【正文】 末考試，別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課，而我只能在家吊點(diǎn)滴，養(yǎng)病，每當(dāng)聽到門口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時，我的 心就悶得慌。語文九十二，數(shù)學(xué)九十八，英語九十八，總分二百八十八，平均分 96，天吶，我居然還在班中是前十名，辛苦沒有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲嘛。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花，傲立在皚皚白雪之上，吐露著幽香。而我，也是印腳印的其中一人?？墒翘煜駛€孫猴子的臉 說變就變。大雨過后，卻還是陰天?？墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上，泥土將她雪白的衣裳染灰了。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅，說 :謝謝你！“?！蔽曳瞿慊厝グ?，因?yàn)閯傁逻^雨，所以路上很滑。 一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。 這一次幫助別人，使我意外地收獲了一個朋友和一份幫助別人的快樂！這，難道不是一份意外的收獲嗎？何樂而不為呢？ 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 3 人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人會為你帶來悲傷，快樂，亦或是收獲。 “下午有空，再和他們練一下。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙，時間像是干海綿，怎么都擠不出水來，我哪還有空管什么發(fā)明比賽。也是那天，我才知道什么是軍臨城下。我望了望身旁的隊(duì)友，他們也以同一種眼神望了望我。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來就很 好，只是因?yàn)槲覀兊脑?—— 我們沒有花時間在這件事上，我們在這件事上沒有用心，我們??我好像明白了當(dāng)時的眼神代表著什么。 “其實(shí)，你們還是有收獲的。 “收獲？”我們異口同聲?！? “嗯？什么？” “你們現(xiàn)在后悔了嗎？” 哦，我們付出了與勝利失之交臂的機(jī) 會，意外的收獲了一個生活的真理。 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 4 在我的腦海中，有一件意外地收獲，就是我在 20xx 年校運(yùn)會 200米比賽取得了一枚銅牌。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽，跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手，我預(yù)賽以第一名的成績跑進(jìn)決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張，就走了過來對我說：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了?！? 我離決賽還有半個小時，我就在我 們運(yùn)動員的大本營上做好準(zhǔn)備，我就做好充分的熱身運(yùn)動，過了一會兒，到我們小組決賽了，我的心里非常緊張我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張，裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去 200 米起跑點(diǎn)，我就站好我的位置望著前方，裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說開始了，當(dāng)裁判員說“預(yù)備”我就望著前方，槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去，我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油，一眨眼我就跑到了終點(diǎn)，我就拿了第三名。 過了一會兒，我就站在頒獎臺上面等待 校長為我頒發(fā)獎牌，我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。 小學(xué)六年的 39。過去的一年里，我真的收獲了挺多。 班上一直有個學(xué)習(xí)能手，每次都與我平分秋色。 直道有一次，我的作文獲得了成功，老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。 我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘，太狹隘 ! 自從那一次，我收獲了欣賞。 那次，老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我不喜歡他，他也討厭我。 一日，我去找到老師，憤懣而強(qiáng) 烈地要求換同桌。什么要冷靜處事啦??老師的話都白說了 —— 我一句也沒聽進(jìn)去。 直至那天上課時，老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會在上課起爭執(zhí)，影響自己，又影響別人，所以把同桌調(diào)開了。后悔自己不寬容，不冷靜。 過去的一年里，我進(jìn)步了，我成長了，我也收獲了，收獲了欣賞，收獲了寬容與冷靜。在去買東西的路上，我看見一群人圍在一起，就擠進(jìn)了人群。我很想幫她，但是，旁邊的路人都是看了一眼就走開了。 當(dāng)我正要往回走的時候，一位穿著背心的老大爺走過來，看見這個女孩倒在椅子旁，向路人問清了原因后 ，二話不說，就背起這個女孩往市中心的醫(yī)院走去。 