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青春與奉獻演講稿匯編-在線瀏覽

2025-06-19 11:48本頁面
  

【正文】 定是否定的。就像你這個公務(wù)員,別看職務(wù)不高,我們的工作缺了你也不 行。同時,我們國家的底子還薄,處處要艱苦奮斗,一顆螺絲釘也不能浪費,積少成多啊 !”縣委書記的話回響在雷鋒耳畔。”于是,雷鋒的善舉在人們心中劃下了不可磨滅的痕跡。他們也許光芒萬丈,也許毫不起眼,也許高至云端,也許低若塵埃,但他們同樣高尚。而對于我們中學(xué)生來說,或許他們的事跡耳熟能詳卻陌生遙遠,但中學(xué)生張婧琳的故事也許會讓我們動容。一個具有如此良好的道德品格的中學(xué)生,難道不是榜樣嗎 ? 也許會有人認為奉獻要 驚天動地,人盡皆知,其實不然。 記得看過這樣一段話: 奉獻是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美麗 。 奉獻是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的英勇 。讓奉獻之花傲然綻放,讓奉獻之光永駐心間,讓奉 獻之火永恒不滅,讓奉獻之燈燦爛輝煌。 法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 十年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的熱愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C 。”給我留下明天的希 望之光。 我所任教的大嶺小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),我們學(xué)校里沒有高大的教學(xué)樓,沒有先進的教學(xué)設(shè)備,有的只是幾間陳舊簡陋的教室和凹凸不平的操場。冬天,當(dāng)別人都在享受空調(diào)的溫暖時,我們的手腳早已凍得又紅又腫,下課回到辦公室端起水杯喝水,卻發(fā)現(xiàn)杯子里的水已經(jīng)上凍了。這是因為我們大嶺小學(xué)有著許許多多不怕吃苦、無私奉獻的老師啊 ! 一位教育家說:教育是心靈的藝術(shù),是心心相印的活動。 我們班有 46 個孩子,我把他們的生日榜貼在了教室的墻壁上,每逢哪個孩子過生日,我都會在這一天用不同的方式給他表示一下祝福,請大家一起為他唱生日快樂歌,看到孩子們心里的那份感動,我深深地體會到了為人師的幸福和滿足。我們班大部分學(xué)生都是農(nóng)家子弟,家長從早到晚忙個不停,所以他們不像城里孩子那樣能時刻得到家長的關(guān)注。在課間或放 學(xué)后 我都會和他們談天、做游戲,幫他們購置一些學(xué)習(xí)用品。從那渴望的目光中,從那感激的淚花中,從那燦爛的微笑中,我讀到了一個字 —— 誠。當(dāng)家長看到孩子的進步,拿著一筐雞蛋來答謝我時,我體會到了被人認可的幸福和滿足。我拒絕了那筐雞蛋,接受了那份摯誠。我從一個懵懵懂懂的黃毛丫頭長大成為一名光榮的人民教師,在這 10 年的 教育生涯中,我沒有轟轟烈烈的事跡也沒有驚天動地的壯舉,可我有著一顆火熱的心。就是這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容 。也正是這樣的情感,使我在大嶺小學(xué)這塊土地上將自己的愛揮灑得淋漓盡致,使我在教育這片熱土上將自己的青春奉獻得無怨無悔。作為一名教師,我把這句話牢牢的記在心里,并一遍遍自問,我該拿什么來奉獻給社會答案是:我要象教育先驅(qū)陶行知先生那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,以至真、至善、至美的思想品德,以至精、至純、至湛的業(yè)務(wù)水平,以至親、至情、至愛的寬廣胸懷,奉獻給我們可愛的學(xué)子,奉獻給我們崇高的教育事業(yè),奉獻給我們偉大的祖國。 人們常用“春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干”來謳歌教師的無私。 哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的, 一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰 !“八榮八恥”真真切切的告訴我們,平凡或是偉大,清貧或是富有都不重要,只要我們?yōu)樽鎳?、為人民奉獻出自己的一份光和熱,我們就是在用生命書寫著榮耀。雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。清晨,伴著朝陽 ,我們迎來了一群群孩子,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木訥,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個。平日里,無論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,使孩子們昂揚起率真的激情,如此這般,師生都沒有緊張和擔(dān)憂,如此自自然然,平平常常,如此言來語去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動,教育里飽含著真情的問候,教育里洋溢著微笑的面孔。 我要在人生的沙漠里播種綠洲 。在社會的沃土中播種希望。讓我們做一條河 ,灌溉田地的同時也豐富著自我 。是的,窗外的商海對我們的確產(chǎn)生過巨大的誘惑,然而是什么使我們?nèi)绱藞詻Q地固守在這塊田園里,辛勤地耕耘,默默地奉獻呢 ! 那是因為,當(dāng)我們用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通往理想大門的時候,我們仿佛聞到了百花的芳香 。 那是因為,當(dāng)我們和學(xué)生歡歌笑語時,我們仿佛感受到了青春的旋律在 身上跳蕩 。 有人說,青春是充滿幻想,意志堅強。 這就是我們教師的欣慰和幸福,因為,我們的青春就這樣在奉獻中閃光 ! 