【正文】 道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。 通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃 生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎 ?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎 ?每一個人都不希望悲劇發(fā)生 ,那就讓我們攜手 ,讓悲劇遠離我們 ,讓我們一起把握生命。既重視國土安全，又重視國民安全 。既重視發(fā)展問題，又重視安全問題 。這是習(xí)提出的“總體國家安全觀”。 2021 多年前，古人左丘明就警醒世人：“居安思危，思則有備，有備無患，敢以此規(guī)。去年 7月 1 日，全國人大會通過的“國家安全法”規(guī)定，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強全民國家安全意識。 觀看同上一堂國家安全教育課觀后感篇 3 “我之前以為國家安全不關(guān)我們的事，應(yīng)該是國家領(lǐng)導(dǎo)人才會去關(guān)注 這些問題，這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說。過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。不能穿褲子游泳 。懂得如何做人工呼吸 :人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法。壓背舉臂人工呼吸法 :先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握 。火場逃生法 :拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去?？赐赀@本書讓我認識危機，躲過危機，相 信我會度過一個安全健康、快樂的童年 ! 觀看同上一堂國家安全教育課觀后感篇 4 一個人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。因此，我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因為，稍不留意，它就會支離破碎。 作為學(xué)生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀。如 :不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。 如 :在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕 相處的同學(xué) 。 以上的事例告誡我們 :千萬不要把危險的東西帶到校園里來，千萬不要和同學(xué)為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。 我們的生命就像一個含苞待放的花蕾，它需要安全陽光的照耀，健康雨露的滋潤。因此，我們更要筑起自我保護的堤防，用知識守護生命。 第三篇：同上一堂國家安全教育課觀后感（二） 同上一堂國家安全教育課觀后感 同上一堂國家安全教育課觀后感 800字篇一 窗外高樓中的人仿佛多了起來，久坐家中的人們也紛紛走上了街頭，去掉了厚重的大衣，褪去了心中的膽怯，但仍然去不掉臉上的一只只口罩。 抗疫戰(zhàn)爭正值最后時刻，長長的煎熬似乎終于有了出路?！彬?qū)使著他們進入疫區(qū)的正是這勇于擔當?shù)挠職?!太膽小就無用，過于大膽又無異于莽撞，倘若二者兼得便是有勇有謀。在勇氣的指引下，縱使來自死亡的威脅也不能使他們退縮半步?！俺鲇谔摌s心、好奇心，或是貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。勇氣讓他們明知會有生命危險，但仍然逆流而行 ?？v使危險就在身邊，卻仍然砥礪奮進。 正如托爾斯泰所言，勇者的驅(qū)動力并不是金錢名譽，榮華富貴，真正的驅(qū)動力是面對困難敢于堅持以及不安于現(xiàn)狀，永遠放眼未來的目標。因為新冠疫情，我們不能在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們不能和老師面對面交流，不能擁有過往的學(xué)習(xí)氛圍 。在遇到困難的時候不放棄，明知前路艱險、漫長，卻能義無反顧的繼續(xù)走下去。不論是學(xué)習(xí)，還是生活，都需要勇氣點亮。 同上一堂國家安全教育課觀后感 800字篇二 間難擋，不是金雷滾滾，千軍萬馬 。更不是匹夫一怒，怒發(fā)沖冠。有揭竿而起 。有人俠義，為一諾，可以拋頭顱 。有人豪情，為百姓，可以冒天下之大不韙?? 自古江山才人出，可盡是百戰(zhàn)沙場里的傻子，為帝王坐穩(wěn)江山，可誰記得 ?千金難買骨卻賣幾斤仁義與帝王的癡兒，為一人馬下治天下，可曾留 名 ?大多卸磨殺驢罷了?？汕О倌陙砬捌秃罄^你圖什么 ?