【正文】 技能越多就可以在以后的工作中有更多的優(yōu)勢。我覺得更需要學習的是怎樣為人處世，怎樣接人待物，現(xiàn)在的我這方面還比較欠缺。有一次，有幾位客人來到協(xié)會辦公室，同事們都在忙，就先叫我過去招待室泡茶，不由得有點緊張，因為這里的茶文化很濃厚，泡茶有一定的流程。只能硬著頭皮上了，憑著記憶和自己在家泡茶的經(jīng)驗，把茶泡出來了。 另外在工作中，和同事之間要互相諒解、互相尊重、互相幫助。有時同事有事要先走，她未完成的事就會叫我?guī)兔θプ?，當然偶爾我也會。記得有一次我要回學校辦事，去向主任請假，主任也都很體諒，直接就給批假了，還囑咐說路上小心點，挺高興的。先就業(yè)，后擇業(yè)。 以前，曾看那些秘書工作人員對于秘書工作似乎輕而易舉， 真的要親臨其境后才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 2020年頂崗實習考核表學生自我鑒定 第二篇： 2020 年頂崗實習考核表學生自我鑒定 頂崗實習，是指在基本上完成教學實習和學過大部分基礎技術課之后，到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程，綜合運用本專業(yè)所學的知識和技能，以完成一定的生產(chǎn)任務，并進一步獲得感性認識，掌握操作技能，學習企業(yè)管理，養(yǎng)成正確勞 動態(tài)度的一種實踐性教學形式。歡迎大家閱讀參考學習 ! 頂崗實習自我鑒定 1 帶著對未來的憧憬和希望，來到了 __幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。 俗話說：萬事開頭難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個 又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。 在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。 要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。只有不斷的吸取、提高 !家長才會放心把孩子完全交給你。充分信任你。真是：哎，做什么都不容易啊 ~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。實習也落幕尾聲。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)?？傊疄榱艘院笈Π?!!加油 頂崗實習自我鑒定 2 在實習期間，我盡量抓住機會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內(nèi)得到的成長。在到達實習點之前，李老師給我們開了兩次會，兩次會的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路，八 大心態(tài)融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實習過程中可以有一個智慧人生，用情商去管理。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個實習生的想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準備。爭取在各個方面都得到鍛煉，可以為實習學校做一點力所能及的事情。實習前兩周，我們還不讓講課，而是跟著指導老師來聽課，在這期間，我認真聽指導老師的每節(jié)課，做好聽課記錄。開始上課之后，我深刻體會到缺乏經(jīng)驗，面對一個班脾氣各異的學生、上課各環(huán)節(jié)的設計以及所講內(nèi)容學生的接受程度等方面都存在問題。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應教學工作，學會教學。在實習期間，縣教育局還舉辦了說課大賽和實習生優(yōu)質(zhì)課展示大賽，雖然沒有得獎，但也得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗，也向其他優(yōu)秀同學學到經(jīng)驗。 三、在班主任工 作方面 來到實習學校，我不僅是要擔任語文教學工作，還有實習班主任的安排。和學生相處是一門智慧，他們既是一個班集體，同時也是一個個不同的學生，他們班的學生特別活潑，一開始面對他們我有點毫無頭緒，后來經(jīng)過班主任指導老師的指點，在面對學生的時候，根據(jù)學生的脾氣性格，對待他們就要有不同的辦法。再有就是平時的小事，查衛(wèi)生、看做操、午自習紀律等，平時零碎 的小事比較多，要有足夠的耐心 !同時在實習階段，我在班內(nèi)開過兩次主題班會，意在培養(yǎng)學生的責任意識和集體意識。 四、在教育調(diào)查和研究方面 我來到實習學校，協(xié)助辦公室室老師完成學優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究，意在調(diào)查學優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況，通過這次調(diào)查，讓我對學校內(nèi)的部分學生有了更深入的了解。 五、在 黨團活動方面 我們積極和實習學校協(xié)調(diào)，在實習期間我們開展多次團日活動，三月份是雷鋒月，我們組織了學雷鋒活動，使學生切身體會奉獻的精神，從身邊的小事做起。在四月份的時候，我們?nèi)?__中學進行了經(jīng)驗學習交流，在 __中學，我們聽了她們的課，并進行了經(jīng)驗交流學習。實習中后期，我們還采訪了民間老藝人，聽老人講述過去學藝的經(jīng)歷，通過這些 活動的展開，我們既得到了鍛煉，又收獲到了很多感悟。 頂崗即將結(jié)束，回顧頂崗生活，我們確實學到了很多的東西。通過頂崗實習，我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉，面向社會，知識學歷很重要，但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴，通過五個月的實際演 練，我積累了教學經(jīng)驗，有所成長，為將來走向工作崗位做了鋪墊 ! 頂崗實習自我鑒定 3 會計是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于 20__年 __月 10 日至 23 日在 __食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪 墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī) 等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎 ! 頂崗實習自我鑒定 4 在這三個月實習里面，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精 神和集體榮譽感。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以 熱心、細心 為準則。