預(yù)防新冠肺炎疫情的宣傳標(biāo)語口號大全[五篇]-在線瀏覽
2025-06-19 11:57本頁面
【正文】 療救治，保障人民群眾生命健康安全 ! 6強防護、不恐慌， 信科學(xué)、不傳謠。 6每個人是自身健康的第一責(zé)任人，務(wù)必做好自我防護。 7少吃一頓飯，親情不會淡。 7在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后要記得洗手。 7大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強人群聚集場所環(huán)境整治。 80、同舟共濟，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) 第二篇：新冠肺炎疫情預(yù)防班會教案 2020 抗擊疫情主題班會教案 疫情下的成長與思考 活動背景： 2020 年春節(jié) , 新型冠狀病毒肺炎的疫情依舊嚴(yán)峻， 學(xué)校延遲開學(xué) 老師們開啟直播，網(wǎng)絡(luò)授課， 學(xué)生在家停課不停學(xué)，登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本節(jié)主題班會讓學(xué)生去了解，去面對，去感悟， 去懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，去自我成長，國寫家才有希望。本次主題班會，目的在于引領(lǐng)學(xué)生如何從這次疫情中自我調(diào)適，思考人性問題、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)問題 , 促進學(xué)生的自我成長。 ：通過問卷調(diào)查，觀看視頻、圖片，互動交流等活動， 學(xué)生感悟疫情背景下自我成長，并在日常生活中踐行。學(xué)生需要和他們的時代同頻共振。 活動形式：學(xué)生班主任互動對話交流。 教師：在肺炎疫情下，知識是力量，學(xué)習(xí)固然重要，但教育的意義不僅僅在于課本 , 自我成長才是方向。 (分組討論 ) ：在這樣一個嚴(yán)肅的時期，大家能怎么辦？ 怎樣才能讓自己身心健康 ? (分組討論 ) 學(xué)生分享：疫情期間的作息時間，進行適當(dāng)?shù)捏w育運動，守護好自己的身體健康。宅護好自己的身心 健康，既是對自己的負責(zé)，也是對家庭和社會的貢獻。讓我們一起努力， 用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對，共克時艱。 疫情下，我們身邊的普通人是這樣做的。 疫情時間，我們多了獨處覺察與反思的機會。我們也可以用實際行動詮釋著當(dāng)代新青年的奉獻與擔(dān)當(dāng)。播放視頻 《一場 14 億人民的戰(zhàn)疫，我們終將勝利》， (學(xué)生分享自己對進行者的感受）。 教師小結(jié)：這次疫情，我們看到了國家的決斷力和行動力， 我們看到了眾志成城的凝聚力。 (學(xué)生代表發(fā)言 ) ：聽了他們的發(fā)言， 大家有什么感觸 ? (學(xué)生討論舉手分享 ) 學(xué)生分享：他們是現(xiàn)實中的英雄，是他們撐起了整個民族的脊梁，撐起了一個民族的興衰。 第三篇：防控新冠肺炎宣傳標(biāo)語口號（ 50條） 防控新冠肺炎宣傳標(biāo)語口號（ 50 條） 拒絕人群聚集，不圖一時 熱鬧，但求平安健康。 戴口罩，可防病毒人傳人，勤洗手，減少病毒進家門。 預(yù)防“三字經(jīng)”：勤洗手，常開窗；戴口罩，把毒擋；少聚會，不徬徨；緩出行，同舒暢；病魔來，我剛強；遇不適，上醫(yī)堂；粗淡飯，保安康；多運動，免疫強；破困局，勇?lián)?dāng)；緊跟著，黨中央。 我愿武漢能早日戰(zhàn)勝所遇的困難！武漢加油！中國加油！ 祖國加油，早日戰(zhàn)勝病毒！ 祝愿祖國和民眾早日戰(zhàn)勝疫情，更期望未來全民健康之中國早日實現(xiàn)。 少扎堆，戴口罩，多運動，保營養(yǎng)，常洗手，勤通風(fēng)，心態(tài)好，不信謠。 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療！ 今天沾一口野味，明天地府相會 自覺自律不出村 (社區(qū) )，是對社會的貢獻。 關(guān)系不因距離疏遠，問候到，心意到 ! 加強防護，不要恐慌，相信科學(xué)，絕不傳謠 少聚一頓飯，親情不會淡 不要吃野味，家禽畜肉蒸煮要熟透！ 接觸家畜和家禽，個人防護要到位！ 少出門、少聚集，勤洗手、勤通風(fēng) 個人防護四要素：戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集！ 戴口罩、勤洗手，不給病毒有可乘之機 沉著應(yīng)對科學(xué)防治同心協(xié)力戰(zhàn)勝疫情 不信謠不傳謠從我做起
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