【正文】 治精讀一遍課本，地理 (區(qū)域地理 )預(yù)習(xí) 80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。 ，每周堅(jiān)持跑步或爬山。 高一暑期計(jì)劃 2 語(yǔ)文 語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易，不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。 首先，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。 最好，好好寫(xiě) BLOG，嘿嘿 !鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。 今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講，課下多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn)，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了，中考竟然還不到 50 分，其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多，只不過(guò)自己不喜歡背東西。 高考目標(biāo)： 80分以上 地理 可以說(shuō)是我認(rèn)為最好學(xué)的一門(mén)課，上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，考試也都會(huì)，成績(jī)也不差。 今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做題，將題與圖結(jié)合起來(lái)，用思維在大腦里編制一個(gè)地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。 高考目標(biāo)： 80分以上 政治 在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí)，都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。 今后自己上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課下多背書(shū)。 高考目標(biāo)： 80分以上 高一暑期計(jì)劃 3 在南洋已經(jīng)度過(guò)了豐富而有意義的一年，在這一年中，我們渴望了很多、努力了很多、錯(cuò)失了很多、也收獲了很多。有的想利用暑假好好充實(shí)一下自己 。而學(xué)校也給了我們很多機(jī)會(huì)，讓我們的暑假生活更加充實(shí)有意義。我們很榮幸地被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)組織集體，所以我們一定會(huì)繼續(xù)把團(tuán)組織生活開(kāi)展得更加 有聲有色。我們班級(jí)有一群可愛(ài)的社區(qū)服務(wù)者。在暑假中，我們也會(huì)保持著這一行動(dòng)。 2)關(guān)愛(ài)社區(qū)中的智障少年。又因?yàn)樘貖W會(huì)的推廣，為了響應(yīng)市政府的號(hào)召，我們要深入社區(qū)去關(guān)愛(ài)那些智障少年。所以本班暗算分成 6 組活動(dòng)，分別深入社區(qū)的陽(yáng)光之家和啟智學(xué)校 (暫定 )或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵(lì)他們參加特奧會(huì)，多參加社會(huì)活動(dòng)。比如說(shuō)一些生活不便的老人，這些都是若勢(shì)群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。所以在寒假中，我們還是會(huì)堅(jiān)持這類(lèi)活動(dòng)，把我們的愛(ài)心進(jìn)行到底。麥當(dāng)勞小屋一直受到眾多同學(xué)的熱烈反響，終于我們有機(jī)會(huì) 去麥當(dāng)勞小屋做一名志愿者了。我班的團(tuán)支部書(shū)記也會(huì)在服務(wù)前一日提醒他們活動(dòng)時(shí)間，避免那天輪空。 5)社團(tuán)活動(dòng)。而我們班級(jí)也是社團(tuán)參與度極高的一個(gè)團(tuán)體。我們會(huì)鼓勵(lì)我班同學(xué)在暑假積極參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富暑假生活。 6)農(nóng)民工子弟計(jì)劃。所以，我們班級(jí)會(huì)深入到社區(qū)中，向居委會(huì)了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)有沒(méi)有一些農(nóng)民工子弟，我們會(huì)給他們帶去暑假里的問(wèn)候，比如為他們補(bǔ)補(bǔ)課之類(lèi)的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。上海教育基地游覽、“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”、“和諧家園，牽手同行”，迎特奧以及“共享藍(lán)天關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”。 二、對(duì)于上海教育基地游覽，同學(xué)們都十分感興趣。我們班級(jí)的同學(xué)將會(huì)組成小隊(duì)前去游覽這些上海教育基地，并會(huì)做出一些文字以及圖片的說(shuō)明稿，來(lái)表達(dá)他們對(duì)這次游覽的感想和心得。在現(xiàn)代社會(huì)主義，我們需要的是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的青年，所以擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。而這次學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育，健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)。這次開(kāi)展了 5 對(duì) 5 的籃球比賽，以及男雙女雙的羽毛球比賽。我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們已經(jīng)在開(kāi)始訓(xùn)練自己的體魄。相信在這次活動(dòng)中，我們班級(jí)的同學(xué)一定會(huì)拼搏努力，為班級(jí)爭(zhēng)光 ! 高一暑期計(jì)劃 4 努 力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣： 按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣 獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣 善于請(qǐng)教的習(xí)慣 查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣 對(duì)照計(jì)劃反省 計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。