【正文】 我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。 我要通過這次事件 ，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人”。 打架檢討書篇 3 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。 早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。 而語言上的遲緩，思想上的 x 痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。 這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的 xx同事說聲對不起。如果可能，我希望和 xx 同事重新做朋友。我有決心、有信心改正！ 打架檢討書篇 4 尊敬的班主任： 因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴重的錯誤。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢 ! 這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分 之后，我深深的譴責(zé)著自我的所作所為，經(jīng)過一段時光我深刻的反醒，我對自我的錯誤感到追悔莫及，所以這段時光以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，此刻的我比以前有了很大的改變，此刻的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在必須的不足，但是我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自我很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點在今后的時光里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。 經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。 最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。 老師，我決定今后再也不打架了。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我 ! 特此檢討 ! 打架檢討書篇 6 尊敬 的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 此時此刻，我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書，以深刻反省我參與打群架的嚴重錯誤。 現(xiàn)在錯誤發(fā)生以后，領(lǐng)導(dǎo)與老師們批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事，我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔，好好得檢討自己的一言一行、所思所想。要知道人非圣賢，孰能無過，更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢，同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發(fā)泄，倘若不去在意就隨風(fēng)過去了，可是我不懂的寬容就堵在心里，結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣，傷身又傷感情。畢竟我還年輕，不希望就此告別美好校園，不希望連一點改過自新的機會也爭取不到。我向校長保證一定會從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，從今以后再不打架斗毆了，我一定要多做關(guān)懷同學(xué)，維護校園安定團結(jié)的事。 檢討人： 時間： 打架檢討書篇 7 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們： 您們好 ! 我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了 很壞的影響。 首先，請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。 事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 !我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。早在我剛踏進單位的那刻開始，領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申，一再強調(diào)：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。而語言上的遲緩，思想上的麻痹，更是由我身上體現(xiàn)無疑。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。 最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起 !同時甘愿接受經(jīng)濟處罰 !至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。我有決心、有信心改正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是整理的打架檢討書 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。 我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動： 第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。 第二 ，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。 回顧錯誤當(dāng)天，由于我剛剛得知期中考試失利，語文數(shù)學(xué)的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外郁悶。當(dāng)看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了你一拳。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尤其是應(yīng)該愛護同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。啊！我這樣的行為是多么的殘忍啊。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證：從今以后，我要認真面對自身思想與行為，努力控制并調(diào)節(jié)好個人情緒，再也不做出如此過激的行為了。 檢討人： ** 時間： ** 打架檢討書篇 3 敬愛的班主任老師： 您好 ! 我知道架已經(jīng)打了，已經(jīng)不可挽回了，但是我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的?？?。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時候，路見不平、不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起、不該在自己即將遭毆打的時候，自衛(wèi)起來、不該見到斗毆的 .時候，逞能而不先報告組織，比如立即往打小報告往、不該在拔刀相助時候出手太快，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機會、不該不讓對方毆打我。 我再承認，我真的錯了。我對不起那對男女 (那么好的孩子，上學(xué)時間都不忘記全民健身，實不該打 )，我對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ，對不起我的老師，對不起我的祖國，對不起對不起?? 我想說的是，我真的知道錯了，至少知道動手打人是錯了，不管事情是怎么發(fā)生的，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改，望老師能給我改過的機會。我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因都不該和別人動手。打架并不能說服別人，反而會讓別人更加看不起自己。 今后無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。 打架檢討書篇 5 敬愛的寇老師： 您好 ! 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng) 成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。而語言上的遲緩，思想上的麻 *更是有我身上體現(xiàn)無疑。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。 平時生活作風(fēng)懶散。 我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣 ?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實 。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我有決心、有信心改正 !我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點 !為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。如再發(fā)生，任由您發(fā)落 ! 如果世界上有種傷可以彌補，那么就不會有痛，所以，老師，同學(xué)，爸媽，我知錯了，我知道我錯在哪里，我盡量去彌補我的錯，對不起。 茲以此事，特書檢討。來參考自 己需要的檢討書吧！以下是為大家整理的打架檢討書 9 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。也是對老師的不尊重。 我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高。對于今天早上所發(fā)生的一切。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。以及所 犯錯誤的嚴重性。通過各位老師的教育。于是我痛下決心，一定要痛改前非 !今后不管任何事都三思而后行。 在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育 ! 此致 敬禮 打架檢討書篇 3 敬愛的寇老師： 您好 ! 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，此時嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來 抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。 平時生活作風(fēng)懶散。 我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果，有人說： 沒什么，此時小伙子年輕氣盛 不然，年輕氣盛又怎么樣 ?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實 。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我有決心、有信心改正 ! 此致 敬禮 學(xué)生： xxx xxxx年 x 月 x 日 打架檢討書篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： X 月 X 日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其 xx吵架，到最后出手打人。 可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí) !在這里我做出深刻的檢討 !一個人長大的過程，就是不 斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀 的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論 。學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點 。學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。 友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的 .戰(zhàn)斗力和整體形象。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力 !樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時，我可以通過自己的行動來表示自己