民警培訓(xùn)心得體會-在線瀏覽
2025-06-20 07:59本頁面
【正文】 百姓打交道的一個警種之一。在處理交通事故，管理交通次序，維護(hù)道路暢通中，我認(rèn)為有很多方面值得我們?nèi)ハ?，去改進(jìn)。對于我這么一個新上任的警察來說我更應(yīng)該多想想工作中碰到的問題。讓自己更快適應(yīng)這個神圣卻又艱苦的崗位。聽群眾之所言。因為至古以來，警察在老百姓中的形象大多是來抓壞人，做了壞事，警察才找上門，平時少他他們打交道為好的老觀點。多聽的前提是沉下去，到群眾中去，光知道坐在警車?yán)锸呛茈y聽到最有價值的意見的。這些來前輩都是我們新人學(xué)習(xí)的榜樣。做群眾之所需。同事都是陌生的，周圍的環(huán)境也是陌生的。同時自己是年輕人理應(yīng)承擔(dān)單位的重任，要敢挑重?fù)?dān)。在失敗中成長，在錯誤中學(xué)習(xí)?？淇淦湔勈俏覀?80 后的一個通病。有情緒應(yīng)該學(xué)會合理釋放。 在現(xiàn)階段，我認(rèn)為我應(yīng)該 主要從以上 4 點做起。不過。沒有做不好的事，只有不想做的人。多向書本學(xué)習(xí)。讀好書。干好活，我相信我會進(jìn)步的。 第三篇：新民警培訓(xùn)心得體會 監(jiān)獄統(tǒng)一籌劃部署，職能科室精心組織，各單位積極配合，我也有幸參與了新民警的工作，在主動做好本職工作、認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的同時，我細(xì)細(xì)的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的講課內(nèi)容，思索禮儀教育片 的意義，查找自身固有的不足，細(xì)致收集新民警的特點，了解他們的收獲和困惑，思考，總結(jié)，回想，再反思，深有感觸，受益匪淺，現(xiàn)與大家一起分享。我有幸參加了其中一個小組的討論，我了解到有近八成的新民警已接手或即將接手內(nèi)勤工作，通過交流，我知道參加工作很短的他們不再是一張張白紙，他們對工作、對環(huán)境、對同事、 對罪犯已有了自己的一些或理性或感性、或深刻或膚淺的認(rèn)識。得知即將到溧陽參加工作后，我是攜著無奈、裹著沉重來監(jiān)獄政治處報到上班的，是領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心幫助、父母的掛念叮嚀，讓我看到了希望鼓足了干勁，明確了工作目標(biāo)。 新民警論壇上，八名新民警分別就工作心得、培訓(xùn)感想、實務(wù)調(diào)研、今后打算作了交流分享，我覺得他們活躍的思維、飽滿的熱情、敏銳的觀察使得這次論壇呈現(xiàn)以下四個特點：一是重視學(xué)習(xí)者多；二是側(cè)重實務(wù)者多；三是分析自身不足者多；四是表明工作打算者多。作為新民警，他們大多數(shù)人能夠客觀剖析自身不足、理性分析工作環(huán)境、細(xì)致查找安全隱患、切實提出改進(jìn)措施，雖然在措辭、結(jié)構(gòu)上存在一些瑕疵，但不可否認(rèn)他們的勤奮、他們的思想，真的是難能可貴，這是我們監(jiān)獄發(fā)展的希望，也是監(jiān)獄事業(yè)進(jìn)步的希望。因此，新民警一定要盡快找準(zhǔn)定位，及時轉(zhuǎn)變角色，方能有所為。 新民警培訓(xùn)心得體會（ 2）： 近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教 育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn)，教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。在具體實施上，教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵、教育培訓(xùn)效果評估等方面工作存在明顯欠缺。 黨的 xx 大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。我認(rèn)為，解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實問題，必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。創(chuàng) 新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提。 二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。 三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。 二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動力。以揚(yáng)州為例：民警參加培訓(xùn)都要接受隊列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn)，一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。因此，創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容，勢在必行。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點，制定切實可行、公平實效的考核細(xì)則，進(jìn)行嚴(yán)格的考核評比。在每個課程的教育培訓(xùn)前，要深入的調(diào)研，對參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓(xùn)后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核，將整個培訓(xùn)過程考核情況計入民警教育培訓(xùn)檔案。結(jié)合民警培訓(xùn)工作，反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。如果設(shè)計適當(dāng)?shù)脑?，反?yīng)問卷調(diào)查也很 容易分析、制表和總結(jié)。 學(xué)習(xí)層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。我們運用學(xué)習(xí)層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。具體實施是，在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時間，由上級、同
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