【正文】 ，了解到這樣的情景，給他們提了個(gè)提議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。她的家長也對我表示謝意。 我在做好各項(xiàng) 教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。 教師個(gè)人本學(xué)年度自我鑒定 4 光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，鑒定本學(xué)年來的工作，用幾個(gè)字描述很恰當(dāng)：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè) ，恪守職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，生活儉樸。上學(xué)期五六年級 7 個(gè)，本學(xué)期四、六年級 6 個(gè)班的教學(xué)工作。但本人針對問題，與學(xué)生一齊探討，認(rèn)真分析學(xué)校內(nèi)外的條件，即時(shí)捕捉教學(xué)素材， 以網(wǎng)絡(luò)資料做參考，以時(shí)事熱點(diǎn)為題材，認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學(xué)生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵(lì)學(xué)生采用各種研究方法，實(shí)踐體驗(yàn)，解決問題，積累課程教學(xué)資源，規(guī)范教學(xué)，努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求：計(jì)劃、備課、改作、鑒定。撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文 2 個(gè)，獲得區(qū)三等 1 人次 。其他 3 人次 。 二、后勤工作，忠誠服務(wù) 本學(xué)年來，本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。教研組課題區(qū)級立項(xiàng)，落實(shí)扎實(shí)。學(xué)生參與各類競賽獲獎(jiǎng) 10 多人次 。 三、關(guān)注生活，熱情周到 我校學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)理解上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一向關(guān)注生活教育，在后勤服務(wù)工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關(guān)注，使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié)，和諧發(fā)展。在五 (3)班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一齊排練晨會(huì)表演，一齊做好值周班工作 。 當(dāng)然，本人存在不足，因?yàn)楸臼掠邢?，教學(xué)效率不怎樣高，還沒有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。 總之，本學(xué)年來，因?yàn)榇蠹业墓餐Γ〉昧艘恍┏煽?，但只能代表過去，期望自我戒驕戒 躁，爭取更優(yōu)異的成績。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為 0，差生率為 0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。平時(shí)，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。 在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。經(jīng)過教育，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生。經(jīng)過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)進(jìn)取肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。剛坐在桌前的時(shí)候還有點(diǎn)恍惚，好像大二還沒完全的消失殆盡，但當(dāng)關(guān)于未來的話題充滿整個(gè)宿舍的時(shí)候，才不得不承認(rèn)已經(jīng)是大三的現(xiàn)實(shí)。 學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，回憶過去的一年，學(xué)習(xí)顯然就占到了最主要的位置。還記得備考專業(yè)四級的那些時(shí)光，每天都自習(xí)到很晚，那時(shí)的生活很充實(shí)收獲也很大。這讓我感到欣慰， 覺得那些總上自習(xí)的日子沒有白費(fèi)，付出還是有收獲的。在經(jīng)歷了大一之后，漸漸熟悉的大學(xué)生活和經(jīng)歷讓我成熟了不少，也理智了很多。繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)的更好更扎實(shí)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣播臺(tái)依舊是個(gè)溫暖的大家庭，臺(tái)里的老師和同學(xué)都是我生活中的良師益友。每周五的黃昏，我的節(jié)目就會(huì)在校園播放。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在音樂素質(zhì)方面也長進(jìn)不少。廣播臺(tái)的老師也對我一年以來的成績給予了肯定，使我獲得了優(yōu)秀播音員的稱號(hào)。 這兩天新生都陸續(xù)報(bào)道了，部分新生已經(jīng)開始了軍訓(xùn)。友情，也是回憶一年不得不說的事情。重新思索后，漸漸成熟的我也對愛情，友情有了新的認(rèn)識(shí)，越發(fā)覺得友情對于我的重要性，愛情可能會(huì)隨時(shí)消逝但友情不會(huì)，就像沙漠里常年盛開的花。和她們一起游泳，打球，一起學(xué)習(xí)總是很 快樂，也從她們身上學(xué)到了不少東西。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但 離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。 第三篇：初中教師個(gè)人本學(xué)自我鑒定大全 初中教師學(xué)年工作自我鑒、老師，您就是那冬天里陽光，時(shí)刻溫暖我們的心房 。老師，你就是那黑夜了一盞路燈，指引我們家的方向 。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 初中教師個(gè) 人本學(xué)自我鑒定 1 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自我的弱點(diǎn)，擺正自我的位置，在教學(xué)上，在其它工作中，都有明顯的提高。由于自我刻苦鉆研，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。從一開學(xué)，我就開始多方搜集材料，為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料。 二、工作態(tài)度認(rèn)真，對學(xué)生極端負(fù)責(zé) 我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，更是不遺余力 .力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。 三、對待上級指定的任務(wù)，進(jìn)取完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善 . 四、最終一方面，就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。 總之一句話，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一 如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水，用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。幾年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績雖小，感慨良多。 一、職業(yè)道德方面 我進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在工作中，具有高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。任現(xiàn)職以來，一向堅(jiān)持出全勤。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。 二，教育教學(xué)本事及成績 任職以來，我要求自我不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，異常是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討 。輔 —— 輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生 。