文臣說為百姓，甘炮烙之 。俠客拔劍，我當以國士報之??不畏死，泰山崩于前而面不改色，勇也。這也是為何歷史長河中，有千萬悍不畏死者，留名的卻百不存一??因為為人銘記的勇敢，是一種力拔山河的氣概，是一股茍利國家生死以，豈因福禍避趨之的氣勢，更是只解沙場為國死，何須馬革裹尸還的氣節(jié) !何為勇氣 ?難言，但一定像美丑一般，因為美人在骨不在皮。當與新冠疫情交戰(zhàn)開始，又何嘗不是如此，陣前，是黨員，是軍人，是警察，是醫(yī)生 。如今，這場仗，已經(jīng)接近尾聲，有沒有人回憶起趕往武漢那 萬的醫(yī)護， 3000 多人感染， 1XXX 名確診， XXX 人殉職，其中院長就有五人。 他們又為什么會這樣前仆后繼，十四億人又為什么是這樣的數(shù)萬人來守護 ? 飛蛾撲火，是對光的向往 。那么，或許舍身取義才是對勇氣最為恰當?shù)脑忈尠伞? 你是否，可以為一個素不相識的老人舍棄自己未來數(shù)十年光陰 ?你是否可以為了他人的安危舍棄一個活命的機會 ?你是否可以為了一個虛名，一個看不見的責(zé)任放下你的愛情，留下你最愛的人獨自焦心 ?你是否在明知是必死的前提下，仍放不下手中的工作 ?你是否愿意??愿意死 ?愿意放下名利死 ?放下青春去死 ?放下愛情親情去死 ?為了虛無縹緲的 正義去死 ?為了家國去死 ?為了那個還不知道會不會留下自己名字的世界去死 ! 在這個冬天，沒有地動山搖，沒有地暗天昏?？赡埽@便是勇氣的吶喊吧?? 同上一堂國家安全教育課觀后感 800字篇三 新春伊始，一場猝不及防的新冠肺炎疫情席卷全國大地。他們?nèi)缧?，照亮后路?！斑@世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，而如今的“逆行者”就是我們的英雄。他們是中國的脊梁。也讓我們看到，真正的英雄從來沒有腳踏七彩祥云，也沒有什么三頭六臂，他們不過是能夠堅守自己的選擇，能夠在關(guān)鍵時 刻挺身而出。 最美逆行者，傳遞著信心與力量?？墒碌饺缃瘢覀冮_始了這樣宅在家里的生活，卻感受不到那么美好的世界，更多的是人們的驚慌失措。他們身體力行的告訴我們：沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。總會有一天，這里 沒有歇斯底里的哭喊，沒有絕望與黑暗，春風(fēng)會吹開這里的櫻花，一樹又一樹盡連成蔽日的云朵，而這里，疾病肆虐過的冰冷土地下，也定會迎來破土而出的春天。張定宇說：“我必須跑得快，才能跑贏時間 。同時，我很內(nèi)疚，我也許是個好醫(yī)生，但不是個好丈夫。這次疫情源于蝙蝠 ?源于野味 ?都不是，它源于人性的無知與貪婪，心理的獵奇與僥幸。醫(yī) 生、護士、警察??他們在默默奮戰(zhàn)，守護我們，用我們的堅持與團結(jié)，善良與不畏和病毒做著一次次的對抗。在這場沒有硝煙戰(zhàn)爭中，如果讓學(xué)生們明白，世界上還有一些人與事值得去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、珍視、動容，何嘗不是英雄般的逆行者們帶給孩子們最好的祝福。 同上一 堂國家安全教育課觀后感 800字篇四 2020，在不安與感動中拉開了序幕。在武漢、在每座城，卻有這樣一群人，救民于水火，救國于危難。她們說“我把命都交給你了，還在乎這一頭長發(fā) ?”這一刻，湘陰縣人民醫(yī)院的護士們選擇了義不容辭。我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人，”這一刻，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇選擇了義無反顧。誠然，在疫情的重壓之下，敢于挺身而出的才是真的勇士。 托爾斯泰曾言“出于虛榮心、好奇心或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人?！拔覜]想到把他送到了醫(yī)院，卻沒能接他回家。這是他們生命中最壯烈的底色 !“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。古人講究中庸之道，勇敢中深藏 學(xué)問。顯然這不是勇敢而是魯莽。 疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。而勇敢是他們生命的朝氣和偉大，它永不褪色。他們?yōu)榱巳嗣竦纳?，為了國家的興衰。醫(yī)學(xué)研究者立即 開始研究新病毒，醫(yī)護人員主動請纓盡心盡力穩(wěn)定病人情況安撫病人，居委會成員自愿幫忙檢查社區(qū)出入人員 ...... 什么是勇敢的人 ?我想，這樣的人就是勇敢的人。勇敢，是面對未知的危險時的沉著冷靜 。勇敢的人是大膽，是冷靜，是有思考的，能夠抗壓經(jīng)受考驗的。在疫情爆發(fā)的第一時間就動身前往各處，采樣，在實驗室研究，并分享自己的成果 。各大高校，廠家立即 著手研發(fā)檢測試劑和疫苗，在很短的時間內(nèi)便研制出了檢測試劑 ......他們，都是勇敢的人。勇敢不是在利益的誘惑下冒險，那樣的人是貪婪 。勇