【正文】 周六周日上午 9： 00，下午 4： 30 八、犯規(guī)與不正當行為 裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟球?qū)⒈灰暈閲乐胤敢?guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予其相應處罰 。 隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方任意球： 踢或企圖踢對方球員等危險動作 絆摔對方球員 故意跳向?qū)Ψ角騿T 猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員 除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員 有打?qū)Ψ疥爢T的意圖 向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為 (直接紅牌罰下 ) 故意拉扯對方球員或推對方球員 故意用手 (包括上臂 )觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。 (若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點球 ) 罰球時應將球放在犯規(guī)地點，對方球員至少離球 8 米，球被觸動后比賽方可繼續(xù)。若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。 九 、比賽組委會 組委會負責會：吳清暉 (副書記 )張偉 (老師 ) 裁判委員會：張偉 (老師 )韓曉霖 (老師 ) 十、獎勵方法及獎項設(shè)置 獲得前三名的隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書，并向隊員所在班級頒發(fā)獎狀。 設(shè)置射手一名，獎品為球鞋一雙。 十一、本策劃書未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學生足球聯(lián)賽組委會。 為比賽提供國家二級足球裁判員。 為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。 二、活動意義 企業(yè)健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率。 交友會友的平臺：利用 業(yè)余時間提供鍛煉團隊，交友、會友的機會。 企業(yè)形象的推廣：通過比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣。 三、活動細則 比賽場地：西安文理學院足球場 (全新人造草皮場地， 20__年8 月 25 日交工啟用 )。 此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。 比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材，免費提供。 四、關(guān)于我們 我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊。 能夠常年提供固定運動場館，目前西安已簽約合作的場館有13 家。 足 球比賽策劃 55 為貫徹落實《 __市青少年校園足球“百千萬”工程實施方案》要求，弘揚 __足球優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮足球育人功能，推進學校體育教育改革，特制定《 __區(qū)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮贰? 二 、行動綱領(lǐng) (一 )學生行動綱領(lǐng)：踢足球，踢出大健康 。愛足球，愛出大精神。 (三 )區(qū)域行動綱領(lǐng)：育人與學球融合，以育人為本 。教育與體育聯(lián)手，以教育為主。 通過校園足球的推廣，使學生基本掌握足球運動技能，體質(zhì)健康水平明顯 提高，意志品質(zhì)得到錘煉，人格品格更加健全 。 四、實施內(nèi)容 (一 )學校實施校園足球“種子計劃”。 一是開設(shè)足球課程。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺，開展足球電化教學和遠程教育。各中小學每周體育課至少安排一課時用于足球教學，確保每周上好一節(jié)足球課。通過大課間活動、課外活動、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進家庭、進社區(qū)等活動，豐富校園足球生活。 三是組建足球社團。 四是舉辦“校長杯”班際足球聯(lián)賽。 五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。 (二 )實施校園足球“苗子計劃”。 一是建立校園足球發(fā)展保障機制。建立足球教師、教練員長效補充機制，拓寬足球教練補充渠道。 二是建設(shè)校園足球特色校。 三是建立青少年足球俱樂部。 四是舉辦“區(qū)長杯”校際校園足球聯(lián)賽。 五 是積極參加市級冠軍聯(lián)賽。 五、保障措施 (一 )健全領(lǐng)導體制。工作組下設(shè)辦公室，專門負責校園足球發(fā)展的日常工作。 (二 )完善投入機制。積極引入市場機制，鼓勵通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。 (三 )改善場地設(shè)施。把足球場地建設(shè)，納入學校標準化建設(shè)工程一并實施：新建學校確保體育場地場館達標 。占地狹小、不具備改造條件的學校，可以利用社區(qū)空間、附 近公共體育場所開展足球活動 。確保我區(qū)至少有 1 個標準的足球場、每一個校園足球布點校至少有一個足球運動場地。建立培訓機制，用三年時間實施學校體育教師足球?qū)ｍ椗囵B(yǎng)計劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎(chǔ)教學任務(wù)的體育教師隊伍。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。有條件的學校可以拓寬思路，聘請國內(nèi)外足球?qū)＜?、高校足球教師、高級足球教練員和退役足球運動員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學工作。 (五 )建立激勵機制。納入體育教師績效管理，把體育老師課余訓練、帶隊參加比賽計入績效考核和評優(yōu)評先依據(jù) 。納入對學校的學年度工作目標，作為對學校工作的重要考核內(nèi)容 。 (六 )建立安全保障。建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制。 (七 )營造良好環(huán)境。積極開展校園足球和宣傳進家庭、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)等活動，進一步拓展校園足球發(fā)展空間，凝聚校園足球發(fā)展共識。