【正文】 生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。 多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。 總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。大部分學(xué)生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。因此，在班級進行良好 品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 家教結(jié)合 :經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 培養(yǎng)班級干部 :及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 重視關(guān)懷教育 :要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 三、主題活動內(nèi)容及安排 三月份 : 開展文明禮貌月活動。 四月份 : 開展人人做環(huán)保小使者的活動。 開展我愛家鄉(xiāng)” (護林活動 ) 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育，對學(xué)生進行安全教育。 (鞏固出旗儀式、唱隊歌、行隊禮 ) 為慶六一排練節(jié)目。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 (保護環(huán)境作貢獻 ) 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，對學(xué)生進行安全教育。 班主任工作計劃 (四 ) 一、學(xué)生概況 二年級三班原有 44 名學(xué)生，轉(zhuǎn)走兩名學(xué)生，轉(zhuǎn)來一名男生，現(xiàn)有21 名女生 22 名男生。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個 別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。 三、管理措施 (一 )常規(guī) 教育方面 開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報，開辟一塊語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲 。 (二 )班級紀(jì)律方面 潛在班規(guī)，每日一語。好習(xí)慣，天天有 :”星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學(xué)說再見，有禮貌，人人夸” ?！毙瞧谌x書學(xué)習(xí)日，大聲讀書，認真聽講，專心學(xué)習(xí)，天天向上” ?！毙瞧谖?，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開心相伴”。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班 級的紀(jì)律情況而定。 班主任工作計劃 (五 ) 一、指導(dǎo)思想 以德育教育為核心，貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃 。本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓教育深入到各項活動中。其中外來打工借讀學(xué)生 7 人。借讀生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，家長跟不上，成為班級工作的重點和難點。 三、班級目標(biāo) 建立一支積極進取，責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團結(jié)進取的班風(fēng)。 (二 )進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞 識他人，開展“三當(dāng)”活動。強化自我約束，自我管理的能力。 (五 )繼續(xù)開展“親自讀書”“親自日記”“書香家庭”的活動。每周詢訪任課教師，每月召開家長會。計劃、目標(biāo)、收獲、成就、自我反省，自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。 我班共 42 人，女生 10 人，男生 32 人，新生 6 人。摸底考試 2 分 5 分也習(xí)以為常地不足為奇，有的學(xué)校甚至普通話都不會說。做到“因人施教，因材施教”促進差生，優(yōu)化優(yōu)生。 語言是蒼白 的，只有有效的行動才是最好的見證，我在心底計劃著： 一、以班干部為驅(qū)動力，放手地使其發(fā)揮作用，也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。 三、做到細心、耐心、仁心、責(zé)任心，心心俱到。多讀書，多學(xué)習(xí)提升自我。（包括教學(xué)和管理） 五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通。相信“精誠所至，金石為開。那樣學(xué)生才會感 染、感動而服之、聽之、從之而學(xué)之、樂之，也才會愛班愛師愛自己。因此我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 堅持認真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“教育要面向全體學(xué)生”為指針，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 三、工作內(nèi)容及措施： 對學(xué) 生進行世界觀的教育，形成正確的人生觀。如今年中國要舉行奧運上，并且結(jié)合學(xué)生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀和愛國主義教育。 團隊精神教育（ 1）抓好每一次班會。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學(xué)生環(huán)保意識。 心理品質(zhì)教育 （ 1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。 （ 2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。如：學(xué) 校的各項活動向班委會、團支部招標(biāo)，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。（ 4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。 個性與共性教育（ 1）堅持“個人影響集體，集體 帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。 四、班級月活動安排：月份 活動主題活動目的 2月份 校風(fēng)校紀(jì)教育 教育學(xué)生做一個合格的中學(xué)生 3月份 迎奧運，促和諧校園對學(xué)生進行愛國主義教育 4 月份法制宣傳使學(xué)生懂法、守法 5月份 紅五月演唱比賽 本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。 一．抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心決不動搖?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師，上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年 倒數(shù)第一，六門主科四門倒第一的尷尬局面，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn)，學(xué)生興風(fēng)作浪。 （一）穩(wěn)定家長，團結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想。不然問題越積累越多，越積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。把學(xué)生團結(jié)在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自 己的希望。 及時與科任溝通，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作，喜歡到班級來，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示，多匯報。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。 （三）抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人。 對于自習(xí)，應(yīng)絕對安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的 教授方法，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，（所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí)）營造學(xué)習(xí)氛圍。 1．出勤 遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時反饋給學(xué)生和家長。 3．間操 集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象。 4．班會和團會 結(jié)合學(xué)校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué) 生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。 在這個學(xué)期，我們計劃利用班會，團會，利用班級博客進行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓學(xué)生在高中三 年的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。 2021 年二年級三班班主任工作計劃 2021 第二學(xué)期高一班主任工作計劃小學(xué)四年級班主任工作計劃 2021 年三班班主任工作計劃二零零八學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開始了，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。這個班級的學(xué)生給人的第一感覺就是比較聽話。 四、基本措施和做法 。我剛剛接手這個班，對學(xué)生的情況還不是很了解。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： （ 1）與學(xué)生交談。 （ 2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 （ 3）進行家庭訪問、召開家長會。爭取家長對學(xué)校工作的配合。 安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。用班隊會、遠程課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形 象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。班主任要對兩操堅持指導(dǎo)。 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。我通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí) 慣等方面的教育。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。打了放學(xué)鈴后，班主任進教室提醒學(xué)生按時回家，并強調(diào)放學(xué)返家時的紀(jì)律。 在平常的教學(xué)中，充分挖掘教材中的德育資源，不失時機地利用這些素材在課堂上對學(xué)生進行教育。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。 （ 2）開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。但在實際教學(xué)中，教師們又往往只 注重聽、讀、寫能力的培養(yǎng)，而忽視了說的能力的訓(xùn)練。（ 3）抓好每次單元考試和期中、期末考試工作。 一、培養(yǎng)學(xué)生的情感，注重學(xué)生思想 工作轉(zhuǎn)變 要領(lǐng)導(dǎo)好一個班級，首先要多方了解學(xué)生，和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系 —— 朋友關(guān)系，要善于不知不覺地走進學(xué)生的心里，要用兒童般的情感，童心心理去感受學(xué)生，師生之間要有相互依戀之情，要體現(xiàn)在日常生活中的依戀，師生有了真誠的依戀之情，學(xué)生對社會，對班級、對父母、對老師、對同學(xué)的情感才能得到培養(yǎng)，學(xué)生的進步思想將會得到提高，要做到這一點，我通過每周閱讀學(xué)生一封信 —— 《老師，我想對您說》來了解學(xué)生每周的家庭情況，學(xué)習(xí)情況，生活狀況和思想狀況等，從而有目的、有計劃，有針對性地對學(xué)生進行談心，家訪。 二、有一個整體的教育目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：