【正文】 拓寬了。這本書(shū)，主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。尤其看到東晉時(shí)期書(shū)法家王羲之時(shí)，就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”的。 而我又想到我自己，記得以前我寫(xiě)的字很是糟糕，后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書(shū)法興趣班，在家人鼓勵(lì)下我就去參加了，從最開(kāi)始的一筆一劃練起，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎，都要練上好幾張紙，更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許，看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事，好幾次，我失去了耐性，并感到厭煩。 聽(tīng)了他的故事以后，我覺(jué)得真要能 練好字，的確不是一朝一夕的事?，F(xiàn)在看看我的書(shū)寫(xiě)，可是由之前的糟糕變成了美觀。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí)，所以現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)，還算不錯(cuò)。這個(gè)暑假我認(rèn)真讀完了這本書(shū)，讓我受益匪淺。在這本書(shū)中，《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞并六國(guó)》、《秦始王修筑長(zhǎng)城》等故事都讓我印象深刻。自從荊軻刺殺秦王失敗以后，秦王就恨透了燕國(guó)，起兵攻打燕國(guó)，把燕國(guó)打得稀里嘩啦。魏國(guó)在公元前 225年被秦國(guó)滅了，秦王接著向楚國(guó)進(jìn)軍，但吃了幾敗仗，秦王大怒，讓王翦和蒙武帶六十萬(wàn)大軍攻打楚國(guó)。但王翦故意不去理會(huì)項(xiàng)燕的挑戰(zhàn)，這樣過(guò)了有一年多。楚軍手忙腳亂抵抗了一陣，各自逃命。王翦準(zhǔn)備了不少戰(zhàn)船，訓(xùn)練水兵攻吳、越，昌平君被亂箭射死，項(xiàng)燕自殺，楚國(guó)滅亡。接著就進(jìn)攻代城，代王嘉敗兵自殺。如今只剩下一個(gè)齊國(guó)。齊國(guó)一亡，六國(guó)全都?xì)w并秦國(guó)，天下統(tǒng)一。雖然這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，但不知道運(yùn)用了多少計(jì)謀和智慧。上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千?；仡櫸迩隁v史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。 重要的是創(chuàng)造未來(lái)。書(shū)中《堯舜讓位》這篇文章，舜是接替了堯的位置。過(guò)了幾年，堯去世了，舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱，可大家都不贊成?？梢?jiàn)，想要首領(lǐng)受到老百姓的尊重，不是以顯赫的身份和地位來(lái)奪取的，而是要放下首領(lǐng)高高在上的 .位子，與大家一起并肩作戰(zhàn)，奮勇殺敵。 令人敬仰的是他們心中只想著為 中華人民共和國(guó)創(chuàng)造美好的明天 !有句話不是這樣說(shuō)的嗎：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)中國(guó)人民的努力奮斗，我們的祖國(guó)終于變得強(qiáng)大了，屹立在世界的東方，那樣悲慘的歷史已經(jīng)過(guò)去，全新的局面將展現(xiàn)在我們面前。從中我深深的懂得：沒(méi)有那一位位英雄的壯烈犧牲，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好、幸福的生活。親愛(ài)的讀者，為您準(zhǔn)備了一些讀上下五千年有感心得高中范文，請(qǐng)笑納 ! 讀上下五千年有感心得高中范文 1 上個(gè)暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。它的故事情節(jié)令人緊張。 傳說(shuō)炎帝成了部落首領(lǐng)后，他忠心耿耿，積極為人民做好事。所以，吃了以后，人們就開(kāi)始生病。一天，他在踱步的時(shí)候，想出了一個(gè)好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個(gè)有毒，哪個(gè)沒(méi)毒。正好，書(shū)上解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)：他雖然 想到了這一點(diǎn)，但是，為了人民的安危，他必須這么做。有一次，他竟中了 70 多次毒，而他卻毫不在乎。不過(guò)，有一次，炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。但是，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我身處在茫茫世界中，我會(huì)感到孤獨(dú) 。 在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個(gè)本，撿個(gè)筆都不愿意。讀完之后，我深有感觸。 雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。這個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文老師推薦我們讀《中華上下五千年》，讓我們也了解一下華夏歷史。因?yàn)榘职忠习啵藢I(yè)書(shū)籍就沒(méi)什么時(shí)間閱讀其它的書(shū)，而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書(shū)，所以我和爸爸能有興趣一起看的書(shū)就很少了。 《中華上下五千年》這本書(shū)記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，就被深深吸引住了?？戳诉@本書(shū)也使我自己了解到了許許多多各個(gè)朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明，爸爸看完了這本書(shū)后更是深有感觸，他說(shuō)自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。 總之一句話，書(shū)使我們的知識(shí)增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。這本書(shū)，主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。尤其看到東晉時(shí)期書(shū)法家王羲之時(shí)，就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”的。 而我又想到我自己，記得以前我寫(xiě)的字很是糟糕，后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書(shū)法興趣班，在家人鼓勵(lì)下我就去參加了，從最開(kāi)始的一筆一劃練起，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎，都要練上好幾張紙，更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許，看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事，好幾次，我失去了耐性，并感到厭煩。 聽(tīng)了他的故事以后，我覺(jué)得真要能練好字，的確不是一朝一夕的事?，F(xiàn)在看看我的書(shū)寫(xiě)，可是由之前的糟糕變成了美觀。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí)，所以現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)，還算不錯(cuò)。這個(gè)暑假我認(rèn)真讀完了這本書(shū)，讓我受益匪淺。在這本書(shū)中，《扁鵲起死回生》、《完