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能 將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。 頂崗實習自我鑒定 5 20__年 _月 _日，作為一名大三的準畢業(yè)生，就快要步入社會的我?guī)е鴱碗s的心情去迎接這一次的畢業(yè)實習。此次實習的主要目地是鞏固文秘專業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學知識運用到實際工作中。他們都很熱情，感覺很溫暖，在陌生的地方讓我感覺不到陌生，也為能和這么友好的同事共事感到開心。步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很 多不懂的，在學校我們掌握的只是理論知識，與在實踐工作中的正確應用還是有差距的。在辦公室里，我們還有一個網(wǎng)絡工程師，在空閑的時候我也會請教他一些關于計算機方面的知識。其實文員工作也沒有想象中的難，很容易就能進入狀態(tài)。我想不止是我，其他的同學應該也有同樣的感受吧。雖然之前有看同事泡過，但現(xiàn)在要自己動手，有些擔心。正所謂“入鄉(xiāng)隨俗”，在學會泡茶的方法和技巧之外，也還了解了更多關于茶的知識。特別是相互尊重，只有你尊重別人，別人才會尊重你。這樣大家互相幫忙，相處的不錯，沒有什么隔合。這份工作沒有額外的、不必要的壓力，可以好好工作?，F(xiàn)在更為重要的是好好鍛煉自己。與此同時，在實習期間打開了視野，增長了見識，也體驗到了社會競爭的殘酷，同時也希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己的職業(yè)生涯做準備?？粗黾{工作自我也很是高興。下面是為大家整理的 會計頂崗實習考核表自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。在城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造中被國家經(jīng)貿(mào)委推薦為變壓器類品的制造廠家，工廠經(jīng)過了 GBT190012021 質(zhì)量體質(zhì)認證。該公司產(chǎn)品遠銷安徽、新疆、內(nèi)蒙、河北、陜西、青海、廣西、浙江、江蘇、江西等省、市、自治區(qū)。其實說到底，理論知識就如紙上談兵，不經(jīng)歷實戰(zhàn)是不會獲得經(jīng)驗的，為此，學校于第四學年規(guī)定了必須有 4個月的實習時間，社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論 知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的本事，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。我下頭主要分兩個方面來介紹本次實習的經(jīng)驗，第一是、專業(yè)知識在實踐中的應用 。 三、實習資料 本主要提高自我的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。針對于此，在進行了將近三年的大學學習生活之后，經(jīng)過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本管理會計》及《稅法》的學習，能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本 掌握了，掌握的都是基本理論知識，最重要的還是要回歸實踐中，本次專業(yè)實習的思路是從會計中的填制憑證，審核憑證，倉庫清點，登記賬簿，編制科目匯總表，編制報表，網(wǎng)上報稅基本程序?qū)嵙暤?，同樣在實習期間也會做一下與專業(yè)不相干的工作，如打掃衛(wèi)生、打印資料、接電話、處理文件、等等瑣碎的事情，其次就是在實習中為人處世的道理以及自我親身體驗后的感悟，一下就分著兩個方面進行詳細介紹。 在實習過程中， 經(jīng)過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。經(jīng)過實際操作，不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，并且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終到達會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。 按月編制 會計報表 (資產(chǎn)負債表、損益表等 )，并進行分析匯總。 (1)原始憑證的核簽 。(3)會計簿記的登記 。(5)內(nèi)部的審核 。實習期間的基本實習資料就上頭所述了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。想要真正將理論應用于實戰(zhàn)，必須經(jīng)過實踐才能將理論與實踐相結(jié)合才是硬道理。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。在四個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算 是很大的收獲了。制好憑證就進入記賬程序了。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在楊師傅教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。對于學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改善的我都會做好筆記，事后對其改善和注意。會計是一項十分嚴謹?shù)墓ぷ?，每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的核對。我都記下了 其次，是關于工作中為人處世的 經(jīng)驗。對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。在平時的工作中，定要三思而后行，多動腦筋，畢竟會計崗位應對的是上層領導以及下層員工，要把握好兩者之間的度。 最終，俗話說“千里之行，始于足下”經(jīng)過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自我身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好 的機會到來，要建立起來邊學習一邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自我在社會實踐中快速成長。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。最重要的是單位的楊師傅及王師 傅對我的教導及其他同事對我?guī)兔Α? 會計頂崗實習考核表自我鑒定 2 一、實習目的 (重要性 ) 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。 針對于此，在進行了四年的大學學習生活之后，經(jīng)過對《會計學塬理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及