了共享海量的學術(shù)資源的機會。 本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭大學青年領(lǐng)袖論壇共同舉辦了題為書人講問 我與硯峰山人李聞海??? 的講座。汕頭大學黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學生處陳 珠琳處長、共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外領(lǐng)導(dǎo)出席了本次講座。 講座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭大學廣大師生的踴躍預(yù)約參加講座。 另外，此講座得到校外媒體、企業(yè)的關(guān)注和全校師生的支持，反應(yīng)熱烈，在講座預(yù)約階段已經(jīng)收到同學們對李先生提出的過百條 問題。講座期間現(xiàn)場掌聲超過了 20 次、笑聲更是不斷，特別是互動環(huán)節(jié)李總幽默回答學生尖銳的提問。 當然，講座收到了良好效果，從李聞海先生的身上體現(xiàn)了潮汕儒商的領(lǐng)袖精神和風格，大大增進了主講人與學生之間的 交流，發(fā)揚了桑浦山讀書精神，展示和培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了青年領(lǐng)袖論壇的四大主旨 國際視野、社會責任、終生學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也為更好培養(yǎng)有志、有識、有恒、有為的汕大學子而努力。讓同學們尋找讀書的樂趣，營造了濃烈的讀書氛圍。我們同時也清醒地認識到，讀書節(jié)的傳接任重道遠。 讀書節(jié)將為社團提供一個更好的展示平臺，走進社區(qū)，面向汕頭，面向粵東。 與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等，促進校園文化與城市文化的有效融合，促進汕頭與汕大的相互了解。增強社區(qū)文化中的讀書氛圍，提高汕大在汕頭的知名度。 將讀書節(jié)的活動本土化、實用化。 海納百川，自強不息 是 汕頭精神 的核心內(nèi)涵，是汕頭文化的核心價值觀。 汕頭精神 的形成需要精心培育、積累、打造和錘煉，汕頭大學作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學，應(yīng)更積極 地關(guān)注粵東、關(guān)注汕頭。這也表明讀書節(jié)的活動將本土化，多 一點潮汕味，多一點實用主義。 讀書節(jié)是在三四月份進行，與文學院學術(shù)活動月和法學院的學術(shù)活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃，提前宣傳的方案，提前讓相關(guān)社團進行準備，讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。 在過往成功的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，更加量 化、準確地把握該項工作，使之更為集約、有效地服務(wù)于學生，服務(wù)于校園文化建設(shè)。經(jīng)過十多年的實踐，特別是近幾年的發(fā)展，將更注重對該項工作的理論總結(jié)和提升，并把讀書節(jié)與圖書館建設(shè)、校園文化活動有效結(jié)合起來，使讀書節(jié)成為我校校園文化建設(shè)和圖書館完 善的精彩部分。開展讀書活動，有利于引導(dǎo)大學生樹立遠大理想，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春的堅強信念，從而實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造人生的輝煌。開展讀書活動，有利于大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào) 發(fā)展。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，汕頭大學學生社團聯(lián)合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領(lǐng)導(dǎo)下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節(jié)。 讀書主題活動總結(jié) 4 活動前：這一次的活動在上個學期放假就已經(jīng)是布置好的了，所以自己在暑假的時候就已經(jīng)找好了討論的熱點。這一次的熱點自己大部分是在新浪的嗆調(diào)里找到的，當然最后朱老師與社長也給自己幾個熱點和方向。自己是做完 ppt 才讓朱老師和社長知道自己決定哪幾個。最后在修改之下把 ppt 和方案都該好了。從學校到職場，如何可以走得更穩(wěn)更好 ?”并且以校園和職場的所發(fā)生的問題擬定了四個問題并進行分組討論，請新社員進行了匯報，下面就是討論的四個熱點： 熱點 1：校園：責任擔當。擔當著建設(shè)祖國和建造更美好的社會。 什么是愛情 ?對于愛情，你怎么理解 ? 愛情的定義就是兩個人相互產(chǎn)生依賴，相互愛慕。 作為新人，為同事服務(wù)，或者給同事幫忙，你怎么看 ? 這個問題應(yīng)該是我們最應(yīng)該重視的，因為和我們太貼切了，個人的觀點是幫還是要幫的，心底里可以有無限的“罵娘”。而且想要獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視不僅僅要有才華更要有腳踏實地的心。