【正文】 一個參天大樹，所以它拼命地從地下吸收養(yǎng)料，儲備起來，滋潤每一枝樹干，盤算著怎樣向上生長，完善自身。相反，另一棵樹也 拼命地從地下吸取養(yǎng)料，打算早點開花結(jié)果，它做到了這一點。時光飛轉(zhuǎn)，那棵久不開花的大樹由于身強體壯，養(yǎng)分充足，終于結(jié)出了又大又甜的果實。 啟示：急于求成與厚積薄發(fā)，是兩種做事方法。厚積薄發(fā)則指充分準備后才能將事情辦好 。顯而易見，這是較為穩(wěn)妥且勝算較 大的處事方針。 李白小時在四川象耳山讀書，很不用功，并想中途廢學。李白問干什么，老婆婆回答說：“把鐵杵磨成針?！崩掀牌畔蛩v了這個道理。從此，他便發(fā)奮用功，終於懂得了“功到自然成”的道理。也比喻不到 實在無路可走的境地不肯死心。而不能忍一時屈辱者，往往事業(yè)不能進行到底。敢于堅持，就能夠勝利 !人性叢林中的競爭過程很重要，但結(jié)果更為重要，甚至可以說結(jié)果決定了你的過程。結(jié)果是成功的，你的過程才有存在的價值和意義。今天，我能以一名班主任的身份站到這 里，深感榮幸。 __年中，我?guī)н^了三屆班級，每一屆都獲得廈門市先進班集體稱號 。 每每，追憶我十年來的班主任工作歷程，回味與孩子們一起走過的時光，我總是在思索：面對困難重重的山區(qū)教育，為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我 ?為什么學校和社會都十分信任我 ?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲 ?每當此時，總有一個字在我的腦海深處跳動，那就是“愛”。落后的經(jīng)濟使得初中輟學率居高不下， __屆大帽山羅田村的輟學率一度達到 50%，保學控輟形勢嚴峻?！懊谰G要去南安打工了。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，徹夜想著種種 說詞。路面濕了，雨水與黃泥混合成泥漿，粘在了摩托車輪子上，車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣，舉步維艱。父親啊，您服務(wù)山區(qū)教育 36 年了，不知吃過了多少苦，頭發(fā)早已被粉筆染得花白，我真不該讓你再遭這份罪啊 !但請您放心，我一定會秉承您的理想，為山區(qū)教育奉獻我一生 的心血 ! 到黃美綠家時，已是下午一點多了，我們早已饑腸轆轆，滿身黃泥，狼狽不堪。美綠同學回來了。幾年來，為了幫助這些孩子渡過難關(guān)，我還想方設(shè)法通過各種途徑爭取資助，解決他們的后顧之憂。我為 07 級黃星星同學爭取到全校師生捐款等等。究其原因，不是我比較幸運， [蓮 ~山課件 ]而是我愛每一個學生，我不放棄每一個學生。“一個也不能少”成為我當班主任以來沉甸甸的責任。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。 不會忘記，當被我轉(zhuǎn)化過來的后進生蔡元節(jié)打電話告訴我他當上了交警時，我激動得熱淚盈眶 。不會忘記，當考上同安一中的第一屆學生陳燕宏說，由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時，我無比自豪。我無愧于我心，無悔于我的事業(yè)。 謝謝 ! 不輕意放棄的演講稿 600 字 第二篇：不輕意放棄的演講稿 600 字 一份堅持都是成功的累積，只要相信自己，總會 遇到驚喜 。每一個清晨都是希望的伊始，記得鼓勵自己，展現(xiàn)自信的魅力。 作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。 月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。而面對失敗， 我們則要堅定地說，切莫放棄?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。 如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因為一點 小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義 ?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　Ｎ覀儫o法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。 桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫 ?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。 白駒過隙，流水無痕。這，才是我們生命的意義。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 不輕意放棄的演講稿 2 各位同學們： 大家早上好 !我演講的題目是“決不輕言放棄”。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。面對成績，無疑要 勝而不驕，再接再厲 。 亞伯拉罕 ?林肯先生， 24 歲經(jīng)商失敗， 26 歲戀人死去， 27 歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。 可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。 桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫 ?