【正文】 。當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí)，有人伸出援助之手 。這不也是雷鋒精神嗎 ? 丙：請(qǐng)聽(tīng)郭舒睿同學(xué)的詩(shī)朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹?。同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心靈，關(guān)愛(ài)他人，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。 老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模， 同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。 丙師生攜手創(chuàng)一流， 乙：個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。全體起立。 篇 3 甲：敬愛(ài)的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好 !5 年 2 班《牢記價(jià)值觀，雷鋒精神我傳承》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !牢記價(jià)值觀，雷鋒精神我傳承主題班會(huì)主持詞 張：什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ?黨的提出： 倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要愛(ài)國(guó)，講文明，對(duì)人要誠(chéng)信、友善。 乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。 甲：同學(xué)們，你們了解雷鋒嗎 ?請(qǐng)同學(xué)帶領(lǐng)我們了解他。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存 !那么，什么是雷鋒精神呢 ?請(qǐng)同學(xué)告訴我們。 乙：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)為我們帶來(lái)的《雷鋒格言選》 合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 甲：這就是 雷鋒叔叔，他的故事很多很多。 甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道 3 月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。 甲：同學(xué)們，作為 21 世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。 甲：雷鋒精神是什么，一是在于要一輩子做好事，二是做好事成為一種行為習(xí)慣。 乙：時(shí)代的遞進(jìn)之下，學(xué)習(xí)雷鋒的方式會(huì)與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生悄然的轉(zhuǎn)變，今天的學(xué)習(xí)可以更方便和快捷，更能體現(xiàn)出效率，但雷鋒精神的內(nèi)涵卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。 合：牢記價(jià)值觀雷鋒精神我傳承主題班會(huì)到此結(jié)束， 老師、同學(xué)們，再見(jiàn) ! 看過(guò)的人還： 第二篇：雷鋒主題班會(huì)主持詞 雷鋒主題班會(huì)主持詞 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《雷鋒主題班會(huì)主持詞》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。篇 1 男： 人的生命是有限的，可是，為 ... 雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。 篇 1 男： 人的生 命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 女：這句話不是雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的嗎 ? 男：是的，他一生只為人民服務(wù)，為黨做好事，所以人們永遠(yuǎn)忘不了他。 女：作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短 暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。 女：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。 女：同學(xué)們，下面就請(qǐng)跟隨這段視頻一起來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 ! 視頻 女：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。 女：因此說(shuō)起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記 !雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。雷鋒說(shuō)過(guò)的話也是為人民服務(wù)的最好詮釋?zhuān)械拿陨踔帘辉S多人當(dāng)作了座右銘用來(lái)警示自己要向雷鋒學(xué)習(xí)。 名言 女：雷鋒真是一個(gè)好人啊 ! 男：是啊，他做了這么多的好事，只可惜英年早逝。接下來(lái)，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)雷鋒日記的續(xù)寫(xiě)，找一找我們班上的活雷鋒吧 ! 續(xù)寫(xiě) 男： 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。 合：八年二班 弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明少年 主題班會(huì)到此結(jié)束 ! 篇 2 甲：三月，陽(yáng)光明媚。 丙：三月，春風(fēng)送暖。 丙：你們知道雷鋒的成長(zhǎng)故事嗎 ?讓我們來(lái)聽(tīng)蘇彤同學(xué)講述《雷鋒的生 平》。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。愛(ài)憎分明 。風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)?，F(xiàn)在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起 。這不就是雷鋒精神嗎 ? 丙： 我們用自己的零花錢(qián)，來(lái)幫助汶川地震中的小朋友 .來(lái)幫助那些需要幫助的小朋友。 甲： 雷鋒精神 在我們心中永駐， 雷鋒精神 已在我們心中生根。 丙：下面請(qǐng)老師講話。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵 —— 奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的 小雷鋒 出現(xiàn)在我們的周?chē)? 甲：雷鋒精神代代傳， 乙： 助人為樂(lè)好榜樣。 合：《雷鋒伴我行》主題班隊(duì)會(huì)到 此結(jié)束。全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。 侯：社會(huì)主義核心價(jià)值觀不只是大道理，不只與與我們的父母有關(guān)，與我們也有密切聯(lián)系。 甲：三月，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。 甲：同學(xué)們，你們知道嗎 ? 乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。 乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)為我們講雷鋒故事。