【正文】 的主動制止??文明是一種品質(zhì) ，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開 滿文明之花！祝愿我們自己一步 步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：大家好，我是高一 (19)班的文珂，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。作為新時代的中學(xué)生，我們肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的重任，承載著民族興亡的使命。從唱響國歌做起，熱愛祖國；從樂于助人做起，服務(wù)集體；從聽好每一節(jié)課做起 ,追求知識 。遵從“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓(xùn)，踐 行嚴(yán)格自律的榮辱觀、價值觀。浩瀚的知識海洋里，我們知之甚少。在追逐夢想的征途上，在實現(xiàn)人生價值的 征程中，我們時刻不能放松自己。 古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”。在今后的道路上不管前方荊棘叢生 ,我們都將持之以恒 ,用我們的品質(zhì)和智慧揚 起理想的風(fēng)帆 ,用我們的青春和生命奏響時代的最強音。同學(xué)們，讓我們樹立正確的人生觀、榮辱觀，做一名文明中學(xué)生，讓我們的校 園、讓我們的社會更加美好和諧吧！禮，字典上的解釋是：由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的，大家共同遵守的禮節(jié)。禮儀指的就是人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。中華民族自古以來就非常崇 尚禮儀，號稱禮儀之邦。就是說一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。最近，江澤民總書記提出了以德治國的重要思想，并把以德治國作為一項重要的治國方略加以強調(diào)，提出要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國。 在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。自古以來禮儀之邦的美稱，會不會斷送在當(dāng)今的青少年手中。 我演講的題目是：文明禮儀伴我行 在一個國家中個人是主體。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”不知大家 是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡， 40 萬平方米的天安門廣場上竟有 60 萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有 9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜 裝。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：篇三：爭做文明中學(xué)生演講稿 爭做文明中學(xué)生 老師們、同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是《爭做文明中學(xué)生》 有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。 爭做文明好少年 中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。我們每天都要和人接觸，與他人交往。我們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進校園，聽到的一聲問好，看見同桌給你一個微笑。作為學(xué)生的我們，在學(xué)校要注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。 古人說：“少年智則國智，少年強則國強?！蔽覀冏鳛閷W(xué)生，又是國家的小公民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，彎下腰撿起腳下的紙片；扶起摔倒的同學(xué)；伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭；攙扶蹣跚的老人；張口講出溫馨的話語；喊出正義的聲音；拿起布擦掉墻上的污跡；擦凈飯桌上的米粒；停住腳收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行為；指責(zé)不禮貌的舉動。管住自己的嘴，不說臟話；管住自己手，不亂扔垃圾。從一點一滴做起，從自己身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。篇四：爭做文明中學(xué)生演講稿 爭做文明中學(xué)生演講稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一 名文明好少年呢？在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場 所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué) 生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí) 通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！做一個文明之人 老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫 助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容 易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ !攜手同心共建文明新校園九（ 10）班劉瀚楊尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是九年級十班的劉瀚楊，我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。荀子曰：“事無禮則不成，人無禮則不生， 國無禮則不寧”；愛迪生說：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。身為新世紀(jì)的中學(xué)生，肩負(fù)著祖國明天的希望，承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對我們來說顯得得尤為重要。 或許你會 認(rèn)為文明離我們很遙遠。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。所以，讓我們播撒文明的種子，綻放文明的繁花，收獲文明的果實，讓我們攜手同心，共創(chuàng)文明新校園！我的演講雖然結(jié)束了，但我相信大家追逐文明的腳步不會停止，大家追逐 文明新校園的熱情不會減退，付出每個人的努力吧！我們將會有一個更加文明和諧美好的新校園！ 用文明裝點我們的校園篇五：爭做文明中學(xué)生演講稿 做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園 老師們、同學(xué)們： 上午好！今天我演講的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園》。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見 一個女工端著一盆水上樓。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？ 偉人尚且如此，我們更應(yīng)該爭做一個文明的學(xué)生。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想 別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。他會自覺維護校園環(huán) 境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電 ??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo) ??文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴、打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。 那么什么是文明？在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵；在別人摔倒時，它也 許只是伸出的一只手；在別人出丑時，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝 .文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護公共財物的人。 文明的學(xué)生，一定是有社會責(zé)任感的人。 文明的學(xué)生，一定是一個有愛心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