漸漸的，路人都散去了，可這件事在我心里卻久久不能平靜。他正往醫(yī)院走去，手里還提著一袋東西?！耙?yàn)槲易蛱煲苍趫霭　?！我有點(diǎn)不好意思的說，“我能和您一起去嗎？”“ 行啊”！說著，我就和老大爺往醫(yī)院的方向走去?？墒?，當(dāng)一個人要幫助另一個人的時候，是沒有什么理由可言的！” 老大爺說的最后一句話，令我震驚。 一路上，我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛??還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲，聽說它們還要去 參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢，我便沒去打擾她們。我出神地望了好長時間，發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點(diǎn)花瓣兒，中間露出了一絲淡淡的粉紅，美極了。 后來，那個花瓣成為了我的書簽，雖然已經(jīng)干枯，但枯萎不了我對它的敬意。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨，使自己更加美麗，難道我們?nèi)司筒豢梢詥?？這就是那次晨跑意外的收獲。上課鈴一響，全班同學(xué)都拿出了早已準(zhǔn)備好的雞蛋保護(hù)器，懷著激動的心情等候著老師的到來。“ 1 號同學(xué)！”老師大聲喊道。 “下面的同學(xué)讓開！要開 始了！”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學(xué)一下子就退到了花壇旁。這時，我又聽見同學(xué)們的聲音：“呀，雞蛋好像碎了！”“不對不對，雞蛋沒碎！”“到底碎沒呀？”聽到這些聲音，我跑得更快了，一下子就跑到了樓下。一個同學(xué)跑了過來，手里還拿著我的雞蛋保護(hù)器，我仔細(xì)一看，嘿！雞蛋 真沒碎！我興奮得手舞足蹈，我的好朋友也很開心，在我身邊又蹦又跳?? “丁零零！”下課鈴聲響了，同學(xué)們又蜂擁回到了教室，我也不例外。 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 9 路邊的大樹已枯黃了他的孩子 —— 樹葉，這寓意著什么呢？這寓意著秋天的到來。果園里那滿腦子都是知識的石榴爺爺正傳授知識給他的孩子們呢，那晶瑩剔 透的葡萄弟弟正興高采烈的玩耍呢，那漲紅了臉蛋的蘋果妹妹正向我們打招呼呢，那各個水果都在忙活自己的事情呢，他們玩得十分高興，令我羨慕、嫉妒、恨。一朵朵菊花競相開放，點(diǎn)綴著這個大花園，蝴蝶、蜜蜂??各種各樣的昆蟲。例如：田野上、小河邊、馬路 旁??這些都是美不勝收的“秋天”！ 秋天有著美不勝收的景色；秋天也有著香飄十里的水果；當(dāng)然，秋天完全少不了的是農(nóng)民的歡聲笑語和人們津津有味地吃著水果的興高采烈的神情。那要怎么寫好作文呢？以下是收集整理的小學(xué)六年的收獲作文 400 字 8 篇，歡迎閱讀與收藏。上課鈴一響，全班同學(xué)都拿出了早已準(zhǔn)備好的雞蛋保護(hù)器，懷著激動的心情等候著老師的到來?！?1 號同學(xué)！”老師大聲喊道。 “下面的同學(xué)讓開！要開始了！”老師的聲音讓下面正在圍觀的同學(xué)一下子就退到了花壇旁。這時，我又聽見同學(xué)們的聲音：“呀，雞蛋好像碎了！”“不對不對，雞蛋沒碎！”“到底碎沒呀？”聽到這些聲音，我跑得更快了，一下子就跑到了樓下。一個同學(xué)跑了過來，手里還拿著我的雞蛋保護(hù) 器，我仔細(xì)一看，嘿！雞蛋真沒碎！我興奮得手舞足蹈，我的好朋友也很開心，在我身邊又蹦又跳?? “丁零零！”下課鈴聲響了，同學(xué)們又蜂擁回到了教室，我也不例外。 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 2 一分實(shí)踐，一分收獲。這份收獲不是游山玩水的感受，不是享受美食的樂趣，而是體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作。在這一刻，我真想這么一直睡著。在起床后，我還能感受到隱隱約約的夢香。我還是想睡覺，然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了，我情不自禁地想：媽媽這會兒有多困??！而且工作還那么辛苦！ 今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進(jìn)貨，叫我們也去幫忙。大路上干干凈凈的，一縷縷微風(fēng)吹拂著。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙，瞪大了眼 睛才搬進(jìn)車?yán)锏?。有時候，一回來已經(jīng)快晚上 11 點(diǎn)了。 這時，我終于明白了，雖然平時看著爸媽很輕松，賺錢很容易，簡單。如果我不珍惜，那就是真對不起父母了。 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 3 星期天早上，我準(zhǔn)備去買東西?？吹接幸粋€女孩靠在椅子旁邊，我想應(yīng)該是中暑了吧！因?yàn)樗樕n白，兩眼上方的眉毛緊緊地鎖在一起。何況現(xiàn)在天氣又那么熱，我想，還是不要多管閑事的好。這時，路人都議論紛紛，“這個老大爺跟這個小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒有，為何要幫她呢？”“ 是閑著沒事做吧！”老大爺沒有理路人所說的話，繼續(xù)往前走。第二天，我要去上學(xué)時，碰到了那位老爺爺。想必是要去探望昨天那位女孩吧！我跑上去問：“老爺爺，您這是要去探望昨天那位女孩嗎？”“是??！你怎么知道？”老大爺奇怪地問。 在路上，我問老大爺為什么要幫助那個小女孩，老大爺說想了想，說：“當(dāng)一個人 要傷害另一個人的時候，或許需要理由。