所以，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該共同協(xié)商，為假期制定一個(gè)內(nèi)容豐富但又是切實(shí)可 行的計(jì)劃。時(shí)間一般在 1～ 小時(shí)。 ： 309： 30，練字時(shí)間。 ： 3010： 30，讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。這是每天都必須完成的。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。 :3014： 30，午睡。 (讀書(shū)的時(shí)候，心要靜。老師都是這么做的，相信你們也可以。有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好 ! 17:3018： 30，晚飯時(shí)間 18： 3019： 00，每天晚 飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。 20： 0021： 30，學(xué)習(xí)時(shí)間，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng) /喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是整理的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 10 篇，供大家參考借鑒 ，希望可以幫助到有需要的朋友。 10 月中旬，第一次期中考試，高中第一次檢測(cè)，暴露問(wèn)題→發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→馬上調(diào)整解決（有些學(xué)?？赡軙?huì)提前， 9 月末或 10 月初即進(jìn)行第一次月考，性質(zhì)不變）。 12 月末 1 月初，期末考試，升入高中的首次正規(guī)檢驗(yàn)，高考時(shí)一些保送、直招、自主招生名額選定 也會(huì)以這次考試作為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)（如果學(xué)校有月考習(xí)慣，那么每次月考成績(jī)也是標(biāo)準(zhǔn)之一）。 3 月，高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)生需要很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 6 月初，重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)始講解大部分高二知識(shí)，要跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。 7 月初，學(xué)校期末考試。 各科重要提醒 語(yǔ)文：每天保證半小時(shí)閱讀 變化：高中語(yǔ)文與初中階段相比有較大的跳躍，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫(xiě)作，變“要我讀，要我寫(xiě)”為“我要讀，我要寫(xiě)”。 數(shù)學(xué)：耐心 +恒心 +毅力 變化：高中數(shù)學(xué)在知識(shí)的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍，內(nèi)容難度大、抽象，對(duì)分析能力的要求高。擺正心態(tài)，相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。高中英語(yǔ)非常側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力，所以除了一定的練習(xí)之外，還需要大量的自主閱讀。根據(jù)往年高考成績(jī)，很多考生物理科得分不太理想。此外，物理是高中學(xué)科中比較難學(xué)的一門(mén)，培養(yǎng)興趣非常重要，同學(xué)們可以有計(jì)劃地觀看有關(guān)的科普類(lèi)電視節(jié)目和書(shū)籍，增加對(duì)物理的興趣。同時(shí)，化學(xué)也是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科，要學(xué)好化學(xué)，就要做好實(shí)驗(yàn)，而且更要注意鍛煉自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 基本要點(diǎn)： 第一，要有正確的學(xué)習(xí)目的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。 ②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。 ③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。 ②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。 ④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。 第三，要從實(shí)際出發(fā)。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣，因而在訂計(jì)劃時(shí)，每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分?？傊?，要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃，必須從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。如果不搞好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì)心中無(wú)數(shù)，不得要領(lǐng)。反之，如果做好了課前自學(xué) ，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨(dú)立思考問(wèn)題的能力），而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解，就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課，及時(shí)消化新知識(shí)和掌握新技能。 第二，課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，不要有依賴?yán)蠋煹乃枷?，要力?zhēng)在老師講課以前把教材弄懂。 第四，將新教材中自己弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號(hào)，積極思考，為接受新知識(shí)作好思想上的準(zhǔn)備。 