全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃學(xué)習(xí)有感體會-在線瀏覽
2025-06-20 06:17本頁面
【正文】 銜接，將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合，加強(qiáng)系統(tǒng)集成，保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。本輪《規(guī)劃》在上一輪規(guī)劃的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)方式方法。比如，吸收基層新鮮經(jīng)驗，提出探索“課堂 +基地”實訓(xùn)模式，組織黨員 就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等要求。再比如，建立完善需求調(diào)研制度、集中輪訓(xùn)制度、學(xué)時制度，強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)工作剛性約束。 【篇二】 “我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。在筆者看來，教育異曲同工，教育培訓(xùn)工作可以借鑒使用學(xué)歷教育中的思維方法，如小學(xué)教育的基礎(chǔ)性、中學(xué)教育的系統(tǒng)性、大學(xué)教育的專業(yè)性，從而確保能夠高質(zhì)量地完成《規(guī)劃》的目標(biāo)任務(wù)，并達(dá)到令人滿意的效果。從人生發(fā)展歷程來看， 小學(xué)階段是特別重要的，是人生的啟蒙時期，如果這一階段基礎(chǔ)打不扎實，那么以后成長成才的機(jī)會就會大打折扣。教育培訓(xùn)工作應(yīng)從實際出發(fā)，不搞形式主義、本本主義的東西，應(yīng)當(dāng)采取有效措施激發(fā)黨員同志們的學(xué)習(xí)熱情，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走。中學(xué)教育的系統(tǒng)性，在全面教育、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)展學(xué)生的能力，使培養(yǎng)出來的人才呈現(xiàn)多樣化的態(tài)勢。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在，重大改革都是牽一發(fā)而動全身的，更需要全面考量、協(xié)調(diào)推進(jìn)。”教育培訓(xùn)工作即是要防止“不謀全局”，片面看
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