寒假小學生抗擊疫情心得演講稿[5篇范文]-在線瀏覽
2025-06-19 15:30本頁面
【正文】 向窗外 —— 北風“呼呼”吹過，樹葉沒有一點翠色欲滴的樣兒，花兒也不知在為誰低頭哈腰。 收聽新聞是我每天的任務(wù)?；蚴谴蜷_電視，和家人共同收聽各地疫情情況等。我不禁緊皺眉頭，抿住雙唇，想要跳到他們跟前，拿出手帕，為一位位醫(yī)護人員逝去他們額上那一粒粒晶瑩的淚珠。被疫情襲擊后，人們每日待在家中，除了醫(yī)生與患者，每一個人都與親人相處在一起。 但同時，我也想到，那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一座險而高的山峰，將一個家庭分成兩部分，一部分在山頭，另一部分卻在山腳下 。 這個假期，一個特別的春節(jié)。 寒假小學生抗擊疫情心得演講稿 5 今年過年和往年不一樣，我們一家人從初一就在家待著，連門都沒有出。 新型冠狀病毒怎么這么可怕，我上網(wǎng)查了資料，原來世界上有很多的病毒，冠狀病毒本來是野生動物身上的病毒，因為人類買賣、屠殺、吃野生動物，他們才跑到人體身上進行變異成了新型冠狀病毒，最后在人類之間傳播。雖然后來武漢封城了，但被感染的人群數(shù)量還是非常龐大。科學家們夜以繼日地攻克難關(guān)：找出病毒的特性，研制殺死病毒的藥品。根據(jù)病毒的特性，我們在家進行隔離就能很好地保護自己，阻止傳播的途徑。武漢加油 !中國加油 ! 第二篇：抗擊疫情小學生寒假征文 _抗擊疫情心得體會 加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地 感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。 1 月 23日，武漢實行“封城”，暫停所有公共交通。這些舉動并不是“理所當然”，更不是“活該如此”，而是值得我們敬重與幫助的巨大付出。那里有很多和你們一樣大的學生，他們同 樣追星，同樣喜歡逛逛街喝喝奶茶，同樣偶爾吐槽卻心懷炙熱，用心營造自己向往的生活。此刻每一個身處在武漢的普通人，切身承受種種壓力、焦灼、委屈情緒，我們能體會的不及千分之一。 我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞，大家不能一邊在網(wǎng)上喊著“武漢加油”，一邊對和我們生活在同一個城市的武漢同胞冷眼相待。 醫(yī)學有個名 詞叫“病恥感”，也叫“污名感受”，說的是患者因為患病而產(chǎn)生的一種心理應激反應。這種歧視會讓部分患者感覺羞恥而去掩蓋病情，進而無法保護其他健康的人。 武漢的同胞，沒有原罪，來自湖北的同胞也沒有原罪。我們從小到大接受著各種教育，都是在學會主動獲得不同視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史 。疫情當前，我們都要保持同理心，一起守望相助。這次疫情，河南一個國家級貧困縣捐了10 萬斤大蔥，因為聯(lián)系不到刨蔥機械， 300 多個村民到地里用手硬拔了三天。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護士下班 。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波??是這片土地上每一個普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。如果我們想告慰英靈，就要做一個堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧允氐纳屏?、誠實、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。 2021 年非典，同學們尚未曾留下印 象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力?？晌蚁Ｍ瑢W們不要走這條最容易走的路。比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識，思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。我們身上聚集著超出預想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。 抗擊疫情小學生寒假征文 3 這個寒 假，學校的老師們沒有閑著。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因為不熟悉操作，前幾天還有老師一節(jié)課反復錄了七遍。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。學累了，可以及時提出來，集體運動放松一下，舒緩眼部疲勞，活動活動身體。準確來說，自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。每個人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當你們回頭審視這段經(jīng)歷，希望那時的你們沒有太多的遺憾。我看了心里很感觸 :在感染上疾病時，這位年 輕人也沒有忘記閱讀和思考。 同學們，當我們不能做什么的時候，請在內(nèi)心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向?qū)W。而歲月會是最好的見證者，現(xiàn)在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會有怎樣的底氣。 抗擊疫情小學生寒假征文 4 我想，這個春節(jié)大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有 點呆不住了。在這里，我想和所有同學老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭，這些數(shù)字的跳動牽動著我們所有人的心。同時也有不少同學為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什么忙。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。 目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。 當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。 我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。 我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。同學們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。 我們看到 84 歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命， 70 多歲的李蘭娟院士每天只睡 3 小時，帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐 。我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會各界組織?? 這些逆行的背 影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。 2021 年非典爆發(fā)，全世界守護著 80 后、 90 后。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。數(shù)年以后，當你們活躍在祖國的各行各業(yè)，我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領(lǐng) 就是同學們現(xiàn)階段最好的擔當方式。第三篇：小學生抗擊疫情演講稿
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