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初中畢業(yè)生自我鑒定[大全]-在線瀏覽

2025-06-19 09:17本頁面
  

【正文】 通過初中的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。 初中畢業(yè)生自我鑒定 (二) 作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。我嚴(yán)于律己,報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質(zhì)。 在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。 初中畢業(yè)生自我鑒定 (三) 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。 回望來路,留下 的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌 。 回望過去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景。 一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。 作為一 名共青團(tuán)員,我時時謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話 。學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。 作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成 績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。我喜歡踢毽, 做仰臥起坐。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。 \ 三年的初中生活即將畫上句號,之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個小學(xué)生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。 在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。 在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中 學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。做為一名團(tuán)員,我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共 產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書,努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,維護(hù)團(tuán)結(jié),積極要求進(jìn)步,自覺參加團(tuán)組織的生活和活動,積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。 在課余時間,我積極參加社會實(shí)踐活動,參加各級各項(xiàng)競賽, 2021年 7 月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,2021 年 2 月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎, 2021 年 3 月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎,等等。 三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。想必在日后的培養(yǎng)中必能成其霸業(yè)! ? 初二 東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,年輕小伙子誰怕誰?!該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭霸的中學(xué)里,以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。 初三 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價所想要造就的人才嗎?該生強(qiáng)大的精神氣場也在影響著身邊的每一個人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。 第五篇:初中畢業(yè)生自我鑒定 三年的初中生活已匆 匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高,初中畢業(yè)生自我鑒定。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),上課認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。 站在人生的十字 路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里
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