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公安交管系統(tǒng)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作匯報(bào)精選合集-在線瀏覽

2025-06-20 09:48本頁面
  

【正文】 度,切實(shí)將便民服務(wù)惠及廣大群眾。 第二篇:堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓講話稿 2 篇堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓講話稿 根據(jù)公安部“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活 動(dòng)要求,今天我們對開展好本次整頓工作進(jìn)行了安排部署, 下面我對開展好教育整頓明確幾點(diǎn)要求。 一、堅(jiān)定政治信念筑牢忠誠警魂 對黨忠誠,是人民公安不變的政治靈魂。 要牢牢把握對黨絕對忠誠這一建警之魂,牢牢把握公安 姓黨的根本政治屬性,把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩進(jìn)一步立 起來、嚴(yán)起來,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持“嚴(yán)”的主基調(diào),努力使公 安隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)形象發(fā)生根本性變化,以黨和人民滿意的新 業(yè)績新形象迎接中國共產(chǎn)黨成立 100 周年。開展政治巡視巡察,以自我革命的勇氣 和整風(fēng)的精神,努力打造“ 四個(gè)鐵一般”鐵軍。 二、強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)鐵腕正風(fēng)肅紀(jì) 堅(jiān)持全面從嚴(yán),堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭、一 “嚴(yán)”到底,嚴(yán) 格教育、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)格監(jiān)督。 要把組織好、開展好教育整頓作為一項(xiàng)重大嚴(yán)肅的政治 任務(wù),迅速啟動(dòng)、縱深推進(jìn)。要堅(jiān)決落實(shí)從嚴(yán)管黨治警政治責(zé)任,大力加強(qiáng)公 安隊(duì)伍革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),全力鍛造“四個(gè)鐵 一般”的南粵公安鐵軍。繼續(xù)圍繞“五個(gè)過硬”“四項(xiàng)任務(wù)”“三 個(gè)環(huán)節(jié)”,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作,來一場刀刃向內(nèi)、刮骨 療毒式的自我革命,全面推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)反腐強(qiáng)警。 所有警員要聞令而動(dòng),以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)肅的 整風(fēng) 精神,堅(jiān)決打好打贏教育整頓這場政治仗、攻堅(jiān)仗、整體仗 , 特別要針對職業(yè)特性、從嚴(yán)排查整治公安隊(duì)伍中工作不擔(dān)當(dāng) 不作為、執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范、辦關(guān)系案人情案金錢案、充當(dāng) 黑惡勢力保護(hù)傘等突出問題,持續(xù)發(fā)力、久久為功,著力鍛 造高素質(zhì)過硬江淮公安鐵軍,確保公安隊(duì)伍絕對忠誠、絕對 純潔、絕對可靠。 把開展教育整頓與建立“不忘初心、牢記使命”制度、 深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度化有機(jī)結(jié)合起來,與 健全完善全面從嚴(yán)管黨治警責(zé)任體系制度體系有機(jī)結(jié)合起 來,與深入貫徹落實(shí)全國公安工作會(huì)議精神、深化各項(xiàng)公安 改革和做好當(dāng)前維護(hù)安全穩(wěn)定工作有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)做到 兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),有力維護(hù)國家政治安全和社會(huì)穩(wěn) 定,以實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)教育整頓的實(shí)際成效。努力創(chuàng)造,處理好新形勢下出現(xiàn)的新情況新問題,全面深入地落實(shí)從嚴(yán)治警的要求,促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)更快更好發(fā)展。而堅(jiān)持從嚴(yán)治警,必須確立以人為本的指導(dǎo)思想,講究科學(xué)管理,講究人性化管理,做到嚴(yán)之有理,嚴(yán)之有情。當(dāng)前,在處理以人為本和從嚴(yán)治警的關(guān)系上,重點(diǎn)要把握好以下幾個(gè)問題: 一、從嚴(yán)治警,要嚴(yán)之有據(jù)。而我們有的單位在 對部隊(duì)實(shí)施管理過程中,卻往往嚴(yán)之無據(jù),違背條令條例和規(guī)章制度,另搞一套,認(rèn)為只要管用、靈驗(yàn)就行。據(jù)調(diào)查了解,戰(zhàn)士們逢節(jié)假日最大的愿望就是外出購些日常用品,逛逛街,散散心;他們雖在都市附近當(dāng)兵,但真正去過市里面的寥寥無幾,偶爾去次市里面,都是趁出公差、看個(gè)病等,有時(shí)外出送個(gè)文件 ,好長時(shí)間連支隊(duì)大門都找不著。這里需要注意的是:戰(zhàn)士請假外出,必須嚴(yán)格落 實(shí)逐級(jí)請銷假和“雙人捆綁式”外出等規(guī)定,對外出人員實(shí)行跟蹤管理,管控好中隊(duì)的“個(gè)別人”,避免超假、逾假不歸等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。 