【正文】 ”的要求，確保數(shù)量充足、符合標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)務(wù)人員由轄區(qū)衛(wèi)生健康行政部門(mén)統(tǒng)一調(diào)配，原則上按每 20 人配備 1 名醫(yī)生和 1 名護(hù)士。分層分類開(kāi)展全覆蓋培訓(xùn)，抓緊開(kāi)展區(qū)鄉(xiāng)村三級(jí)應(yīng)急演練，提高救治能力。 ，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，衛(wèi)生健康部門(mén)要第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)溯源，把疫情精準(zhǔn)管控在最小范圍。 ，做好季節(jié)性流感防控應(yīng)對(duì)工作，積極倡導(dǎo)老年人、兒童、慢性呼吸道疾病患者、醫(yī)務(wù)人員等重點(diǎn)人群主動(dòng)接種流感疫苗，做好自身防護(hù)，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。 ，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)佩戴口罩、垃圾分類投放、保持社交距離、推廣分餐公筷、看病網(wǎng)上預(yù)約，加強(qiáng)工作生活場(chǎng)所通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，盡量避免前往人群密集場(chǎng)所，與人接觸時(shí)，保持“一米線”安全社交距離。嚴(yán)格落實(shí)景區(qū)、賓館、電影院重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控主體責(zé)任，加強(qiáng)健康篩查，落實(shí)預(yù)約、限時(shí)分流等管控措施，引導(dǎo)人群合理有序流動(dòng)。 ，適當(dāng)進(jìn)行體育活動(dòng)，提高機(jī)體抵抗力。 ，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，找準(zhǔn)癥結(jié)、找準(zhǔn)方法、舉一反三，做到實(shí)實(shí)在在、徹徹底底改到位、改到底，不斷鞏固成效。 三、工作要求 各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)持精密智控，抓實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)工作，把工作抓得更細(xì)致、更到位。要強(qiáng)化大數(shù) 據(jù)分析，實(shí)行“應(yīng)檢盡檢”核酸檢測(cè)，持續(xù)加強(qiáng)人員管控，緊盯重點(diǎn)人員精準(zhǔn)查控，堅(jiān)決守牢人防關(guān)口。一方面，要扎牢“國(guó)門(mén)”防護(hù)網(wǎng)，嚴(yán)防外輸入；另一方面，要筑牢“小門(mén)”防火線，嚴(yán)防內(nèi)復(fù)燃，構(gòu)筑疫情防控的堅(jiān)固防線。要沿著物流管、圍著人流管、盯著商流管，確保形成嚴(yán)密無(wú)縫的責(zé)任閉環(huán)、管控閉環(huán)、工作閉環(huán)。要結(jié)合疫情形勢(shì)變化、秋冬季傳染病特點(diǎn)，抓緊補(bǔ)短板、補(bǔ)漏洞、補(bǔ)弱項(xiàng)，細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保關(guān)鍵時(shí)刻預(yù)案能發(fā)揮實(shí)效、應(yīng)急處置高效暢通 。要抓好物資保障，提升檢測(cè)能力，強(qiáng)化收治儲(chǔ)備，做到戰(zhàn)時(shí)必需、平時(shí)可用、有備無(wú)患。疫情動(dòng)態(tài)需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。 持久防控不放松，敬終如始戰(zhàn)疫情。??！ 第三篇：秋冬季校園疫情防控及疫情常態(tài)化防控工作實(shí)施方案 秋冬季校園疫情防控及疫情常態(tài)化防控工作實(shí)施方案 .DOCX 【珍惜 /優(yōu)質(zhì)文檔，不負(fù) /鉆石店鋪】 （本文檔共 【 10 】頁(yè) /【 3836 】字） 單位 姓名 20XX年 X 月 XXXX學(xué)校 秋冬季校園疫情防控及疫情常態(tài)化防控工作實(shí)施方案 為切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)秋冬季疫情防控工作指導(dǎo)意見(jiàn)要求，結(jié)合本校實(shí)際，就進(jìn)步做好疫情常態(tài)化防控工作制定本方案。 圍繞疫情防控暴露出的問(wèn)題補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位，有力保障學(xué)校教育教學(xué) ,序的全面恢復(fù)。按照工作原則，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管工作領(lǐng)域的疫情防控工作負(fù)直接監(jiān)管責(zé)任，相關(guān) 部門(mén)對(duì)業(yè)務(wù)工作范疇內(nèi)的疫情防控工作負(fù)責(zé)。各部門(mén)要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分別負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作范疇疫情防控常態(tài)化各項(xiàng)具體工作措施的制定和落實(shí)。切實(shí)履行部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任，制定秋冬季校園疫情防控工作和常態(tài)化的疫情防控措施和監(jiān)督管理制度，將疫情防控工作納入到學(xué)校安全生產(chǎn)管理體系進(jìn)行部署、考核、指導(dǎo)和監(jiān)控。 三、著力完善常態(tài)化疫情防控機(jī)制 秋冬季疫情爆發(fā)、流行的風(fēng)險(xiǎn)較高，同時(shí)其他呼吸道傳染病進(jìn)入高發(fā)期，學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做好應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的疫情防控的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不斷健全傳染病疫情報(bào)告、晨午檢、因病缺勤追蹤登記、復(fù)課證明查驗(yàn)、健康管理、傳染病防控健康教育、免疫預(yù)防接種查驗(yàn)和通風(fēng)消毒等各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo)性、針對(duì)性、操作性。切實(shí)加強(qiáng)與屬地相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處置，著力防范化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)。 （三） 嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān)口 實(shí)施校園封閉管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫 。檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢 (住宿學(xué)生增加晚檢 )、因病缺課 (勤 )病因追查和登記等防控措施，對(duì)有發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校 ，嚴(yán)禁帶病上課、工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”。 （五） 加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所管理 堅(jiān)持按規(guī)定對(duì)教室、圖書(shū)館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、保潔及消毒，做到垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日必須消殺。浴室要延時(shí)長(zhǎng)、分時(shí)段、限人數(shù)使用并減少學(xué)生淋浴時(shí)間，加強(qiáng)工作人員個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理， 合理安排學(xué)生出入校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序，并告知家長(zhǎng)。學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。 （七） 著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備學(xué)校專職衛(wèi)生技術(shù)人員或兼職保健教師，開(kāi)展學(xué)校疫情防控和日常衛(wèi)生工作，積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)對(duì)學(xué)校管理人員、校醫(yī)和教職工等進(jìn)行防疫知識(shí)和技能培訓(xùn)，