文明禮儀知識競賽活動策劃書[優(yōu)秀范文5篇]-在線瀏覽
2025-06-19 14:22本頁面
【正文】 加 5 分，答錯不扣分。答對加 10 分，答錯扣 5 分。 選分題：有 1030 分的 分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時 30 秒，答對加相應分數(shù)，答錯扣除相應分數(shù)。女生部 xx 年 3 月 24日 第三篇：文明禮儀知識競賽策劃書 第四屆 文明禮儀知識競賽策劃書 一、活動意義 為了豐富我院校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明禮儀，展現(xiàn)大學生素質，引導大學生發(fā)揮“自我教育、自我提高、自我管理、自我服務”的作用，促進大學生綜合素質的全面發(fā)展；時則，正逢我系新生入校，我系開展品牌特色活動“文明禮儀知識競賽”，提倡同學以“理想、責任、能力、形象”為準則，以“和諧、美德、素質、風采”為主題。 二、活動名稱： 第四屆文明禮儀知識競賽 三、活動時間： 初賽： 2021 年 10 月 12日 復賽： 2021 年 10 月 14日 決賽： 2021 年 10 月 21日 四、活動目的： ，使全校師生的語言更文明，行為更規(guī)范，同時使新生能在進校初就養(yǎng)成良好的個人行為習慣。 ，體現(xiàn) 自身價值，有助于增進人際交往，可以振奮師生精神，使以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)，投入到新學期的學習，工作和生活中。 初賽：由各班班導師組織進行選拔，比賽形式自選（筆試、競賽等），每班選出一支代表隊（每隊 4 人）。決賽： 地點：學術報告廳 402 嘉賓：各系老師 道具器材：六張長桌椅（供選手用），麥 克風，搶答器，積分牌 流程： 主持人開場白。（一共 20 題）【 10— 15 分鐘】 火眼金睛：播放視頻，每隊在規(guī)定的時間內(nèi)（ 5 分鐘）說出短 片中有哪些禮儀或哪些地方不合理，答對一點加 10 分，答錯不扣分。（五個題）【 5— 10 分鐘】 （前三輪結束后，得分較低的兩個隊伍淘汰，剩下的四支隊伍繼續(xù)比賽，且前三輪比分保留。 PPT 上顯示幾組標有分值（包括 10分、 15 分、 20 分、 25分）的未知選擇題 3 個，前四輪比賽結束后，先由 A 組為 D 組選題，然后作答，再由 D 組為 A 組選題然后做答，再由 C 組為 B 組選題， B 組再為 C 組，作答。這一輪之后會剩下兩個比分較高的 隊伍，再相互選題 (比分較低的先選，一組商務禮儀題型，一組國際禮儀題型，分別 5個 )作答。（這一輪每隊分別有一次求助現(xiàn)場觀眾的機會，還有一次獲主持人 提示的機會，例如四選一的題去掉兩個不正確的答案變成二選一的題）。由第一個隊員看詞表演給同組的第二個隊員隊員，第二個隊員表演給第三個隊員看，以此類推，最后一個隊員猜這個詞是什么?！?10— 15分鐘】 評委算分，觀眾互動心有靈犀。 領導講話。 七、緊急預案措施 如果在淘汰隊伍時出現(xiàn)分數(shù)相同的組，那么就由主持人出一個搶答題決勝負。 第四篇：文明禮儀知識競賽策劃書 (1) 師范教育系第二屆文明禮儀知識競賽活動 策 劃 書 為了創(chuàng)建文明校園，使文明的風尚深入人心，以更好的營造良好 的學習風氣，展現(xiàn)當代大學生風采，我系擬在“文明禮儀紀律教育活 動月”的系列活動中開展“文明禮儀知識競賽”，倡導學生要知禮、 講禮、守禮，外塑形象，內(nèi)強素質，全面提高綜合素質，增強職業(yè)競 爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎。（通過班級選拔代表參加 本次大賽，每個班限定人數(shù)為 1 至 5 人） 四、活動時間： 2021 年 11月份 五、活動地點：教學樓 (具體待定） 初賽： C 棟小教室（ 3 間） 復賽：多媒體大教室 決賽：多媒體大教室
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