第六，結(jié)合課前自學(xué)，做一些自選的練習(xí)題，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查研究等，以豐富感性知識(shí)，加深對(duì)新教材的理解。 第八，做好自學(xué)筆記高中地理。按上面要求做好課前自學(xué)，學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課。 基本要點(diǎn)： 第一，帶著新課要解決的主要問(wèn)題和在課前自學(xué)中弄不懂的問(wèn)題與詞 語(yǔ)，有目的地認(rèn)真聽(tīng)講和做實(shí)驗(yàn)。 第二，將自己通過(guò)課前自學(xué)而獲得的對(duì)新教材的理解與老師的講解加以比較，加深對(duì)新教材的理解和記憶，糾正原先自己理解上的錯(cuò)誤。 第四，在上課過(guò)程中要積極提問(wèn)，并將課堂上沒(méi)有機(jī)會(huì)得到解決的問(wèn)題，用筆記下來(lái)，以便課后解決。所以，科學(xué)的、高效率的 學(xué)習(xí)，必須把握“及時(shí)復(fù)習(xí)”這一環(huán)。 基本要點(diǎn)： 第一，反復(fù)閱讀教材，反復(fù)獨(dú)立思考，多方查閱參考資料和請(qǐng)教老師與同學(xué)，使通過(guò)課堂教學(xué)仍然弄不懂的問(wèn)題盡可能得到解決，達(dá)到完全理解新教材的目的，以便用所學(xué)的 .新知識(shí)準(zhǔn)確地指導(dǎo)獨(dú)立作業(yè)。 第三，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)一些重要而又需要記住的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)盡可能通過(guò)理解加以記憶。勤動(dòng)腦與勤動(dòng)手相結(jié)合。如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節(jié)，獨(dú)立完成作業(yè)是不困難的。 第二，克服做作業(yè)的盲目性。 第三，在時(shí)間允許的情況下，學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際知識(shí)水平，適當(dāng)?shù)剡x做一些難度較大的有代表性的綜合性練習(xí)題，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)靈活運(yùn)用知識(shí)解決較復(fù)雜問(wèn)題的技能。經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考后，問(wèn)題仍然不能解決，可請(qǐng)教老師和同學(xué)。 解決疑難 在獨(dú)立作業(yè)的過(guò)程中，有時(shí)自以為做對(duì)了，但經(jīng)老師的批改后，發(fā)現(xiàn)實(shí)際上是做錯(cuò)了。分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，糾正在運(yùn)用知識(shí)于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對(duì)知識(shí)的錯(cuò)誤理解的過(guò)程，就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程。 基本要點(diǎn)： 第一，認(rèn)真分析作業(yè)做錯(cuò)的原因。 第三，經(jīng)過(guò)反復(fù)獨(dú)立思考，如果還弄不清做錯(cuò)作業(yè)的原因可請(qǐng)教老師和同學(xué)，直至弄懂為止。做好系統(tǒng)小結(jié)的基本要點(diǎn)，除前面所述做好課后及時(shí)復(fù)習(xí)的要點(diǎn)適用于本環(huán)節(jié)外，還必須注意以下幾點(diǎn)： 基本要點(diǎn)： 第一，系統(tǒng)小結(jié)是在系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 第三，抓住一個(gè)和幾個(gè)重要問(wèn)題運(yùn)用科學(xué)和思維方法（分析、綜合、對(duì)比分類(lèi)、抽象概括、判斷推理、具體化等），對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行積極的思維，揭露知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識(shí)系統(tǒng)化，概括化（將大量的知識(shí)歸納為幾條基本理論）用一個(gè)簡(jiǎn)明的表格或提綱，或幾句精煉的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。 第四，在小結(jié)過(guò)程中，要注意培養(yǎng)豐富的想象力和 創(chuàng)造性的思維能力。 課外學(xué)習(xí) 課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，（包括閱讀課外書(shū)籍和報(bào)刊、參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、科技活動(dòng)和科學(xué)競(jìng)賽等）是學(xué)生通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，有了學(xué)習(xí)興趣，很希望將自己學(xué)到的知識(shí)和技能用于課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事物的一種需要。 高一學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃一、目標(biāo) 列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃二、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。 首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計(jì)劃 。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。 其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話，這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃四、注意 ①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。 ②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。 ③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低 都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)