凱勒的生命中沒有 光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。 白駒過隙，流水無痕。這，才是我們生命的意義。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 不輕意放棄的演講稿 3 各位老師、同學們： 大家好 !今天我演講的題目是《不拋棄不放棄》?！安粧仐壊环艞墶边@句話被廣泛運用于汶川地震，它體現(xiàn)了對每個生命的尊重。 這事還得從去年九月開始說起。很不幸，分到了 2 個留級生，一個點到都不會答應，另一個永遠地把“ o”念成“ e”。那天電子注冊學生檔案，那個“ O”“ e”不分的孩子無法注冊，電腦顯示她是留級生，應 該去二年級就讀。遠遠看見了她 —— 那個“ oe”不分的她坐在爸爸的自行車后座。我趕緊朝她擺擺手，做了個要走的姿勢。一個老教師在辦公室滔滔不絕地對我們介紹他的成功經(jīng)驗，他是如何在校長室說服家長，說孩子是弱智的，必須去啟智學校上學的事。 今天，我雙手握著滿滿的薯片，捫心自問：十年，我在教育崗位上整整時間，我變了嗎 ?變成了填鴨式教育的實施者，變成了扼殺童心的殺手，變成了只追求分數(shù)的討債人了嗎 ?在教育一線，我們肯定會碰上生性好動的，或者生理缺陷，或者行為古怪的孩子，我們該如何去對待他們 ?是關(guān)愛他、激勵他、幫助他還是冷淡他、排斥他、放棄他呢 ? 答案當然是前者。小豆豆是一個被學校退學的孩子，很幸運，她來到了巴學園，小林校長用愛和尊重逐漸把她變成了一個大家可以接受的孩子。這四個小時，每一分鐘都寫滿了尊重，每一分鐘都寫滿了愛，每一分鐘都寫滿了小林校長不拋棄不放棄的教育精神。他們在音樂老師馬修的引導下，組成了合唱團，使心靈得以進化，從黑暗走向光明。終于讓問題孩子有了面對困難的勇氣，承擔未來的力量。分分分，不僅僅是孩子的命根，也是老師的命根。這是我們一線教師用心做出的選擇，用愛做出的承諾 ! 不輕意放棄的演講稿 4 老師們，同學們：大家好 ! 今天我演講的題目是 —— 《不拋棄，不放棄》。這是一群士兵的信念，也是當我每遇挫折時對自己的激勵。 一個人的一生不可能永遠生活在歡樂與幸福中，失敗與痛苦隨時都會降臨，然而每一次失敗都孕育著前進的動力。 十二生肖中是沒有蚯蚓的，然而畫家李若嬋卻說：“我是屬蚯蚓的，斷成九截，終能復生。相反，他們以非凡的勇氣披荊斬棘，在坎坷曲折的奮斗道路上，留下了帶血的足跡 。 不輕意放棄的演講稿 5 看完《士兵突擊》后我心潮難平，心靈不禁一次又一次地受到震撼。 不拋棄，不放棄，是一種堅忍，在任何艱難還是困苦時，不動搖，不亂方寸的毅力 。不拋棄，不放棄，是一種使命，哪怕沒有希望，也要盡到最大的努力。許三多沒有放棄，沒有放棄任何一次機會。但是正因為他的執(zhí)著，他沒有墮落，沒有在本該墮落的環(huán)境下墮落，反而在 本該墮落的環(huán)境里成長、成熟起來，并最終成了所有人愛護的命運的寵兒，成了士兵中的王者。 一、堅持就是勝利俗話說：“世上無難事，只怕有心人。也就是堅持就是勝利。相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事情也會迎刃而解。比如，我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒有一絲松懈，但迎接你的卻 仍是失敗。因為你盡管是失敗者，只要你努力去做好你應做的事，只要你盡了自己的力量，那么即使失敗，你也是強者。這時，場上的觀眾響起了熱烈的掌聲，那掌聲是對他頑強精神的鼓勵，更是對勝利者的歡呼 !雖然他聽不到，但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。一個人盡最大努力。原蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。但是她憑著堅強的意志，成了著名的文學家。一個人具備了堅強的意志、耐心和恒心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了。 “我知道消息后第一時間就趕來了，人命關(guān)天，我的心情和大家一樣難過?！薄皳尵热说纳?，是我們這次救災工作的重中之重，現(xiàn)在要抓緊時間?！? 三、厚積薄發(fā)，耐得寂寞 多多積蓄，慢慢放出。農(nóng)夫在地里種下了兩粒種子，很快它們變成了兩棵同樣大小的樹苗。由于這個原因，在最初的幾年，它并沒有結(jié)果實，這讓農(nóng)夫很惱火。這使農(nóng)夫很欣賞它，并經(jīng)常澆灌它。而那棵過早開花的樹，卻由于還未成熟時，便承擔起了開花結(jié)果的任務(wù)，所以結(jié)出的果實苦澀難吃，并不討人喜歡，并且漸漸地枯萎掉了。急于求成動機雖是好的，但由于忽略事物發(fā)展的客 觀規(guī)律，往往失敗，甚至會適得其反。只有基礎(chǔ)雄厚，力量才強大。 其實上面兩句話的意思差不多，總的意思就是指要經(jīng)過長時間有準備的積累即將大有可為，施展作為。有一天，他在山下小溪旁遇見一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵?！崩畎撞幌嘈?，嗤一聲笑了，對她說：“鐵杵豈能磨成針 ?” “只要功夫深，鐵杵磨成針。李白頓時領(lǐng)梧。 四、不到黃河心不死比喻不達目的不罷休。 五、誰笑到最后，誰笑得最甜 為了最后的勝利，任何屈辱都是可以忍受的。畢竟誰笑到最后，誰笑得最甜。結(jié)果一無所有，那么你的過程也就毫無意義。 不輕意放棄 的演講稿 6 各位領(lǐng)導，各位評委： 大家好 ! 我是詩坂中學的黃振勸老師。我參加工作 __年，擔任班主任工作 __年。我所任教的數(shù)學科，成績幾乎都名列年段第一，其中兩次超區(qū)均分將近 20 分，一次勇奪全區(qū)中考桂冠。 愛是守護希望，愛是不離不棄 !沒有愛，就沒有教育 ! 詩坂中學施教區(qū)大部分是