【正文】 【篇五】 這天，剛上完英語(yǔ)課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái)，同學(xué)們用手直扇風(fēng)，不住地說(shuō)“嗆死了”，還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰(shuí)信呀 !不過(guò)仔細(xì)一聞，真的倒有股燒焦的味兒 。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定，叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課，可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái)，好難聞啊 !這時(shí)，廣播里響起了一陣急促的聲音：“ 303 教室失火，請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離。 我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離，沒(méi)有絲毫的 _，因?yàn)槲覀冎?，這時(shí)候 _等于自殺，對(duì)自己、對(duì)別人都沒(méi)有絲毫的好處。 待全校所有的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng)，才用了 不到五分鐘的時(shí)間，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，方才知道剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí)，這是多么的驚心動(dòng)魄啊 !隨后，由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。沖天的火苗吐著信子，似乎要把人吞噬掉。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛 紛舉起手來(lái)，可畢竟名額有限，一個(gè)四年級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。過(guò)了一會(huì)兒，這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，一下子就把滿盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。那么你知道河北省居家防疫消防安全公開(kāi)課觀后感該怎么寫嗎 ?為了方便大家，一起來(lái)看 看吧 !下面給大家分享關(guān)于 2021 河北省居家防疫消防安全公開(kāi)課觀后感【 5 篇】，歡迎閱讀 ! 河北省居家防疫消防安全觀后感【篇一】 世界上最寶貴的東西是什么 ?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。生命如此的寶貴，如此的美麗，失去了生命，就失去自我，失去了一切。 我們知道 ，最初，普羅米修斯把火帶到了人間，幫助人類告別了茹毛飲血的生活，在大雪紛飛的寒冬，火給人們的心中帶來(lái)了春天般的溫暖 。社會(huì)生活都離不開(kāi)火。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近幾年來(lái)發(fā)生火災(zāi)約 4萬(wàn)起，死亡人數(shù)達(dá) 2021多人，傷 3000— 4000 人，每年火災(zāi)造成財(cái)產(chǎn)損失達(dá) 10 多億元。2021 年 1 月 1 日凌晨，吉林省通化市的如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)事故，導(dǎo)致 10 人死亡， 41 人受傷 。4 月25 日凌晨，北京市大興區(qū)舊宮鎮(zhèn)一幢四層樓房發(fā)生火災(zāi)，致使 17 人死亡 24 人受傷 。在為逝者痛哭悲泣中，金錢、功名、利祿已煙消云散，留給我們的只是痛苦與深思 。 現(xiàn)實(shí)生活中，消防安防患隨處可見(jiàn)，家中長(zhǎng)期使用老化的電線，無(wú)電之夜的蠟燭焰苗，清明節(jié)上山燒紙錢，郊外野炊架起的柴禾，理應(yīng)廢棄的舊煤氣瓶仍使用??這一系列的小問(wèn)題，都可能引起起大火，傷及生命安全，造成不可佰的損失。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到：在大火面前，自己寶貴的生命是如此脆弱、渺小，似乎一碰就碰就碎。消防安全無(wú)小事，細(xì)節(jié)決定成敗， 細(xì)節(jié)決定我們的安危，關(guān)注每一個(gè)消防小細(xì)節(jié)，從身邊小事做起。注意防火，平安你我他。 河北省居家防疫消防安全觀后感【篇二】 我們每個(gè)人都知道，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。 都說(shuō)“水火無(wú)情 ”?；馂?zāi)真的是非常可怕。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)腥藛T的傷亡。 那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候，應(yīng)該如何去逃生呢 ? 發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話 119，在報(bào)警的過(guò)程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字，以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況，然后我們就可 以等待救援。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。 那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦??因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。 在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。 如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。 火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。 河北省居家防疫消防安全觀后感【篇三】 俗話說(shuō)：“水火無(wú)情” 。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)?；馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。 無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損 失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。 退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。身處煙霧捂口鼻 若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。 如多 層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。 消防是一種責(zé)任。在平時(shí)工作中，消防員應(yīng)做到“防消結(jié)合，以防為主”，要積極開(kāi)展消防安全檢查，密切防范火險(xiǎn)隱患 。要加強(qiáng)平時(shí)安全教育和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高應(yīng)急能力和戰(zhàn)斗能力 。要迅速接警出動(dòng)，及時(shí)有效地?fù)錅绺鞣N火災(zāi)，努力減少火災(zāi)損失，保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。