在管理教育中有的干部骨干認(rèn)為“慈不掌兵”,說“不能對戰(zhàn)士太好了”,認(rèn)為只有多些“硬”的少來些“軟”的,才能充分體現(xiàn)出從嚴(yán)治警的嚴(yán)肅性,往往是 重罰輕教,有的平時(shí)對戰(zhàn)士身上存在的問題視而不見,不愿費(fèi)口舌,等戰(zhàn)士出了問題,嚴(yán)肅處理的決定便隨之而來;還有的干部認(rèn)為現(xiàn)在對戰(zhàn)士講大道理,都沒人愿意聽了,而是想方設(shè)法對戰(zhàn)士進(jìn)行變相體罰,甚至動(dòng)手動(dòng) 腳。所以必須大力加強(qiáng)針對性的思想教育工作,堅(jiān)持嚴(yán)之有理,做到以理服人,保證各項(xiàng)軍令政令的暢通。 據(jù)了解,當(dāng)前對部隊(duì)管理教育在“嚴(yán)”字問題上不能正確把握住度的現(xiàn)象還比較普遍,如:《內(nèi)務(wù)條令》規(guī)定每周晚活動(dòng)可安排 23 個(gè)晚上為戰(zhàn)士自由支配時(shí)間,而我們有的干部認(rèn)為兵不可閑,總是把戰(zhàn)士每天的活 動(dòng)都安排的滿滿的,讓戰(zhàn)士自由支配的空間很少,戰(zhàn)士感覺很壓抑,精神狀態(tài)不好,工作沒熱情,缺乏活力和動(dòng)力;中隊(duì)對于上面強(qiáng)調(diào)的“封閉式”管理,星期天、節(jié)假日戰(zhàn)士請假外出就成了泡影。為此,我們要適時(shí)根據(jù)戰(zhàn)士的特點(diǎn),做到嚴(yán)之有度,注重科學(xué)安排周工作計(jì)劃,勞逸結(jié)合,堅(jiān)持在正課時(shí)間上要效率,課余 時(shí)間讓戰(zhàn)士開展健康向上的文化娛樂活動(dòng),以始終保持昂揚(yáng)的工作熱情和動(dòng)力。 官兵一致,尊干愛兵,嚴(yán)愛結(jié)合是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng) 。這樣一來,久而久之,讓戰(zhàn)士不相信干部,不相信組織,干部則身在兵中不知兵,出現(xiàn)離兵現(xiàn)象。以情施管所產(chǎn)生巨大的效應(yīng),使管理者與被管理 者之間的關(guān)系,由命令與執(zhí)行的關(guān)系向相互監(jiān)督、相互尊重的和諧關(guān)系逐漸轉(zhuǎn)變。這些做法,既違背了管理教育工作啟發(fā)自覺的原則,又曲解了“封閉式管理”的本意。 要認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治警的方針,走出“嚴(yán)”的誤區(qū),切實(shí)解決當(dāng)前困擾部隊(duì)發(fā)展的一些傾向性問題,真正實(shí)現(xiàn)以人為本的目標(biāo),必須突出解決好以下幾方面的問題 一是要進(jìn)一步端正對士兵的根本態(tài)度,努力創(chuàng)造和諧警營。我們干部戰(zhàn)士都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起的,根本利益是完全一致的,政治上是一律平等的,官兵只有職務(wù)上分工,沒有人格上的高低貴賤之分。要尊重戰(zhàn)士的民主權(quán)利,了解他們的愿望和需求,充分發(fā)揮他們在部隊(duì)建設(shè)中的主人翁作用。 二是要進(jìn)一步強(qiáng)化依法從嚴(yán)治警的觀念,不斷提高自身依法帶兵的能力。依法治警與從嚴(yán)治警是一致的,而不是對立的,依法就是從嚴(yán),要求我們干部時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格按照法律、法規(guī)和條令條例辦事,自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。 三是干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),使管理工作扎實(shí)有效。平時(shí)不僅僅要抓好干部、班長和骨干,同時(shí)也要抓好其他士兵對內(nèi)部關(guān)系的理解和認(rèn)識(shí)。 第三篇:“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓講話稿 “堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓講話稿 以人為本從嚴(yán)治警促進(jìn)部隊(duì)建設(shè)更好更快發(fā)展 以人為本是黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心建軍、治軍思想的重要內(nèi)容,是軍委和武警總部首長的明確要求,研究解決“五個(gè)重點(diǎn)問題”,必須緊緊扭住人這個(gè)因素。 堅(jiān)持以人為本與從嚴(yán)治警,二者是相互補(bǔ)充的,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)調(diào)的是關(guān)心軍人的全面發(fā)展。只有那樣,官兵才能嚴(yán)格地執(zhí)行國法軍紀(jì),自覺地維護(hù)部隊(duì)的高度集中統(tǒng)一,從嚴(yán)治警的原則才能落實(shí)實(shí)處。 條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度是幾十年來部隊(duì)管理工作的科學(xué)總結(jié)和行為準(zhǔn)則。比如:按《內(nèi)務(wù)條令》規(guī)定,戰(zhàn)士節(jié)假日外出可控制在分隊(duì)總?cè)藬?shù)的10%,有的單位為了怕戰(zhàn)士外出惹事生非,擅自縮小比例,讓戰(zhàn)士都呆在營區(qū),加之中隊(duì)文化體育活動(dòng)又跟不上,戰(zhàn)士感覺到部隊(duì)生活壓抑、乏味枯燥,工作情緒低落,沒熱情和動(dòng)力。事實(shí)證明 ,管理必須言之有“據(jù)”,這“據(jù)”就是條令條例,任何時(shí)候都不能離開條令條例要求而另搞一套,不讓戰(zhàn)士外出,看起來好像是把戰(zhàn)士都管住了,但并未從根本上管住他的心,管出工作熱情和動(dòng)力來。 二、從嚴(yán)治警,要嚴(yán)之有理。由于管教失衡,說服教育跟不上,導(dǎo)致戰(zhàn)士對強(qiáng)加于他們身上的“嚴(yán)”感到很不理解,久而久之,產(chǎn)生了一種抵觸情緒和逆反心理,甚至釀成惡性事件,極大的影響了各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)的自覺性。 三、從嚴(yán)治警,要嚴(yán)之有度。這些做法,嚴(yán)重違背了條 令條例,挫傷了戰(zhàn)士工作、訓(xùn)練的
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