青春與奉獻演講稿 33 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好 ! 今天我演講的題目是:奉獻青春為黨旗獻禮 回顧我們中國的近代史,從 1840 年開始受到西方列強的侵略,淪為了半封建、半殖民地社會,人民生活在水深火熱之中,掙扎在死亡線上。隨俄 國十月革命一聲炮響,給中國送來了馬列主義。偉大的中國人民在中國共 產(chǎn) 黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過 28 年艱苦卓絕的斗爭,終于打敗了日本侵略者,推翻了三座大山,建立了新中國。 我們,生長在祖國母親的懷抱里,感受到她的青春活力,發(fā)展壯大,并深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲,更為能夠投身充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。只有鋪展在廣闊的農(nóng)村,肩負起為和 諧社會努力奮斗的責(zé)任,敢于奉獻,青春的果實才會更飽滿。體育健 兒縱橫賽場,為國爭光,他們的青春很豪邁 。年輕的戰(zhàn)士臨危受命,保家衛(wèi)國,他們的青春很無畏。而我們這些工作生活在基層的青年朋友,青春的書本或許沒有那樣的華麗奔放,那樣的激 情悲壯,但是我們花樣的年華也有別樣的精彩。嚴寒時,我們頂風(fēng)冒雪深入排查,化解矛盾糾紛,開展安置幫教。有的人叫我們司法所工作者“常委”,你知道為什么嗎 ?告訴你吧,我們司 法工作者不光要立足崗位,多做貢獻,做好本職工作,還需要常常委屈自己,無怨無悔。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng) 一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云。 青春是美麗的,青春是寶貴的青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻。 青春與奉獻演講稿 44 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們,大家好: 我叫 ___,來自賀蘭縣中醫(yī)院。 青春,是人生中最優(yōu)美動聽的一段旋律,我常常在想,作為新時代的年輕人,該如何譜寫這最動聽的青春旋律呢 ?作為一名年輕的針灸大夫,我又怎樣才能有所作為,無愧于白衣天使這個神圣的稱謂呢 ? 當(dāng)偉大的黨走進 90 華誕的時候,我又重溫了偉大的共 產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命 ?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位 ?”我想,這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵,就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。如果我們沒有敬業(yè)精神和對待工作的責(zé)任心就不可能做好本職工作。 邵大夫是我院一名普通的兒科大夫,是一名中共 黨員, 20 幾歲就參加工作。業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德就贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的廣泛認可和好評。她是這們說的,也是這么做的:自 己孩子有病需要照顧,但半夜一個急診電話,他會馬上匆匆趕到醫(yī)院 。由于找她看病的人太多,經(jīng)常不能及時吃上午飯晚飯,不規(guī)律的飲食導(dǎo)致患了慢性胃病 。面對利益的誘 惑,她始終堅持“想著病人去開單,根據(jù)病情去下藥”,從不開大處方,不做不必要的檢查 。 青春與奉獻 演講稿 55 如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗 ? 如果你是一滴雨露,你是否滋潤了一方土地 ? 如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命 ? 能夠肯定回答的,我覺得是雷鋒。 雷鋒曾看見縣委書記撿起他踢走的一顆螺絲釘,并且用手帕擦干凈,裝進了上衣的口袋里。“如果這機床上少了一顆螺絲釘,機床還會轉(zhuǎn)動嗎 ?”答案一定是否定的。就像你這個公務(wù)員,別看職務(wù)不高,我們的工作缺了你也不行。同時,我們國家的底子還薄,處處要艱苦奮斗,一顆螺絲釘也不能浪費,積少成多啊 !”縣委書記的話回響在雷鋒耳畔?!庇谑?,雷鋒的善舉在人們心中劃下了不可磨滅的痕跡。他們也許光芒萬丈,也許毫不起眼,也許高至云端,也許低若塵埃,但他們同樣高尚。而對于我們中學(xué)生來說,或許他們的事跡耳熟能詳卻陌生遙遠,但中學(xué)生張婧琳的故事也許會讓我們動容。一個具有如此良好的道德品格的中學(xué)生,難道不是榜樣嗎 ? 也許會有人認為奉獻要驚天動地,人盡皆知,其實不然。 記得看過這樣一段話: 奉獻是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美麗 。 奉獻是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的英勇 。讓奉獻之花傲然綻放,讓奉獻之光永駐心間,讓奉獻之火永恒不滅,讓奉獻之燈燦爛輝煌。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。”生命的意義在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出。我想,這絕對不是我們存在的意義。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納 我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。我們用青春打
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