每個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)，都有參加滅火工作的義務(wù)。平時(shí)不要損壞消防設(shè)施、器材，不得埋壓圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防 通道。只有這樣，才能更有效地減少火災(zāi)損失，使人民的生命財(cái)產(chǎn)更加安全、平安。平時(shí)生活中，每個(gè)人都應(yīng)該掌握最基本的消防常識(shí)。千萬(wàn)不能驚恐失措，無(wú)序奪路。在日常生活中，因不懂得消防常識(shí)造成的火災(zāi)慘劇實(shí)例很多，比如，蔡阿姨使用煤氣不慎導(dǎo)致廚房失火，危及四鄰 。張伯伯焚燒稻草引發(fā)森林發(fā)災(zāi)，造成了數(shù)十人的傷亡等，這些帶給我們的教訓(xùn)是十分慘痛和深刻的。我們共同呼吁：“讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧。 河北省居家防疫消防安全觀后感【篇五】 這天，剛上完英語(yǔ)課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái)，同學(xué)們用手直扇風(fēng)，不住地說(shuō)“嗆死了”，還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰(shuí)信呀 !不過(guò)仔細(xì)一聞，真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定，叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課，可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái)，好難聞啊 !這時(shí)，廣播里響起了一陣急促的聲音：“ 303 教室失火，請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離。 我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離，沒(méi)有 絲毫的 _，因?yàn)槲覀冎溃@時(shí)候 _等于自殺，對(duì)自己、對(duì)別人都沒(méi)有絲毫的好處。 待全校所有的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng)，才用了不到五分鐘的時(shí)間，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，方才知道剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí)，這是多么的驚心動(dòng)魄啊 !隨后，由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。沖天的火苗吐著信子，似乎要把人吞噬掉。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛紛舉起手來(lái)，可畢竟名額有限，一個(gè)四年級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。過(guò)了一會(huì)兒，這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，一下子就把滿盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。居家防疫的同時(shí)，要做好消防安全的措施。每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。 消防就在我們身邊。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。 俗話說(shuō)的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。 我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧 !我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。在我心目中的英雄也是偉大的，他就是消防員。忽然，我的耳邊傳來(lái)了一陣刺痛人心的哭聲，我隨聲望去，只見(jiàn)一對(duì)父母癱坐在樓底下。突然，一陣 急促的腳步聲從樓上傳了下來(lái)，那對(duì)父母抬起頭，眼中像是充滿了希望，又像是害怕自己接受不了接下來(lái)的事實(shí)。頓時(shí)，樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音，一個(gè)身影越來(lái)越清晰，只見(jiàn)一名消防員抱著一名小女孩，女孩蜷縮著身體，眼睛半睜，嘴里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，那對(duì)父母也像是看到了生的希望，暗淡的目光重新變得熠熠生輝，幾乎是瞬間就站了起來(lái)，跑過(guò)去抱過(guò)孩子，那名消防員臉上的疲倦也頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，露出了欣喜的笑容，那位父親也是連連對(duì)消防員道謝， 消防員顧不上說(shuō)話，又一頭沖進(jìn)了火海之中。 這就是消防員，一個(gè)在火海中與死神對(duì)抗的人。 居家防疫消防公開(kāi)課觀后感 3 為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。通過(guò)觀看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。 觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。 作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都 非常重大。八路水龍齊上陣，灰飛煙滅心坦然。 “哇 —— 媽媽”一位小女孩無(wú)依無(wú)靠，她蜷縮在墻角，啜泣著。小女孩一股痛楚襲上心頭，嚎啕大哭。我心里像打翻了五味瓶，有種泫然欲泣的沖動(dòng)?！币粋€(gè)細(xì) 微的動(dòng)作，卻會(huì)引起一場(chǎng)恐怖的火災(zāi)。但是它是眾所周知的“禁忌大惡魔 !”防患未然，若鬼使神差，誤打誤撞，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想，防不勝防 ! 火災(zāi)讓人痛恨，就像老鼠痛恨貓咪。我們對(duì)火災(zāi)那可是深惡痛絕呀 !當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，盲目的“按圖索驥”尋找導(dǎo)火索來(lái)試圖滅火是十分危險(xiǎn)的，只有掌握了安全消防知識(shí)，牢記心頭，才能將火災(zāi)拒之門外。只有防而不實(shí)，沒(méi)有防不勝防。賊偷一半，火全燒光。滅火這般緊急的事自然刻不容緩。別讓火災(zāi)有機(jī)可乘。而我們那貧乏的知識(shí)便是所謂的“禍根”我們應(yīng)提高消防安全措施，否則那就“開(kāi)門揖盜 39。因?yàn)樯铍x不開(kāi)它。我由衷地發(fā)出感嘆。因?yàn)槲疫€小，好奇心也很大，很想親眼看看火怎么燃起來(lái)。沒(méi)想到，火這把“雙刃劍”差點(diǎn)吞噬了我的生命，火這個(gè)魔鬼。 只見(jiàn) 火苗躥了出來(lái)，在盒子里放肆著跳舞，扭著腰。火，更猖狂了，竟像蛇，爬到地上，又呼喚其它伙伴，幸虧媽媽及時(shí)回來(lái)，撲上一盆冷水，才得以停息。 消防時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，一點(diǎn)點(diǎn)火星也會(huì)釀成火災(zāi)，所以，做為一個(gè)小學(xué)生，一定要與消防手拉手，認(rèn)識(shí)到重要性。在你等車時(shí)，你也許沒(méi)留意有一些紅瓶子靜靜站立在角落里，默默無(wú)聞。別看它們不起眼，但一有火災(zāi)，它們的力量就能發(fā)