【正文】 的行為卻背道而馳。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是 學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我所犯錯誤的影響是很壞的。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的 .責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我 請老師放心，我會用實際行動讓您相信， 您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！ 保證人： xxx 日期： XX 年 XX 月 XX 日 寫給班主任的保證書 3 尊敬的班主任： 這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對老師的不尊重。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害 ，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！ 保證人： xxx 日期： XX 年 XX 月 XX 日 第二篇：打架保證書寫給班主任 打架保證書寫給班主任 保證書也說明一個人的餓態(tài)度，下面是為大家搜集了關(guān)于打架保證書寫給班主任，供大家參考借鑒。然而，因為未提前通知父母，所以家里沒飯可用。 現(xiàn)在我三省吾身，得出三錯： 不應(yīng)該離校而不報。 不應(yīng)該遲到而感不急。痛定思痛，思其根源，實乃右傾思想嚴(yán)重，因高一以來的成績實在難入父母之眼，我又決定定好目標(biāo)為本科，特準(zhǔn)備擇校復(fù)讀，或能得到更好的成績。實在不該，現(xiàn)特做出一下保證，望老師接納： 只要身處學(xué)校一天，絕不違反校規(guī)。 (特殊情況例外 ) 請老師原諒我 ! 你的學(xué)生：某某某 打架保證書寫 給班主任二 敬愛的老師： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤，還跟老師頂嘴的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律，下課鉆研問題的勤奮精神。平時對這件事情的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正覺悟到自己的錯誤和嚴(yán)重性，我們有錯老師才批評我們，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。望老師給我改過自新的機(jī)會。 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。 此致敬禮 學(xué)生： 時間： 打架保證書寫給班主任三 尊敬的 xx老師： 這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書 !這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。 其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。 本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題 ，而我卻荒廢了上課的寶貴時間 !我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上 !懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。其實寫保證書并沒有想象中那么難，以下是精心整理的寫給班主任的保證書，希望對大家有所幫助。 我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。 我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！ 不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 絕對是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。 所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給