表態(tài)發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-06-19 08:56本頁面
【正文】 公室工作無小事” ，必須樹立“天下大事，必做于細”的思想。比如，要從處理每一份文件，校對每一份材料，接聽每一個電話入手，培養(yǎng)務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，確保每一項工作做到 1 “精、嚴(yán)、細、準(zhǔn)”，決不允許因為自己的差錯和失誤而耽誤大事，影響全局?；A(chǔ)工作非常重要，尤其是目前各項工作還沒有完全步入正軌以及辦公場所變化、人員調(diào)整等因素，極易造成基礎(chǔ)資料的流失，因此，現(xiàn)階段做好基礎(chǔ)工作尤為重要，自己將盡最大努力，做好各種文件資料、會議紀(jì)要、照片、數(shù)據(jù)、大事記的收集、整理、保管工作。 四是嚴(yán)守紀(jì)律講程序。 五是圍繞中心謀大事。要把關(guān)乎大局的中心工作、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要事項作為工作的核心，集中精力抓大事，超前服務(wù)謀大局，站在公司的全局和領(lǐng)導(dǎo)的高度觀察事物，剖析問題，建言獻策，做到參政有方，謀略有度。 六是努力學(xué)習(xí)強素質(zhì)。 七是團結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧。 以上是我的表態(tài)發(fā)言，不妥之處，懇請大家批評指正，并請公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督和幫助。 表態(tài)發(fā)言人： 2021年 10 月 9 日 第三篇：表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 我們市一小隆重召開師德動員大會，其最終歸宿是要把師德真正地付儲在老師們的行動之中。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。 高爾基說過： 誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。無限的師愛，可以開啟每個學(xué)生的心靈。如果教師在一個被認為難管的學(xué)生面前束手無策，只能用難聽的話打擊他，本身就是一種不稱職，更何況學(xué)生們其實不像有的老師認定的那樣笨，關(guān)鍵要看教師有沒有從心底里尊重和愛護學(xué)生的意識，有沒有求真、求善、求美、求知的人格原則。師愛真正是教育者取得成功的法寶。 無德無以為師。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。作為小學(xué)教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。勿庸置疑，學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長輩等家庭成員之外，就要數(shù)教師了。因為小學(xué)生的模仿能力特別強，如果教師言行上不嚴(yán)謹(jǐn)，勢必會不知不覺地對學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。教師在學(xué)生的心目中是高大的、可信賴的，他們認為教師所說的、所做的都是正確的，可見教師言行的好與壞都會給學(xué)生留下深刻的印象，并起著潛移默化的作用。當(dāng)然教師的不經(jīng)意中做過的一件錯事（哪怕很小），或者說過的一句錯話（哪怕很短），都會對學(xué)生產(chǎn)生負面影響。 三、用奉獻的人格，塑造每個學(xué)生的心靈。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。 身
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