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20xx法學專業(yè)實習報告[五篇]-在線瀏覽

2025-06-19 12:59本頁面
  

【正文】 活事實整理為法律事實。盡努力使我方主張 的事實得到證據的支持。主要工作在于檢查證據之間是否相矛盾 。所提供的證據與訴訟請求之間有無矛盾 。 法律只是對社會生活的一種法律抽象,其并不是窮盡所有社會生活。尤其是 一些商事交易習慣,在與法律沒有沖突的情形下,可能直接決定了交易雙方的權利義務關系。在很多時候,交易習慣可能直接影響案件的結果。這些規(guī)章雖然效力低于法律,但是確具有規(guī)范性效力,可以在訴訟中直接作為判決的法律依據,因 此其在現實中的訴訟糾紛中確十分重要。為了保證規(guī)則的涵蓋面,法律不得不使用抽象語言表述規(guī)則,這 樣確又與客觀事實之間產生一定距離。因此在訴訟中一定要注意行政法規(guī),地方規(guī)章。其次,應該注意案件爭議的所涉及到的行業(yè)主管部門對此是否由規(guī)定。 、解決問題 我在實習過程中,遇到過這樣一個案件。于是二人來到我們律所找到一位姓張的律師。事后,張律師對我說:“要嘗試多方面解決問題,嫌棄公證太慢、太貴,可以換個角度嘛,這個判決書來的多快好省,效力還高。在實習期間,我所接觸到的工作技巧主要有以下幾個方面: 在訴訟中,代理詞與訴狀之間起到的作用不同,適用的訴訟階段不同,因此應該注意好二者的區(qū)別。而代理詞是在法庭辯論中使用的,目的是讓法庭接受自己的觀點。由此可見,二者不可混淆。同樣,如果代理詞與起訴書在內容上大同小異的話,等于放棄了法庭辯論的權利,失去了一次陳述我方訴訟主張的機會 律師的主要工作是搜集案件相關證據,理順案件事實。而證據規(guī)則就是將客觀事實抽象為法律事實的工具。根據證據規(guī)則中的規(guī)定,選擇案件的且入點,以便規(guī)避自己的舉證責任,增加對方的舉證義務。因此在遇到請求權竟合的案件中,應選擇舉證最有效的一種請求權方式主張權利,減少工作量,降低訴訟風險。在法院內部工作統計中,調節(jié)也是作為對法官職稱評比的一個標準。甚至在沒有法官參與下,原本拒絕調節(jié)的一方當事人提出調節(jié)請求時,法院也會違背程序法規(guī)定聯系調節(jié)。并不僅僅是開庭審判過程的那次調節(jié)。一般來說,很多事實不清,證據不足的案件中,當事人總是希望使用調節(jié)來解決問題。從心理上否定一方的訴訟主張,即使最后支持了主張調節(jié)放的請求,支持的內容也 會大打折扣。法官由于工作需要會積極促成調解,如果在庭審后我方接受了法官的調節(jié)工作,不但不會影響訴訟請求的力度,還會使法官在感情上偏向于我方當事人。 (三 )法律文書的寫作 如前文所述,代理詞和起訴書之間有有不同的作用。代理詞的目的是闡述訴訟請求的理由。事實勝于雄辯,因此代理詞的重點應該是對事實理由的清 晰表達。因此應該根據法官對案件事實的了解程度選擇代理詞側重點。在開庭前,有很多接觸法官的機會。在開庭時也可以根據法官對雙方當事人提問的內容來判斷法官對案件的了解。 在生活中,很多人身損害案件已經構成了刑事案件的立案標準,但是雙方當事人往往選擇私了的方式解決問題而不是訴諸法律。根據民法原理,這種調節(jié)協議屬于自然債務,并不具有合同法上的強制執(zhí)行效力。但是其并非無用之舉。由于有雙方當事人簽字,除 非對方可以證明此和解協議是受脅迫,受欺詐而簽訂,否則在證據規(guī)則中,其可以作為有效證據存在。在指定和解協議中,對事實的闡述盡量模糊,措辭上應避免使用具有暴力色彩的詞匯。且不可使用過多的抽象性語言。因此當案件審判結束后,向人大,政協提出的申訴材料往往可以促使法院,檢察院提起審判監(jiān)督 程序,促成案件的再審。由于對方并不是專業(yè)法律部門,因此申訴材料不必使用過多的專業(yè)屬于,大量的使用生活語言也有助于對方理解我方主張,同時也不必拘泥與法定格式與法定程序。同時也應該注意提交申訴材料的國家宏觀政策,時代背景。應靈活運用這一特殊階段所具有的特殊優(yōu)勢。工作中,認真負責,能按時完成律師們交代的任務,在緊急時間能和律師們加班加點一起按時完成任務,得到了 律師們的一致認可。 雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身存在的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。這三個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參 加工作無疑是很有幫助的。 2021法學專業(yè)實習報告篇三 大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從 20x 年 x 月x 日至 x月 x 日。 實習期間,我利用此次難得 的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程 及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審 ?ahref=39。target=39。 事?/p 在實習過程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。人們的法制觀念 、法律意識都有了很大的提高。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律 。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律 、法規(guī)的含義。在實習中,培養(yǎng)獨立發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力 。通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規(guī),了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實自身的專業(yè)知識。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。這才是學習法律的我們所承載的使命。我在實習中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。我們實習生由于剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定,并適應這里的生活和工作。身份證圖像的采集用的是公安系統的專用軟件,照完相片之 后要經過它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。終于我可以給前來的群眾照相了,照出來的相片在經過處理后,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。這是我來所里最先學會的一項工作,但它和我所學的專業(yè)知識聯系不太緊密。所里最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰(zhàn)性了,無論刮風下雨還是 半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。每一次 x 警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學習,聽他們如何提問,都問些什么問題,對不同的案件又該如何設計詢問的問題,被詢問者回答的紀錄過程,以及該如何組織語言進行紀錄,如何把握詢問的重點和非重點,碰到一些棘手的問題該如何解決等等。經過聆聽多次詢問,我已能夠對不同的案件的提問方式了然于心,熟悉詢問的程序,對于重點問題的把握以及如何 按捺手印。如對打架斗毆性質的要重點問其誰先動手,用什么打對方, x 哪個部位,都有誰受傷 。在核對完筆錄后,打出紙質文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,并在核對無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。