【正文】 閱讀的土壤里，種下文化的萬千樹，結出知識的累累碩果。一起來看看讀書的樂趣演講稿 3 分鐘大全，歡迎查閱 ! 讀書的樂趣演講稿 3 分鐘 1 閱讀是一座橋梁。 進入初中，我難免有些心浮氣躁，對陌生的事物感到害怕，甚至對未來都有些迷茫。我從中體會到了很多，也懂了很多。這些想法都 是我通過閱讀得來的。 我讀的第一本課外書是《浮生物語》。這是我第一次深刻地體會到閱讀的樂趣，喜怒哀樂在我看書的過程中不斷釋放著。 閱讀是一種享受，我在閱讀中感受到生活的樂趣 。閱讀是一種幸福，我在閱讀中感受文學之美，發(fā)現生活的美好。 通過閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。 閱讀好比一杯茶，雖然略有苦澀，但是如果細細品味，卻頗有一番滋味。 讀書的樂趣演講稿 3 分鐘 2 古人常說：“書到用時方恨少。也有人說：“書是無邊無際的海洋。高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！泵慨斘矣龅嚼щy，一捧起書，困難就會迎刃而解。讀書，讓我懂得了什么是愛 。 我愛閱讀，閱讀讓我們知道了書的樂趣。 讀書的樂趣演講稿 3 分鐘 3 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 !我是 6 年 1 班的 __?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書 !” 我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化 。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。因為我還小，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風俗，名勝古跡，我都了如指掌。 我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢 。我喜歡林海音求知的欲望 。 我愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。馬克思為了寫《資本論》花了 40 年的時間 。江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血??這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想。所以，同學們，多讀書吧 !為中華之崛起而讀書吧 ! 我的演講到此結束，謝謝大家 ! 讀書 的樂趣演講稿 3 分鐘 4 各位同學： 大家好 ! 今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。 一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節(jié)，跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。 讀書不需要規(guī)定。假如這是一本好書，無論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是 稍微看一下內容提要就可以了。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面。 你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天，你會因為房東把他拒之門外而十分同情，你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已，你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動??所有這一切，都是書給我們帶來的。同學們，享受讀書吧，我們都會很幸福的。我演講的題目是 —— 在日常生活中，只要你善于發(fā)現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。 有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來 :兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破 (打一食物 )，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說 :“橘子，一定是橘子?！卑职中Σ[瞇地說 :“別賣關子，快說?！薄安粚?，今天都沒吃?！遍僮釉趺磿旁诓死锩??難道是我猜錯了 ?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢 ?“ 孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。 是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。如果我是一只 小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空 。以下是由聘才網為大家整理的相關內容，僅供參考閱讀。在藍藍的天空中，誰最快樂 ?是鳥兒，因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀，如果你問我最愛什么 ?我會自豪地回答：“我愛讀書 !” “書籍是人類進步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠航。 我愛讀書。 每天清晨，當第一縷陽光照進房屋時，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。書，對我，好像一把金鑰匙，打開的是萬千世界 。書猶如一位摯友，迷惘時，它給予你星光般的鼓勵，失落時，它給你花香般的慰藉，成功時，它給你清風般的贊美。 我愛讀書，“讀萬卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友，它永遠不會背叛你，也不會不理你，而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。我愛讀書，因為它忠誠而又百變 。 書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人 !擁有書，我們就擁有了整個世界 。 ”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學 三、四年級讀過?？虏旖鹉遣磺粨系木裆钌罡袆恿宋?，使我發(fā)憤圖強。是保爾，是他的精神支撐著我 ! 升上初中后，我的性情大變 ，變得暴躁和多愁善感。多少次，午夜夢回，覺得孤獨無助??后來，我讀到《愛的教育》這本好書時，我又一次哭了，我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。“愛”在每個人的心中，“愛”灑滿世界的每個角落?；蛟S，它不是什么 名書，但是，它絕對是一本好書?！彼涛覀冋J識生活，認識自我和他人的價值。??人才是真正有價值的，而物品沒有。 正是這一本本書，教給我知識，督促我進步，伴我成長?！都t樓夢》里賈寶玉“抓周”，面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取，伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來，氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”，明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。壯而好學，如日中之光 。”愛因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀。” 讀書真有趣，梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文，他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。梁先生指出小孩子為游戲而游戲，游戲便有趣 。他又說，鴉片煙怎樣會上癮 ?天天吃。十年不跑步，兩條腿一定會廢了。 讀書上興趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。只要肯一層一層的往里面鉆，一定會被它引到欲罷不能的地步。時間哪里來 ?一個字“擠”?！比龂鴷r期的叫董遇，很有學問?！鼻髮W的人卻抱怨沒有時間，他說：“當以‘三余’，即‘冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余’也。這告訴我們充分利用時間，要因地制宜，積少成多。還有人算過這樣一筆賬，每天擠出 15分鐘看書，一年可以讀 20 本書?！边@句話告訴我們另一個道理：讀書如同交朋友要有所選擇。哪些書是我們的閱讀首選呢 ?我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。如根據自己需求去對照，可能選擇起來能有的放矢，不至于大海撈針，漫無邊際。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧 !謝謝大家 ! 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好 !今天我演講的題目是《我愛讀書》。但我喜歡聽故事，爸爸媽媽抓住這個特點 ，給我買了許多圖文并茂的書，就是那種類似于連環(huán)畫的東西讓我第一次對“書”產生了興趣。 每逢考試前夕，爸爸媽媽都讓我多復習復習課內書，可我卻偏偏偷偷到樓上看與考試任何關系都沒有的課外書。媽媽嫌我書選得不對，但她不知道，是我自己看不進去。 現在，我讀書的方式要好多了，知道哪里要精讀，哪里要略讀。有人說：“哎呀，王佳慧，你真行，讀了那么多的書，不像我，一點都看不進去。又有人說：“讀書不就是要讀故事嗎 ?”其實不是。這是書里讀不到的，但并不能說經驗就能取代書本，書，還是能交給我們知識的?！蔽易x不下去呀 !所以我說：“讀書就得挑自己喜歡的書讀。”也要做到“溫故而知新。 我不像周恩來總理有“為中華之崛起”的偉大志向，更不能做到像物理學家李政道 先生一樣“手不釋卷”，我讀書僅僅只是為了讓自己多知道一些故事，多掌握一點知識。”讀書帶給我們知識，使我們又能力讓中國繁榮富強，同學們，讓我們攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人 !擁有書，我們就擁有了整個世界 。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。這對他的刺激很大。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。 讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！ 每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的 靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！ 青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話劇！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕 時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。做有益于祖國個人民的人。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。 人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。 在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。你會發(fā)現，成功的彼岸就在不遠的前方。生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！ 我的演講到此結束，謝謝大家！ 青春理想》。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。因此，只有堅持遠大的人 生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這里，同學們，你