老大爺?shù)倪@種行為，難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？ 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 4 談起今年寒假的收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧！可我要寫的是 —— 一次素描比賽后我的收獲。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇 —— 反對。 “好吧。 1 月 30 日 6： 30，我出發(fā)去溫州市少年宮。 賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！ 手，遲遲 不下筆，此時筆不同于彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！ 鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎？” 第二天，上網(wǎng)查看排名時，忽地泄氣了 —— 我名落孫山。 對！“重在參與”！當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？ 這個寒假，我收獲了它 —— 重在參與！ 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 5 人的一生中有很多 很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人會為你帶來悲傷，快樂，亦或是收獲。 “下午有空，再和他們練一下。作業(yè)永遠(yuǎn)是那么的繁忙，時間像是干海綿，怎么都擠不出水來，我哪還有空管什么發(fā)明比賽。也是那天，我才知道什么是軍臨城下。我望了望身旁的隊(duì)友，他們也以同一種眼神望了望我。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來就很好，只是因?yàn)槲覀兊脑?—— 我們沒有花時間在這件事上，我們在這件事上沒有用心，我們??我好像明白了當(dāng)時的眼神代表著什么。 “其實(shí) ，你們還是有收獲的。 “收獲？”我們異口同聲?！? “嗯？什么？” “你們現(xiàn)在后悔了嗎？” 哦，我們付出了與勝利失之交臂的機(jī)會，意外的收獲了一個生活的真理。 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 6 生活就是一方肥沃的土地，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想 。播下一種行動，收獲一種習(xí)慣 。 年輕時，收獲青春與活力 。老年時，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智 。成功時，收獲喜悅與快樂 。生的歷程，事事必有收獲。在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾 。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。憂傷的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的 果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú) 。遭遇挫折時，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失敗 。 相信在不同的季節(jié)里你能收獲到不同的果實(shí)，面對成功，學(xué)會了平和 。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生道路中收獲到的最大的 .成功。杭州今天是個陰雨天，這 個時節(jié)時賞花是最合適不過的了。多么的亭亭玉立。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。 這時，媽媽問：“欣怡，你能說出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來嗎？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)。馬克思。屈原。周敦頤。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。還讓我懂得了一個道理：人要做一個出污泥而不染的人。 秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天是落葉繽紛的季節(jié)，秋天是天高云淡的季節(jié)，秋天是農(nóng)民張開嘴“呵呵”大笑的季節(jié)，秋天是??秋天是美的！ 果園是秋姑娘最得意的。 花園也不甘示弱。有的扇動著翅膀在花朵旁邊飛來飛去呢，像是在轉(zhuǎn)圈圈似的；有的在花蕊中采花粉呢，像是一個剛出生的小寶寶在吮媽媽的乳汁似的，有的尋找一朵盛開了的花朵，以便采花粉呢，有的在跟同伴們樂不可支地玩耍呢，似乎很興奮！ 當(dāng)然，還有很多很多的秋天的景象和收獲。 第四篇：小學(xué)六年的收獲作文 400 字集合 精選小學(xué)六年的收獲作文 400 字集合十篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。 小學(xué)六年的收獲作文 400 字篇 1 記得去年暑假的 一天，那天的天氣很好，太陽在空中笑著，放射出溫暖的陽光。這時爺爺說：“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧。雖然池塘中的水是墨綠色的，不透明。 我們抓緊時間租了魚竿，找了個位置坐好，我迫不及待的把魚食掛在鉤上，然后學(xué)著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。爺爺看見笑著說：“釣魚可不