我在隨后的詢問過程中,不斷地在改進。這一段實習時光,對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在和有經驗的老警員一塊處理警情時,我學到了很多知識。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的認識。 四、實習體會 通過這次實習,讓我進一步認識了公安,認識了社會,也認識到公安在社會中的重要作用。通過實習我發(fā)現自己很多不足。 提高自身素質,適應社會發(fā)展需要 警察是社會秩序的維護者,他擔負著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。更使做到有重點的學習,有重點地掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。 第三,注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。而 且也要常寫一些文章,以鍛煉自己的寫作能力和表達能力,這也是綜合培養(yǎng),有利于提高自身的法律思維能力。學習法律工作經驗,學會理論聯系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧 。初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。 ,細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆 職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。 、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧 。 三 、實習總結與體會 本人于 20x 年 x 月 x 日至 20x年 x月 x日在 x 市 x 區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局實習。在實習的過程中,我嚴格要求自己,主動了解工作任務,虛心向指導老師請教,及時匯報工作進程,大膽討論遇到的實務問題,認真總結實習工作,細心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習指導老師的肯定。 實習期間,我隨辦案人員到有關行政執(zhí)法部門了解相關案情,調取有關資料。向指導老師請教后,了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現狀,我國法治進程還有很長的 路要走。公訴機關,包括法院系統,主要是保護公權力和公眾利益 。 隨我國相關法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進,相比以前,犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障,但實現真正的保障人權還需 要長期的努力。在寫作的過程中,我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。發(fā)現司法實踐中,在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議,相關法律規(guī)定不夠深入、具 體,對案件的調查、初查、立案等帶來一定的影響。發(fā)現對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點,司法實踐中辦案人員主要是通過現有的證據對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。 實習期間,與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進一步了解。要根除此類犯罪很難實現,但可以借鑒國外經驗,每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號,且每人有且只有一個賬號,這樣就會大大增加個人財務的透明度。 實踐期間,與指導老師探討到大學生就業(yè)擇業(yè)的問題,實習單位指導老師給了我具有指導意義的建議。實習單位指導老師的建議是:首先,要結合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè) 。再次,可以先多嘗試在不同領域實習、見習,綜合考慮各方面因素,作出正確選擇 。 通過此次實習,發(fā)現自身存在一些缺點和不足,今后努力改進。對經手的案件考慮不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實習單位指導老師已經對我提出這方面的指導意見,我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),做到慎思篤行。我在工作中,善于思考問題,敢于舉一反三,注重團隊協作,注意理論聯系實際,充分調動知識儲備,提高了工作效率和質量,遇事沉著冷靜,做事認真踏實,得到了單位指導老師的好評。實習結束后,我將結合自身情況,彌補自身不足,發(fā)揚自己的特長,以就業(yè)擇業(yè)為目標,到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業(yè)和職位,為就業(yè)打下基礎。大四下學期,我去了在 x 縣法院進行專業(yè)實習,這次在法院的實習,主要是為了更加深入了解法院,因為我們專業(yè)將來必定跟法院打交道 。 二、實習單位及崗位介紹: 這次的實習,我選擇在 x 縣人民法院,主要是在刑庭里面幫忙書記員處理一些事務性的工作,雖然輪到我的工作不多而且大多有些重復,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。雖然看起來簡單,但是其中的繁 瑣想必只有經歷了才知道。不過,這也是個鍛煉自己的好機會,正因為是一個人,更是需要我獨立迎接挑戰(zhàn)。 我記得進刑庭的第一天,帶我的 x 審判員跟我說看到的一切屬于保密的東西都要爛在肚子里,會議上各個法官的的意見理由都屬于保密的內容,不能透露出去。來的第一天就讓我感受到了法院工作不同于其他工作的特殊性,思想上也重視了很多。實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經驗知識。訂卷并不只是一個手上的活,一本卷就是一個案子的全部內容,當事人要說的,代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。立案審批表,訴狀,受理案件通知書,以及案件受理費的發(fā)票,這是發(fā)生在立案階段,屬于立案庭的工作。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒,等待庭長將他們分配給每個審判員,而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們去做前期準備工作。在做完這些工作了卷宗也應該從書記員手中回到法官手中了。這樣一份卷就訂好了。這讓我真正把課本上的東西連了起來。 歸檔這些要求看著僅僅是些條條框框,照做就可以了,但在我們真正做的時候需要千萬般小心。這個整卷工作折磨了我們大多數時間,不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了,在其中走了很多彎路,只有自己才知道。 說起這記錄工作,也許有人會認為書記員的記錄只是簡單的記錄罷了,毫無技術和難度可言,但作筆錄其實是大有學問的。慢慢的我發(fā)現各種記錄都有一定的規(guī)律和格式,只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式,記錄就會簡單很多。以庭審筆錄
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