【正文】 5 天，一天 24 小時(shí)，一小時(shí) 60 分鐘，一分鐘 60 秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義 。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。 古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥(niǎo)先飛。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率 。 期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎 ? 以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單 ?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單 。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。 泰山不拒細(xì)壤，故能成其高 。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一 種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。 同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。 “感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每一天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工??這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報(bào)，去感恩。 當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩 。下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩 。放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。 人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)完美的幻影。 古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)?要有一種用心進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、潛力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。 你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也能夠試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，是否有頑強(qiáng)的信念。在一個(gè)巨大的目標(biāo) 面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)這天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。 在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，應(yīng)對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。我們改變不了過(guò)去，但能夠改變此刻 。 我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。 初中國(guó)旗講話稿 3 分鐘 4 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好 !這天我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信――珍貴的品質(zhì)》。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放秀麗的花朵。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地 。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了完美的明天?！笨梢?jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。 同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎 ?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎 ?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎 ?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎 ?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎 ?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。只要人人都講誠(chéng)信，禮貌之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。 初中國(guó)旗講話稿 3 分鐘 5 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。 是的，很快。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 。聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。一年 365 天，一天 24 小時(shí)，一小時(shí) 60 分鐘，一分鐘 60 秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義 。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。 古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥(niǎo)先飛。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間 的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率 。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，下面是為大家整理的關(guān)于初中感恩國(guó)旗下講話稿 5 分鐘，希望對(duì)大家有所幫助。結(jié)果給自己打 0 分的占 %，給自己打 1— 3 分的占 %，給自己打 4— 6 分的占%，給自己打 7— 9 分的占 %，給自己打滿分的只占 %。 前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經(jīng)也作過(guò)同樣的調(diào)查，主持人對(duì)同年級(jí) 200 多名學(xué)生發(fā)問(wèn)：有多少人覺(jué)得自己不幸福，結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手?？磥?lái)，不幸福的感覺(jué)是不分國(guó)界的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長(zhǎng)大的一代，得到多，給予別人的機(jī)會(huì)比較少，沒(méi)有生活壓力體驗(yàn)的人，往往容易自我。感恩是人與自然和諧相處的要求 。感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂(lè)。懂得感恩的人受人們歡迎，人們?cè)敢飧献?，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì)資源的支撐。 感恩就是要牢記：我們每個(gè)人都生活在恩情之中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，朋友對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩??。要有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的情懷。幫助別人是快樂(lè)的，經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗(yàn)這種快樂(lè)，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”說(shuō)的就是這個(gè)道理，而太多的快樂(lè)編織在一起，就形成了幸福。 當(dāng)然對(duì)幸福，不同的人有不同的理解。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂(lè)觀地面對(duì)生活，勤奮、自信地學(xué)習(xí)，在生活中奉獻(xiàn)自己，幫助別人。在這個(gè)意義上幸福與感恩、報(bào)恩是聯(lián)系在一起的。 同學(xué)們，讓我們仔細(xì)回味父母為我們 所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助，讓我們對(duì)自然、社會(huì)、黨和國(guó)家及所有給予過(guò)我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動(dòng)去回報(bào)這一切，那么，你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)樂(lè)趣，體會(huì)人生價(jià)值，并且不斷地收獲幸福。 初中感恩國(guó)旗下講話稿 5 分鐘 2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 在這個(gè)充滿希望的上午，我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題――學(xué)會(huì)感恩 ! 大家都知道 :沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么 .人們 (包 括父母和師長(zhǎng) )對(duì)我們付出他們的愛(ài) ,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感 ,他們善良 ,擁有一顆仁愛(ài)之心 ,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái) .我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 ,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照 ,就要心存感謝。也因?yàn)槲覑?ài) 他們 ,不愿這些因?yàn)閻?ài)我贊賞我的人失望 ,所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己 ,勉勵(lì)自己做好事 ,做好人 ,不怕失敗 ,積極向上 ,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩 .感恩也是一種愛(ài)的方式 ,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩 ,所以我的人生才得以過(guò)得非常充實(shí) ,非常快樂(lè) ,事業(yè)才得以成功。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧： 感謝你，爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福 。 感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴 。 感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?? 讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活 ! 初中感恩國(guó)旗下講話稿 5 分鐘 3 老師們，同學(xué)們，大家好。 “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。 我們首先要感謝我們的父母?；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。國(guó)旗下講話 —— 學(xué)會(huì)感恩?？僧?dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢，是多么來(lái)之不易 ?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢 ? 我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行 !我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢 ?而老師從不奢求這些。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花 。 謝謝大家 ! 初中感恩國(guó)旗下講話稿 5 分鐘 4 老師同學(xué)們：你們好 !