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減負自查報告-在線瀏覽

2025-06-19 21:42本頁面
  

【正文】 業(yè)負擔自查報告 為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質教育,保護青少年學生健康和諧地發(fā)展,結合學校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”,以保證學生的健康成長。 ,組織學習教育局“減負增效”精神,強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育的情況。 、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為出臺我?!皽p負增效”實施方案獻計獻策。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。開足開好體育、藝術、品社、品生、社會、勞技等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。小學生在?;顒訒r間不超過 6小時。 科學布置作業(yè),控制考試次數(shù) ( 1)嚴格控制學生課外作業(yè)量。作業(yè)量當質精,不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。每學期只進行一次期末學科檢測。 實施學案教學,提高課堂效益 ( 1)減負的的前提是增效,我校實施的學案教學,大大提高了課堂教學效益,培養(yǎng)了學生的自主學習 能力,而課堂效益的提高,使師生的教學和課業(yè)負擔大大地減輕了,教學成績不但沒有受到影響,而且穩(wěn)步提高了。加強教學常規(guī)管理。加強信息技術和學科教學的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。每學期,學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。 其他( 1)利用學校、社會教育資源,廣泛開展科技、體育、藝術、班隊和社會實踐活動,上好課程超市,豐富學生的課余生活,讓學生輕松愉快地學習,主動和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。學?;蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。 三、檢查考核 教導處全面抓好檢查考核工作。 學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容,納入學期教師績效考評工作。為此,可在教師開辟一塊作業(yè)一覽區(qū),以便各科教師可以統(tǒng)籌布置作業(yè),有效控 制作業(yè)量。除嚴格控制考試次數(shù)外,加強教師的過程考核,把平時的教學工作做扎實,避免搞突擊。同在一個班里學,由相同的老師教,而有的同學成績卻不理想,重要的原因之一是不能充分利用 45 分鐘,課堂學習效率低,學習方法有問題。提高課堂學習效率意義重大。教師在備課上應多研究,多斟酌,多進行教學探索。教師要吃透教材,提煉出精華、難點和重點精講,充分挖掘教材內容,爭取讓學生在教材有限的范圍內盡早地熟悉更深層次的內容,減少記憶的難度,因為英語上要記憶的東西不少,尤其是現(xiàn)在的新教材,我們英語教師 在備課的時候要對教材內容進行優(yōu)化重組,比如在講語法時,教師可以對現(xiàn)行牛津教材的內容進行思考,選取有效的部分,再作一些適當?shù)难a充。 二、作業(yè)布置做到“少而精” 優(yōu)化作業(yè)設計也至關重要。英語也是如此,不管是單選、完形填空,還是閱讀理解、書面表達,各種各樣的教輔資料多得滿天飛,質量也是參差不齊, __教師必須自己去精選習題,精心琢磨,找出難度和量的平衡點,甚至還可以自編自擬,這樣目的性更強,減負增效更明顯,當然,這對我們教師提出了更高的要求,作業(yè)布置,要做到“少而精”。學生最討厭做課后作業(yè),特別是英語書面作業(yè)中的完形填空題、閱讀理解和短文填空等練習題,既枯燥又難做,尤其對中差生來說,甚至無法讀懂。經(jīng)常訓練,不斷積累知識和技能以及做題的技巧。不過必須是精心設計的與本課主要內容有關的。我們還可以通過寫日記、編短劇等方式來操練寫作技能等。 作業(yè)總量堅決控制在 30 分鐘以內,每天的讀背任務不多于 15 分鐘,每天精選兩篇有時代氣息、學生感興趣的英語閱讀材料,閱讀時間不超過 15 分鐘,目的是培養(yǎng)學生的英語語感。每兩周布置一次錯題訂正任務,讓學生及時回顧所學內容。在“減負”的同時,創(chuàng)造優(yōu)異的教學實績,讓過去學習英語嫌苦嫌累的學生真正體會到學習英語的樂趣。 一、學習文件,統(tǒng)一認識。 2021 年5 月 20 日召開了減負工作動員大會,傳達了黔教發(fā)【 2021】 85 號文件。 “減負工作” 領導小組成員如下: 組長:龍曉英 副組長:楊昌燕 組員:張力楊秀凱甘德逵 田微田華蓮顧先榮 學?!皽p負”工作辦公室設在教導處,由張永富具體負責日常工作。二是“減負”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力人才的需要。四是“減負”不能“減質”。 二、貫徹文件,落實內容。 嚴格按課程計劃,開齊開足課程。 嚴格控制學生作業(yè)總量。 一、二年級不布置書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過 1 小時。學校推出學生作業(yè)記錄本,即“家校聯(lián)系本”,每天記錄當天的作業(yè),便于學校協(xié)調管理,及時檢查與控制。在學生家長的配合下,基本能保證學生每日有 9 小時以上的充足睡眠時間。教師不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課,不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。 嚴格規(guī)范考試管理。 嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。嚴格實施大課間體育活動和課外體 育鍛煉制度,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。 嚴格規(guī)范招生秩序。 嚴格擇校擇班。 嚴格控制教輔資料。嚴禁教師采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相統(tǒng)一征訂各種資料。 為了把《黔教基【 2021】 85 號》文件精神落到實處,我校采取了以下四項措施對學生課業(yè)進行減負。學校制定了“減負”工作措施,要求全體教師遵照執(zhí)行,認真做好自查工作。 學校與教職工簽訂學生減負責任書,明確了教師的減負目標,確保減負工作落到實處。 學校向家長及社會各界公開了學?!皽p負”承諾書。 二〇一四年四月十五日 第五篇:減負 ,自查報告 篇一:減負自查報告“減負”工作自查整改報告 為了更好地貫徹落實仁和鎮(zhèn)中心學校關于切實 《減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔督查辦法》的精神,全面實施素質教育,積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,有效配合全市開展義務教育階段“減負”工作專項督查,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,我校在 9 月月份對學校的減負工作進行了自查,現(xiàn)將我們的自查情況匯報如下: 一、領導重視,健全制度,保障“減負”工作有效落實 ,學校領導班子進行了調整,學期初,學校及時成立新的“減負”領導工作小組,為我校減負工作保駕護航。 二、加強師德師風建設,提高自己的“減負”意識 ,學校組織教師學習了《中共中央國務院關
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