青年志愿者服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)[大全五篇]-在線瀏覽
2025-06-19 11:48本頁面
【正文】 志愿者們反映，我們的活動(dòng)是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動(dòng)的很強(qiáng)的可持續(xù)性。 在以后的工作過程中，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是為大家收集的青年志愿者服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。 流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對(duì)他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時(shí)節(jié)，心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理輔導(dǎo)，教會(huì)了我們一些處理問題的方法和技巧。 在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學(xué)生會(huì)副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到長沙市流浪兒童救助中心。 在活動(dòng)的過程中，孩子們的參與程度很高，同時(shí)也由很高的參與熱情。 當(dāng)然我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心，同時(shí)也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動(dòng)到掉眼淚。來進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。 但是同時(shí)，我們也看到了此次活動(dòng)的不足之處：小組活動(dòng)安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個(gè)活動(dòng)，有些 活動(dòng)沒有針對(duì)那些孩子們的特點(diǎn)來進(jìn)行安排。 另外一方面我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗(yàn)。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。 第四篇：青年志愿者服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)策劃書 一、活動(dòng)目的及意義 四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動(dòng)主題，秉承“愛心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。 有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動(dòng)主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對(duì)象的一次志愿心理輔導(dǎo)。收益匪淺 ! 二、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo) 可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞； 幫助他們樹立正確的人 生觀和價(jià)值觀； 及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo)； 另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心； 更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念 三、活動(dòng)主題 “心連心 共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo) 四、主辦單位 長沙市孟媽媽青護(hù)園 長沙市流浪兒童站 五、承辦單位 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì) 六、活動(dòng)對(duì)象 長沙市流浪兒童站的孩子們 七、活動(dòng)指導(dǎo)老師 長沙市孟媽媽青護(hù)園孟繁英阿姨 社會(huì)工作系心理專干張春華老師 社會(huì)工作系心理顧問吳志勇老師
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