20xx在家上網(wǎng)課學(xué)習心得體會-在線瀏覽
2025-06-19 14:42本頁面
【正文】 隨著課 程的推進，我的擔心在縮減，老師的直播課程一切順利，接下來的直播課程都比較成功，徹底消除了我的擔心。 停課不停學(xué)，不讓學(xué)習延期，不讓成長止步，在這個特別的時期，雖然是宅在家里，但我們的學(xué)習緊張而有序，書房變成了課堂，這個假期變得更加充實。 2020在家上網(wǎng)課學(xué)習心得體會 3 今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò) 上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。作為一名學(xué)生，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。僅僅因為無法適應(yīng)這種學(xué)習方法而抨擊，不太合理。 像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕 (對我而言 )，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型??我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧 !整堂課我聽得好累 !” 但是一般來說，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個同學(xué)。 網(wǎng)課這個平臺，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、 PPT 不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。 有學(xué)生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課，體會到信息信息技術(shù)的便利，同時也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。結(jié)合我自身的體會，在批改作業(yè)方面感受頗深。 今天，全班同學(xué)全部按時上交作業(yè)，從總體來看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升，書寫認真、卷面整潔 、字體工整、規(guī)范，內(nèi)容完整，得兩顆星 (優(yōu) )的同學(xué)越來越多。我為學(xué)生的進步感到開心，尤其是大部分學(xué)生沒有課本，自制手寫
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