建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案-在線瀏覽
2025-06-19 09:02本頁(yè)面
【正文】 寧孟小強(qiáng) 組 員：男教師各班班主任 二、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu) 信息聯(lián)絡(luò)組：辦公室 醫(yī)療救護(hù)組：教導(dǎo)處 警戒維護(hù)組：校園門(mén)衛(wèi)相關(guān)成員 后勤器材組：總務(wù)處 現(xiàn)場(chǎng)搶救組：其它處室及在校教職工 三、各部門(mén)職能 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)、組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng)；及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，配合上級(jí)和其它職能機(jī)關(guān)開(kāi)展救援行動(dòng)。 醫(yī)療救護(hù)組：承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的搶救和向臨近醫(yī)院疏散救治工作。 現(xiàn)場(chǎng)搶救組：其它科室及在校教職工按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救。在場(chǎng)教職工為現(xiàn)場(chǎng)指揮員，現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散、搶救工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機(jī)構(gòu)第一時(shí)間內(nèi)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援工作，切斷危險(xiǎn)源，預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大。 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，維護(hù)秩序，保障救護(hù)通道。 各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，確保學(xué)生安全撤離。學(xué)生按一樓、二樓、三樓、的順序進(jìn)行疏散，疏 散地點(diǎn)一般以學(xué)?；@球場(chǎng)、操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，直接疏散出校門(mén)。 及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。 康城中學(xué) 2021 年 3 月 第三篇：建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案 主要是指地震、臺(tái)風(fēng)、工程材料質(zhì)量問(wèn)題造成的建筑物倒塌，在發(fā)生這類(lèi)事故時(shí)，為了使生命、財(cái)產(chǎn)損失降到最低，特制定本方案。 二、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu) 信息聯(lián)絡(luò)組：辦公室 醫(yī)療救護(hù)組：教務(wù)科、學(xué)生科、校醫(yī) 警戒維護(hù)組：校園管理組成員 后勤器材組：教務(wù)科、辦公室 現(xiàn)場(chǎng)搶救組：其它科室及在校教職工 三、各部門(mén)職能 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)、組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng)；及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，配合上級(jí)和其它職能機(jī)關(guān)開(kāi)展救援行動(dòng)。 醫(yī)療救護(hù)組：承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的搶救和向臨近醫(yī)院疏散救治工作。 現(xiàn)場(chǎng)搶救組：其它科室及在校教職工按照應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救。在 場(chǎng)教職工為現(xiàn)場(chǎng)指揮員，現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散、搶救工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機(jī)構(gòu)第一時(shí)間內(nèi)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援工作，切斷危險(xiǎn)源，預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大。 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，維護(hù)秩序，保障救護(hù)通道。 各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，確保學(xué)生安全撤離。學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓
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