裸辭不僅僅需要一種勇氣更需要有實力，沒有實力裸辭就是盲目的跟風了。 對于這四個熱點自己覺得都是見仁見智的，對錯都是沒有絕對的，而且這種幾個問題都是可以當辯論題來用的。原本準備好的臺詞到了臺上也就忘記了差不多了，不過很快自己還是讓自己平靜了下來。在活動中的主持中自己還是顯的很拘謹了。 活動總結(jié)：這一次活動的準備還是比往常自己主持的活動準備的更加的充分一些，雖然久未站在臺上但表現(xiàn)還是可以的，這一次的妙語擷英找的還是不錯的，社員們的表現(xiàn)也是很好的，每個上臺的新社員都是有自己不同的見解，這讓自己覺得非常的詫異，因為每聽一個答案都會讓自己覺得原來還有這樣一個角度的。而對 于愛情的問題，大家都表現(xiàn)出了這個年齡段的羞澀，說的都是比較的含蓄，在朱老師的反問下都是招架不住的，哈哈。 讀書主題活動總結(jié) 5 本學期，為了深入貫徹落實市區(qū)關(guān)于在中小學開展讀書活動的指示精神，我校進行了扎實有效的讀書活動，通過讀書活動，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動，特總結(jié)如下： 一、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加大投入，扎實有效地開展讀書活動。制定獎勵機制，對師生在讀書活動中表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。 踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我深知自己知識的困乏，所以，我每天在班內(nèi)時間堅持學習 1 小時，學習法律法規(guī)，教育教學理論，學習名人事跡。 教師能夠利用課余時間學習 學校要求教師在班內(nèi)時間每天學習不少于 1 小時，并定于周一下午 2 點為集體讀書時間，學校在時間上給予保證，教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機，不學習就跟不上時代的要求，所以教師們每天都能堅持學習，認真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。 (1)、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書倡議。在學生當中形成了遠離網(wǎng)吧，好好讀書的良好風氣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣，形成孝敬父母，報答師恩，報孝祖國的良好風氣。 (3)、十月中旬開展“迎奧運、愛祖國、講文明、樹新風、促和諧”主題隊會，結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容，自行開展現(xiàn)場作文比賽，進行作文比賽。 開展讀書主題活動總結(jié)最新精選 5 篇 第二篇：開展主題讀書活動的通知 關(guān)于開展“弘揚雷鋒精神建設(shè)文明水務(wù)” 主題讀書活動的通知 各團支部： 為大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升集團公司團員青年的道德素質(zhì)，提升企業(yè)文明程度，按照上級團組織的要求，集團公司團總支決定在全公司團員青年中開展“弘揚雷鋒精神建設(shè)文明水務(wù)”為主題的讀書活動。 一、目的意義 主題讀書活動是推進“學習雷鋒精神”系列教育活動的重要載體，對弘揚社會主義核心價值體系主旋律，用正確的世界觀、人生觀、價值觀影響和教育青年職工，進一步堅定廣大團員青年理想信念，做忠誠于企業(yè)和具有創(chuàng)新精神的時代新人，具有重要的意義。 二、閱讀重點 各團支部要將閱讀重點放在反映雷鋒光輝事跡、高尚品格、崇高境界，展示當代踐行雷鋒精神先進模范事跡，加強思想道德教育等方面的優(yōu)秀圖書。 集團公司團總支將集中購買一批優(yōu)秀圖書，下發(fā)各支部進行學習。 ，結(jié)合讀書活動撰寫讀后感，并推薦優(yōu)秀作品上報團總支。 四、具體要求 1．高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各團支部要把這項重要任務(wù)擺上重要位置，以高度的政治責任感，精心組織、周密安排、加強協(xié)調(diào)，對本支部開展的活動作出專門部署，推動主題讀書活動扎實開展起來。“弘揚雷鋒精神建設(shè)文明水務(wù)”主題讀書活動是職工思想道 德教育的有效途徑。 3．廣泛宣傳，擴大影響。要充分利用公司的內(nèi)刊、簡報、網(wǎng)站、宣傳欄等多種載體、多 種途徑，加大宣傳力度，擴大活動的影響。青年職工撰寫的讀后感，字數(shù)應(yīng)在 3000字以內(nèi)，要以“弘揚雷鋒精神”和“建設(shè)文明水務(wù)”為主題，題目自定，體裁不限。報送文章務(wù)于每月最后一個工作日前報至團總支（書面材料、電子文檔各一份）。讀一本好書就如同和高尚的人對話。 為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情，增長學生的知識，真正營造濃郁的 書香校園 。我班也積極投身于這次讀書活動中。讓書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下，并結(jié)合我班實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作： 一、制定好有序的計劃： 為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據(jù)實際情況制定了讀書活動計劃。 