學校更要加大校園足球宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，在全社會營造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。比賽時間：比賽時間： 4 月 23 日 5 月22 日比賽地點：比賽地點：風雨球場（足球場）比賽對象：比賽對象：全院大 一、大二學生報名方法：報名方法：為男子團體，以系（院）為單位，每支隊必須由 12 人組成。 《七人制足球 競賽規(guī)則》七人制足球競賽規(guī)則》規(guī)則 一、比賽場地長度：最長 75 米，最短 45 米；寬度：最長 56 米，最短 28 米。點球點距球門線中點垂直距離為 8 米。 二、隊員人數(shù)一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于 7人，其中必須有 1 人為守門 員。每場比賽準許換三個人。 四、比賽時間 某隊遲到 15 分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽 0： 2 失敗。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。 上下半場之間的休息時間不得超過 10 分鐘。 五、犯規(guī)與不正當行為裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。原則上不允許鏟搶。 罰球程序： 將球放定在犯規(guī)地點。 球被觸動后即算比賽開始。 球踢出后沒有 碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。 在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。 （二）點球罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。 （四）球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。 （六）越位越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。球員個別打架，立即被出示紅牌。 在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。 球隊要在比賽前 10 分鐘到場，球隊負責人在比賽前 5 分鐘要將參賽證交由當值裁判核對。 參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。在踢滿 5 次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。 第三篇：足球比賽策劃方案 足球比賽策劃方案 （最新版） 編制人： __________________審核人： __________________審批人： __________________編制單位： __________________編制時間：____年 ____月 ____日 足球比賽策劃 11 一、活動背景及目的 足球運動是世界上人們喜愛 、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。文體活動的開展可以展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。 二、組織與策劃部門 院團委主辦，足球協(xié)會，各系團支部協(xié)辦。 本次比賽共計參賽隊伍 5 支，抽簽決定對陣情況。 組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。 在校系部自由聯(lián)合組隊。 參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。 各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。 換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。 各隊伍應嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準后方能更改。 比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。 因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。若隊員有嚴重違反紀律情 況，將酌情給予停賽處罰。 任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。 在比賽過程中，所有球隊人員 (包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊 )必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。 七、活動可行性的分析 活動積極響應當代大學生健身的號召，以 “發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。 八、比賽用品 各系自備比賽服裝印上 __機電足球協(xié)會隊徽，自備飲用水及藥品。 足球比賽策劃 22 活動背景： 隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯(lián)盛宴。 (二 )提高同學們的足球競技水平，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。 二、活動主題 馳騁綠茵無悔青春 三、策劃主辦單位 學生社團聯(lián)合會足球協(xié)會 四、協(xié)辦單位 學生社團聯(lián)合會籃球部落 五、活動時間及地點 時間： 20__年 3 月 28號 地點：學院足球場 (康美校區(qū) ) 六、活動對象 全院學生 七、參賽要求 (一 )報名人數(shù)：每隊領(lǐng)隊 1 人，教練 1 人，運動員 12 人 (至少五人 )，男生可以跨專業(yè)組合，女生以專業(yè)隊伍報名。 (三 )要求：運動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。 九、活動內(nèi)容 (一 )活動前期 推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。 召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項及報名。 比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則。 每場比賽允許填報 7 至 12 名運動員，其中 5 名首發(fā)運動員，比賽中換人次數(shù)不限，替換下場 的隊員可以重新上場替補其他隊員。 在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足 3 人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權(quán)，判對方 3： 0 勝，如比賽中止時場上比分超過 3： 0，則以當場比分為準。