在教學(xué)資料和目標(biāo)的實(shí)施上，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱 的要求和新課改的精神，對學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“個(gè)性差異發(fā)展”。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在簡便之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語文的本事，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍，起了很好的導(dǎo)向作用。 在長期的初中語文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了自我的特色，在 20__年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎(jiǎng)。 進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)研究，作為語文教研組長，我不僅僅帶領(lǐng)本組教師進(jìn)取開展教研活動(dòng)，我自我還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行鑒定提高，并寫成論文。 作為學(xué)校教研組長，我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，親身接觸教師、教材、學(xué)生，充分對我校的教學(xué)情景進(jìn)行調(diào)研，并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng)，如：“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng)，廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友，傾聽他們的煩惱與歡樂，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，常利用放晚自習(xí)后的時(shí) 間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情景和生活情景。讓他們做班級的主人，加強(qiáng)了班團(tuán)體觀念及榮譽(yù)感。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取，成績喜人。并于 20__， 20__、 20__年考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎(jiǎng)。 幾年來，我對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn) 真按時(shí)地完成，教育管理也有必須的成效，異常是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動(dòng)人。 以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的鑒定，雖然取得了必須的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我必須會(huì)在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。嚴(yán)格管理，進(jìn)取與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班團(tuán)體。在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，經(jīng)過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。在教學(xué)工作中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學(xué)手 段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。 三、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的本事。為了鑒定經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情景鑒定如下： 一、政治上不斷錘煉自我 一年來，我擁護(hù)黨的路線，方針，政策，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是。 二、業(yè)務(wù)上不斷超越自我 在班主任工作中，我深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，經(jīng)過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情景。 在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課 堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情景及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。切 實(shí)激發(fā)和堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)本事放在課堂教學(xué)的首要位置。我在教學(xué)之余，認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各級培訓(xùn)，例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，力爭到達(dá)此刻的教育教學(xué)要求。 以上是我本在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了必須的成績。 初中教師個(gè)人本學(xué)自我鑒定 5 本學(xué)期，在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下，我用心落實(shí)教學(xué)，現(xiàn)所教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績都有了較大提高，尤其初二 (14)班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。 一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。 二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意精講精練，在課堂上教師講 得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多 。 三、作業(yè)的選取要有針對性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。 四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。而是充滿樂趣的。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。后進(jìn) 生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要異常注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。 初中教師個(gè)人本學(xué)自我鑒定 第四篇：有關(guān)于個(gè)人工作自我鑒定最新 [本站推薦 ] 通常個(gè)人工作鑒定主要是對已做過的工作進(jìn)行回顧、分析，并提到 理論的高度，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好些。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 個(gè)人工作自我鑒定 1 20__年很快過去了，迎新之際，我們鑒定過去的 20__年。進(jìn)取的思想，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作提高和工作的順利。首先對自我以及各位同事在這一年的工作說聲：辛苦了 !對這一年里取得成功和失敗說聲：多謝 !感激我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了很多。過去的那些工作日子里充滿了活力，也飽含了淚 光，甚至也有過掙扎。 20__年即將遠(yuǎn)去，應(yīng)對 20__年的工作，在那里，我從個(gè)人的角度談?wù)勛晕乙獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠地、全身心地投入到自我的工作當(dāng)中，在我的教師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn)。在質(zhì)量控制方面，總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術(shù)交底，送走一批又來一批， 就這樣一向下去，每次我都頗受感觸。任何改變對于一個(gè)人都是艱難的，從盧師傅身上比較我自我的態(tài)度和思想改變了很多。例如：與各個(gè)部門，同事間的工作配合，工作流程，方法的采納等 !首先提醒自我認(rèn)識(shí)問題的第一步，其次就是行動(dòng)，在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自我在做什么，問問