二、積極動員，激發(fā)讀書興趣： 在實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以 我讀書，我快樂為主題讀書動員班會。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。 三、營造閱讀氛圍： 班級氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。做好一件事 —— 教師領(lǐng)導(dǎo)學生精讀一本書，寫好一篇讀后感 。 利用好學校閱覽室：學校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。 設(shè)立班級圖書角：以學生捐贈為主 ，加上由學校統(tǒng)一給各班購置的圖書 ,本學期我班的圖書量已經(jīng)達到 100 多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。 出好黑板報和布置學習園地。學習園地也中經(jīng)常更新著同學們讀書后的感想。為了讓讀書 活動有序開展，我認真制訂了 書香班級 的讀書計劃。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學生自由閱讀課外書的時間，第三節(jié)是學生讀書交流時間。 四、培養(yǎng)學生的讀書習慣 為學生開出推薦書目。 倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學期的最低閱讀量為 6 萬字，背誦詩歌不少于 20 篇，寫讀書心得不少于 5 篇。 引導(dǎo)學生在讀書中積累。并建立讀書檔案卡，讓學生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡，培養(yǎng)他們良好的讀書興趣。 五、教給學生讀書方法 授之以魚，不如授之以漁。本學期，我不僅告訴學生讀書的重要性，還重點在學生讀書方法上下功夫。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事 講給學生聽，再引導(dǎo)學生品讀自己搜集的讀書名言，讓他們懂得讀書要有選擇，要廣泛，要善于擠時間，更要善于思索、質(zhì)疑的道理。我的具體做法是： 告訴學生讀書要在心中有個自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么 ?②讀后你知道了什么 ?還想知道些什么 ?③你還有哪些不明白的問題 ?對這些問題，都要求學生做到眼到、心到。②做批注：在文章旁邊寫出自己的見解和感受。 除上好閱讀指導(dǎo)課，我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。同時也進行了生生之間的推薦，激發(fā)了學生讀更多書的興趣。 在讀書活動中，我要求學生通過不同的形式進行交流。 六、積極開展讀書實踐及展評活動 開展讀書活動：本學期，我在班內(nèi)積極組織開展了故事會、讀書心得交流會、賽詩會、語文樂園競賽活動等。舉行讀書心得交流會，讓學生向其他同學推薦自己讀過的 一些好書，大家一起進步 。在讀書活動過程中，盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能，提高語文素養(yǎng)。每月舉行一次讀書筆記展評活動，樹立起優(yōu)秀學生典型，成為 讀書之星 評選的依據(jù)。通過展示、評 比，進一步激發(fā)了學生制作讀書檔案卡的興趣。同時，還積極響應(yīng)學校號召，讓學生制作一些精美的書簽。 舊書跳蚤市場：讓學生把家里閑置或者自己看過的書帶到學校來，在班級里，甚至年級里與其他同學進行舊書交換，這樣就獲得了資源共享。 故事大王 比賽，讓孩子把看過的口頭表達出來。此外，還有 讀書交流會 、 名人讀書故事會 。 精彩 5 分鐘：每天利用語文課前 5 分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間，可以說一個故事、笑話、科學常識，或是談?wù)勛约合矚g的書。 七、營造良好的家庭讀書氛圍 我班積極開展 小手拉大手，同讀一本書 親子共讀活動，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動中來。 八、取得的成果 本學期，我班開展 我讀書，我快樂 讀書活動，從總體上來說取得了一定的效果，每個孩子都從 不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，達到了 享受閱讀，做一個快樂的讀書人 的活動目的。學生的作文水平有了一定程度的提高，知識面也擴大了。伏星同學評為誦古詩 靈慧娃 。還有獲得 讀書靈慧娃 、 讀書小狀元 等稱號?，F(xiàn)在，一到休息時間 ，學生能習慣地拿起書津津有味的讀下去，還能積極地參加學校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報比賽、讀書筆記評比、閱讀之星評比等活動，在年級評比中，我班讀書筆記獲得了第一的好成績。讀書活動的開展，有力地強化了班級的文化氛圍，一定程度上提高了學生的文化品味，克服了學生中普遍存在的浮躁情緒，幫助學生發(fā)展了自我，完善了自我。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫讀書隨筆的風氣，促進了學風的良性發(fā)展。 一、突出重點，深化教育，加強基層黨組織建設(shè) 基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