20xx三年級上學(xué)期班主任工作計劃-在線瀏覽
2025-06-19 13:36本頁面
【正文】 生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。 還給孩子們一個金色的童年。我堅信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 篇二： 長期擔(dān)任高年級的教學(xué)，本學(xué)期接任三 (2)班班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心 .針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： 一、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié) 、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。 二、情況分析 我班有學(xué)生 39 人，此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，幾個接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差 ，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 積極配合學(xué)校開展各項活動。 根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。 根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。 五、工作安排： 九月份： 明確常規(guī)要求，健全各項制度 。 逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。 承包制度更加規(guī)范的運行。主題教育活動：班級進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。 十二月份： 學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效 。學(xué)生心理健康教育 。 一月份： 為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。 學(xué)生學(xué)期測評工作 。 篇三： 本學(xué)期我擔(dān)任三年三班的班主任工作，任教本班語數(shù)教學(xué)。這個班級本學(xué)期開始由我任教，之前換過兩任班主任。這部分內(nèi)容后補(bǔ)。 ⑴與學(xué)生交談。 ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 ⑶
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